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Etat des lieux des formations
dans les secteurs du sport, de la santé et du social en Pays de la Loire Centre de Ressources, d'Expertise et de Performance Sportives des Pays de la Loire Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 2Le CREPS tient ă remercier l'Agence Régionale de Santé pour lui avoir confié ce projet, et en
particulier pour leur accompagnement Anne LE GALL et Véronique BLANCHIER, ainsi que laDirection Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale, spécialement
Marion DEBOUCHE et Rachel HERVET, également Sabrina LECHEVALLIER de la Structure rĠgionale d'appui et d'edžpertise Nutrition.Cet état des lieux a été réalisé par Dimitri MAINGUY, chargé de cette mission au CREPS des
Pays de la Loire de mars à juillet 2014.
Pour le présent document, il a reĕu le concours d'Eǀelyne SAURY, chargée de mission au CREPS pour les formations sport-santé à partir de juin 2014.Le pilotage de cette contribution au Plan régional sport santé bien être est assuré par Anne
HOLEC, directrice adjointe du CREPS et responsable de la mission formation. Directeur de publication : Gérard BAUDRY, directeur du CREPS des Pays de la Loire. Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 3SOMMAIRE
Préambule .......................................................................................................... 4
Rappel des objectifs du PRSSBE .......................................................................... 4
Etats des lieux des formations en Pays de la Loire ............................................. 5Objectifs ................................................................................................................................. 5
Préalable ................................................................................................................................ 5
Publics ciblés par les formations ........................................................................................... 5
Méthodologie ........................................................................................................................ 6
Recueil d'informations ........................................................................................................ 11
Limites de l'Ġtat des lieudž .................................................................................................... 11
Analyse des résultats ........................................................................................................... 12
Attentes et freins exprimés ................................................................................................. 16
Perspectives ......................................................................................................................... 19
Annexes ........................................................................................................... 21
Annexe 1 - Questionnaire formations Sport-santé ............................................................. 22
Annexe 2 - Fiches synthétiques des formations .................................................................. 23
Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 4Préambule
Le Plan RĠgional Sport SantĠ Bien ġtre (PRSSBE) a ĠtĠ ĠlaborĠ par l'Agence Régionale de Santé et la
Direction Régionale de la Jeunesse, des Sports et de la Cohésion Sociale et lancé le 17 juin 2013.
Ce plan régional répond aux instructions interministérielles du 24 décembre 2012 concernant la
promotion et le développement de la pratique des activités physiques et sportives comme facteur de
santé publique.Il correspond également à une réflexion et à une collaboration forte entre les acteurs de la santé, de
la cohésion sociale et du sport et les collectivités territoriales dans le cadre de la Conférence
Régionale Consultative du Sport (CRCS), au sein du groupe de travail sport-santé.L'ARS et la DRJSCS, pilotes du PRSSBE, ont souhaité associer de manière particulière trois partenaires
privilégiés : le Conseil régional, le Comité régional olympique et sportif des Pays de la Loire (CROS) et
le Centre de ressources, d'edžpertise et de performance sportiǀes des Pays de la Loire (CREPS).Rappel des objectifs du PRSSBE1
les femmes les jeunes scolarisés les jeunes adultes les seniors à domicile les salariés2. Développer la pratique des APS pour les personnes accompagnées par les structures et les
établissements sociaux et médico-sociaux :
les personnes en situation de précarité sociale et financière les personnes âgées dépendantes les personnes placées sous main de justice (protection judiciaire de la jeunesse, maison d'arrġt et centre de dĠtention) handicap psychique, moteur et sensoriel accompagnées dans les établissements et dans les services médico-sociaux4. Développer la pratique des APS pour les personnes atteintes de pathologies chroniques
Une fiche action a été élaborée pour chacun de ces objectifs.1 Source : Plan régional sport santé bien-être des Pays de la Loire
Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 5Etat des lieux des formations en Pays de la Loire
Dans ce cadre la DRJSCS et l'ARS ont missionné le CREPS des Pays pour la rĠalisation d'un état des
lieudž de l'edžistant en matière de formations Sport-santé à destination : des professionnels de la santé des professionnels et bénévoles sportifs des travailleurs sociauxUn chargé de mission a été recruté par le CREPS de mars à juillet 2014 pour le réaliser, en accord
avec les partenairesObjectifs
Recenser les actions de formation Sport-santé sur le territoire des Pays de la Loire dans les secteurs du sport, de la santé et du social afin d'en dresser une ͨ photographie ». Identifier les acteurs engagĠs dans l'organisation de ces formations.Préalable
La notion de sport santé retenue pour recenser les formations sous-entend l'utilisation de l'actiǀitĠ
physique comme outil pour la préservation ou l'amĠlioration du capital santé.Les formations recensées correspondent à des actions de sensibilisation ou de formation. Les
personnes concernées sont susceptibles d'encadrer ou de mettre en place une pratique sport santé,
de conseiller ou de prescrire une activité physique dans un objectif de santé ou de bien-être.
Publics ciblés par les formations
Les publics ciblĠs pour l'Ġtat des lieudž ont ĠtĠ dĠterminĠs lors du comitĠ de pilotage nΣ2 du 1er avril
2014.Secteur de la santé
- Médecins - Masseurs-kinésithérapeutes - Infirmier(e)sSecteur du sport
- Educateurs(trices) et animateurs(trices) sportifs(ves) professionnel(le)s - Animateurs(trices) et dirigeant(e)s bénévolesSecteur du social
- Educateurs(trices) spécialisé(e)s - Assistants(es) sociaux(ales) Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 6Méthodologie
La recherche d'informations a été abordée via 3 entrées différentes afin d'ġtre aussi exhaustive que
possible : les établissements ou structures (associations, centre hospitaliers, ligues et comités de multiples recherches internet, et l'identification des têtes de réseaux par secteur (URPS, CROS, ?) Secteurs Contactés Retours Impliqués Rencontrés Entretien téléphoniqueSport 153 68 35 20 35
Santé 355 28 10 1 27
Social 189 22 2 2 12
Institutionnel 37 30 8 14 9
Total 732 148 55 37 83
Récapitulatif des contacts et des retours par secteur Répartition des contacts, des retours et des implications par secteur 0 100200
300
400
500
600
700
800
Contacts
Retours
Implications
Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 7Etablissements / structures :
Ö contact avec les ligues ou Comités régionaux impliquésOrganismes de formation :
- Universités, filière STAPS (Nantes, Le Mans, IFEPSA Angers) - CREPS Ö contacts téléphoniques avec les responsables des formations Sport Contactés Retours Impliqués Rencontrés Entretien téléphoniqueCTS 40 8 8 4 2
Fédérations 3 3 3 0 3
Ministères 1 1 0 0 1
OPCA 3 1 0 1 0
Comités régionaux 84 33 11 7 15
Autres 10 10 10 6 4
Organismes de formation 12 12 3 2 10
Total 153 68 35 20 35
Récapitulatif des contacts et des retours par structure Répartition des contacts, des retours et des implications par structure 0 20 4060
80
100
120
140
160
180
Sport
Contacts
Retours
Implications
Secteur du sport
Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 8Etablissements / structures :
- associations de patients, réseaux de santé (addictologie, cancer, maladies chroniques, handicaps, santé mentale, sexualité) - centres médico-sociaux - médecins libérauxÖ E-mailing
Organismes de formation :
- OGDPC (Organisme de gestion du développement professionnel continu des médecins) - Université de Nantes - Pôle régional de formation santé / social de Laval Ö Contacts téléphoniques avec les responsables des formations Santé Contactés Retours Impliqués Rencontrés Entretien téléphoniqueRéseaux de santé 47 3 0 0 3
Associations de santé 52 3 0 0 3
Centres hospitaliers 138 3 0 1 2
Organismes de
formation 16 16 9 0 16EPHAD 100 2 0 0 2
IREPS - Gérontopole 2 1 1 0 1
URPS prof. santé 3 3 0 2 1
Total 358 31 10 2 28
Récapitulatif des contacts et des retours par structure Répartition des contacts, des retours et des implications par structure 0 50100
150
200
250
300
350
400
Santé
Contacts
Retours
Implications
Secteur de la santé
Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 9Etablissements / structures :
- centres médico-sociaux - CCASOrganismes de formation :
- École supérieure des métiers du travail social (Vendée), École normale sociale de l'ouest, Sup social ͨ LES ETABLIERES », CEFRAS, Institut de formation des métiers de l'aide, CEAS, maisons familiales rurales - ARIFTS, CNAM IFORIS Social Contactées Retours Impliqués Rencontrés Entretien téléphoniqueAssociations 51 3 0 0 1
Etablissements sociaux 128 9 0 0 3
Organismes de formation 10 10 2 2 8
Total 189 22 2 2 12
Récapitulatif des contacts et des retours par structure Répartition des contacts, des retours et des implications par structure 0 20 4060
80
100
120
140
160
180
200
AssociationsEtablissements
sociauxOrganismes de
formation TotalSocial
Contacts
Retours
Implications
Secteur du social
Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 10 Les structures dites institutionnelles sont les partenaires directs du PRSSBE. Institutionnel Contactés Retours Impliqués Rencontrés Entretien téléphoniqueARS 8 5 0 0 5
DRJSCS 5 3 0 3 0
CREPS 6 6 6 6 0
CROS/CDOS 8 8 1 4 2
DDCS 10 8 1 1 2
Total 37 30 8 14 9
Récapitulatif des contacts et des retours par structure Répartition des contacts, des retours et des implications par structure 0 5 10 15 20 2530
35
40
Institutionnels
Contacts
Retours
Implications
Institutionnels
Etat des lieux des formations en Pays de la Loire - Comité de pilotage 1er juillet 2014 11Nom Prénomfonction/statutTélEmailBénéficiaires / Pré-requisRecrutementType de formationFormatNombre d'heures
de formationNombre de places
proposéesEffectif
forméObjectifs pédagogiquesCompétences développéesDisciplines supports / thématiques abordéesOpérationalisation attendueAction 1Action 2Action 3Action 4
SportComité Régional EPGVEquilibre et mémoireAnnick AudureauTechnicien pédagogique régional06.70.18.48.17audureau_annick44@yahoo.fr
Licencié FFEPGV
+ Titulaire PSC1 + avoir suivi la formation culture fédérale + titulaire du diplôme d'animateur 1er degrĠ senior ou du CYPALSIV ou plus dans le champ sportif (BP,
STAPS...)
RégionalContinuePrésentiel
60h (35h formation
présentielle+ 25h en structure)100 (2 inscrits,
formation annulée) Acquérir les connaissances liées au vieillissement de la Acquérir les méthodes et outils nécessaires à la conception et ă l'encadrement du programme ΗGymmĠmoireΗ. Concevoir et animer un programme ou une séance Corps et Mémoire, pour des personnes autonomes ou en perte d'autonomie Acquisition de connaissances sur le public senior Capacité à utiliser les méthodes, les outils, les exercices de la fédérationquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39[PDF] Formation Spécialisation Prénatal
[PDF] FORMATION SUR ROAMING ET BUSINESS INTERNATIONAL DES TELECOMS
[PDF] Formation Windows 7 créer par ABC-INFO47
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[PDF] FORMATION. Objectifs. Méthodes pédagogiques. Anglais professionnel. Pré-requis Connaître les bases de l Anglais. Anglais scolaire. Public Tout public.
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