[PDF] Académie de Laayoune Examen régional Juin 2015





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Antigone ne peut plus vivre. Antigone nous a déjà quittés tous. I- ÉTUDE DE TEXTE : 10 points. CONTEXTUALISATION. 1- Recopiez et 



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TEXTE : ISMENE : Tu es déjà levée ? Je viens de ta chambre. ANTIGONE : Oui je suis déjà levée. LA NOURRICE : Toutes les deux alors !



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Texte : Le lendemain du bain ma mère ne manquait pas de raconter la séance à toute la maison

TEXTE :

ISMENE : Tu es déjà levée ? Je viens de ta chambre.

ANTIGONE : Oui, je suis déjà levée.

LA NOURRICE : Toutes les deux alors ! ... Toutes les deux vous allez devenir folles et vous lever avant les servantes ? Vous croyez que c'est bon d'être debout le matin à jeun, que c'est convenable pour des princesses ? Vous n'êtes seulement pas couvertes. Vous allez voir que vous allez encore me prendre mal.

ANTIGONE : Laisse-nous, nourrice. Il ne fait pas froid, je t'assure ; c'est déjà l'été. Va nous

faire du café. (Elle s'est assise, soudain fatiguée) Je voudrais bien un peu de café, s'il te plaît,

nounou. Cela me ferait du bien. LA NOURRICE : Ma colombe ! La tête lui tourne d'être sans rien et je suis là comme une idiote au lieu de lui donner quelque chose de chaud. (Elle sort vite).

ISMENE : Tu es malade ?

ANTIGONE : Ce n'est rien. Un peu de fatigue. (Elle sourit) C'est parce que je me suis levée tôt.

ISMENE : Moi non plus, je n'ai pas dormi.

ANTIGONE, (sourit encore) : Il faut que tu dormes. Tu serais moins belle demain.

ISMENE : Ne te moque pas.

ANTIGONE : Je ne me moque pas. Cela me rassure ce matin, que tu sois belle. Quand j'étais

petite, j'étais si malheureuse, tu te souviens ? Je te barbouillais de terre, je te mettais des vers

dans le cou. Une fois, je t'ai attachée à un arbre et je t'ai coupé tes cheveux, tes beaux cheveux... (Elle caresse les cheveux d'Ismène) Comme cela doit être facile de ne pas penser de bêtises avec toutes ces belles mèches lisses et bien ordonnées autour de la tête ! ISMENE, (soudain) : Pourquoi parles-tu d'autre chose ? ANTIGONE, (doucement, sans cesser de lui caresser les cheveux) : Je ne parle pas d'autre chose...

ISMENE : Tu sais, j'ai bien pensé, Antigone.

ANTIGONE : Oui.

ISMENE : J'ai bien pensé toute la nuit. Tu es folle.

ANTIGONE : Oui.

ISMENE : Nous ne pouvons pas.

I- ÉTUDE DE TEXTE : (10 points)

1- A- En vous basant sur votre lecture, recopiez et complétez le tableau ci-dessous : (1 point)

Titre de l'oeuvreAuteurGenreDate de parution

B- Situez la scène par rapport à toute l'oeuvre. (0,5 point)secondaire.e-monsite.com

Académie de Laayoune

Examen régional

Juin 2015

2- Relisez la scène : (1 point)

a- Quels sont les personnages de la scène ? (0,5 point) b- Précisez leurs relations. (0,5 point)

3- Mettez devant chaque proposition : Vraie ou Fausse en justifiant votre choix. (1 point)

a- La nourrice s'est réveillée avant les princesses. b- Antigone est plus belle que sa soeur Ismène. c- Antigone se moque de sa soeur. d- Ismène s'oppose au projet d'Antigone.

4- Quelles figures de style se réalisent dans les groupes suivants : (1,5 point)

a-Ma colombe ! : b-Comme une idiote : c-Oui :

5- Relevez du texte : (1,5 point)

a- Deux didascalies relatives au personnage principal. b- Une didascalie concernant le portrait d'Ismène.

6- " Nous ne pouvons pas. » dit Ismène. De quoi parle-t-elle ? (0,5 point)

7- Relevez du texte : (0,25 x2 point)

a- Une réplique qui montre qu'Antigone refuse de dire la vérité. b- Une phrase précisant la beauté d'Ismène.

8- Recopiez et complétez le tableau suivant : (1,5 point)

Les phrases du texte :Dites ce qu'elles expriment :

Il faut que tu dormes.

Je voudrais bien un peu de café, s'il te plaît, nounou.

C'est parce que je me suis levée tôt.

9- Pourquoi Antigone refuse-elle de dire la vérité ? Feriez-vous de même si vous étiez à sa

place ? (1 point)

II - PRODUCTION ÉCRITE : (10 points)

Sujet : Dans cette scène Antigone préfère ne parler de son projet à personne. Etes-vous d'accord avec ce genre d'attitude ou faut-il partager sa décision avec les autres ? Elaborez un texte argumentatif dans lequel vous défendrez votre oint de vue de manière cohérente. N.B : Lors de la correction, il sera tenu compte des éléments suivants : -Respect de la consigne..........................................2pts -Pertinence des arguments.......................................2pts -Cohérence et progression des idées...........................3pts -Correction de la langue..........................................3ptsquotesdbs_dbs19.pdfusesText_25
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