Académie de Casablanca-Settat Examen régional Juin 2017 PDF

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Examen FEM Nov 2017 Anglais corrigé

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Examen régional normalisé session juin 2017

(0.5 pt.) Moutamadris.ma". : : Page 2. Examen régional normalisé session juin 2017 Français. „Ame. 'année du cycle secondaire collégial 2/2. 6- Le narrateur

LEXAMEN STATISTIQUE DU COMMERCE MONDIAL

et symboles. 7. Page 6. Examen statistique du commerce mondial 2017. 4. Remerciements ... Nous remercions aussi les traducteurs français et espagnols pour la.

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6 апр. 2017 г. de préciser que "la France et le Royaume-Uni n'ont nullement l'intention ... se fonde sur un examen raisonnable et objectif du cas de chacun des ...

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Examen régional normalisé session juin 2017. Page. 1/1. Durée. 2 heures. Niveau. CORRIGÉ. 3 année du cycle secondaire collégial. Capacités à évaluer.

Examen régional normalisé session juin 2017

*Correction de la langue (conjugaison orthographe

EXAMEN STATISTIQUE DU COMMERCE MONDIAL 2018

10 juil. 2018 Composition des régions géographiques et économiques ... Valeur et volume du commerce mondial des marchandises1 2012-2017.

Académie de Draa-Tafilat Examen régional Juin 2017

ANTIGONE : Je ne t'écoute pas. ISMÈNE : Ils nous hueront. Ils nous prendront avec leurs mille bras leurs mille visages et leur unique regard. Ils nous

Académie de Guelmim-Oued Noun Examen régional Juin 2017

- Le passé difficile du narrateur contraste avec sa joie actuelle. Recopiez la bonne réponse. 6. Le narrateur avoue qu'il a son propre royaume. a.

Académie de Souss-Massa Examen régional Juin 2017

TEXTE DE BASE : Il se fit un grand silence. J'étais parvenu à ma place. Au moment où le tumulte cessa dans la foule il cessa aussi dans mes idées.

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Examen régional normalisé session juin 2017. Page. 1/2. Durée 2 heures. Niveau. ‚ème. L'EPREUVE. Français. 3 année du cycle secondaire collégial.

Examen régional de Tanger-Tétouan-Al Hoceima 2017 Texte

Antigone tu vois

Académie de Fès-Meknès Examen régional Juin 2017

B- Organisation du texte : (introduction développement

Académie de Casablanca-Settat Examen régional Juin 2017

Un petit fêtard imbécile un petit carnassier dur et sans âme

TEXTE :

CRÉON

Un petit fêtard imbécile, un petit carnassier dur et sans âme, une petite brute tout juste bonne à

aller plus vite que les autres avec ses voitures, à dépenser plus d'argent dans les bars. Une fois,

j'étais là, ton père venait de lui refuser une grosse somme qu'il avait perdue au jeu ; il est devenu

tout pâle et il a levé le poing en criant un mot ignoble !

ANTIGONE

Ce n'est pas vrai !

CRÉON

Son poing de brute à toute volée dans le visage de ton père ! C'était pitoyable. Ton père était assis

à sa table, la tête dans ses mains. Il saignait du nez. Il pleurait. Et, dans un coin du bureau,

Polynice, ricanant, qui allumait une cigarette.

ANTIGONE, supplie presque maintenant.

Ce n'est pas vrai !

CRÉON

Rappelle-toi, tu avais douze ans. Vous ne l'avez pas revu pendant longtemps. C'est vrai, cela ?

ANTIGONE, sourdement.

Oui, c'est vrai.

CRÉON

C'était après cette dispute. Ton père n'a pas voulu le faire juger. Il s'est engagé dans l'armée

argyenne. Et, dès qu'il a été chez les Argyens, la chasse à l'homme a commencé contre ton père,

contre ce vieil homme qui ne se décidait pas à mourir, à lâcher son royaume. Les attentats se

succédaient et les tueurs que nous prenions finissaient toujours par avouer qu'ils avaient reçu de

l'argent de lui. Pas seulement de lui, d'ailleurs. Car c'est cela que je veux que tu saches, les

coulisses de ce drame où tu brûles de jouer un rôle, la cuisine. J'ai fait faire hier des funérailles

grandioses à Etéocle. Etéocle est un héros et un saint pour Thèbes maintenant. Tout le peuple

était là. Les enfants des écoles ont donné tous les sous de leur tirelire pour la couronne ; des

vieillards, faussement émus, ont magnifié, avec des trémolos dans la voix, le bon frère, le fils

d'OEdipe, le prince royal. Moi aussi, j'ai fait un discours. Et tous les prêtres de Thèbes au grand

complet, avec la tête de circonstance. Et les honneurs militaires... Il fallait bien. Tu penses que je

ne pouvais tout de même pas m'offrir le luxe d'une crapule dans les deux camps. Mais je vais te

dire quelque chose, à toi, quelque chose que je sais seul, quelque chose d'effroyable : Etéocle, ce

prix de vertu, ne valait pas plus cher que Polynice. Le bon fils avait essayé, lui aussi, de faire

assassiner son père, le prince loyal avait décidé, lui aussi, de vendre Thèbes au plus offrant.

I- ÉTUDE DE TEXTE (10 points) :

1. En vous référant à l'oeuvre et à son contexte de production, répondez aux questions suivantes :

a- Recopiez et remplissez le tableau ci-dessous : (0,25 pt x 4) Titre de l'oeuvreDramaturgeGenre dramatiqueSiècle d'écriture

b- L'auteur recourt à l'utilisation des anachronismes (voiture, cigarette...). Pour quelle raison ces

anachronismes sont-ils fréquents dans l'oeuvre ? (0,25 pt)secondaire.e-monsite.com

Académie de Casablanca-Settat

Examen régional

Juin 2017

2. Pour situer cet extrait, mettez les faits suivants en ordre selon leur apparition dans l'oeuvre.

yIsmène n'a pas réussi à convaincre sa soeur Antigone de renoncer à son projet. (0,25 pt)

yAntigone a été surprise par les gardes et a été conduite devant son oncle Créon. (0,25 pt)

yAntigone est sortie seule la nuit pour enterrer son frère Polynice. (0,25 pt)

3. Pourquoi Polynice a-t-il insulté et frappé son père ? (1 pt)

4. Lisez l'énoncé et remplissez le tableau ci-dessous :

" Il a levé le poing en criant un mot ignoble. » Modalité (0,25 pt)Nature grammaticale (0,25 pt)Valorisante/dévalorisante (0,25 pt)

5. Relisez la tirade de Créon et dites comment celui-ci a su que Polynice est Etéocle voulaient assassiner

leur père. (1 pt)

6. " Car c'est cela que je veux que tu saches, les coulisses de ce drame où tu brûles de jouer un rôle, la

cuisine. » a- Identifiez la figure de style utilisée dans le groupe de mots souligné. (0,5 pt) b- Que cherche Créon à exprimer par l'emploi de ce procédé rhétorique ? (0,5 pt)

7. Créon informe Antigone qu'Etéocle est, lui aussi un traître. Or, il le qualifie de " bon fils ».

Identifiez la tonalité (registre) utilisé dans la dernière phrase du texte. (1 pt)

8. Les répliques et les didascalies relatives à Antigone montrent que :

a- Sa résistance est constante.

b- Sa résistance est de plus en plus forte. Recopiez la bonne réponse. (0,75 pt)

c- Sa résistance est de plus en plus faible.

9. Dans le passage " Moi aussi (...) deux camps. », Créon a valorisé seulement Etéocle.

a- Relevez à partir du texte deux éléments qui le montrent. (0,5 pt)

b- Selon vous, Créon était-il juste d'avoir valorisé l'un des deux frères ? (0,25 pt) Appuyez votre avis

par un argument. (0,75 pt)

10. Même si Polynice s'est comporté violemment envers son père (en l'insultant et en le frappant), celui-

ci n'a pas voulu le faire juger. Approuver-vous l'attitude du père ? (0,25 pt) Justifiez votre réponse par un

argument. (0,75 pt)

II - PRODUCTION ÉCRITE : (10 points)

Sujet :

Certains parents sont incapables de répondre à tous les désirs et les besoins de leurs enfants. Or, ces

derniers n'acceptent pas cette situation et se montrent de plus en plus violents envers leurs pères et mères.

(Polynice et son père/Hémon et Créon...)

Que pensez-vous du comportement de ces enfants ?

Rédigez un texte dans lequel vous exprimez votre point de vue en vous basant sur des arguments et exemples convaincants tirés de vos lectures et de votre vécu personnel.quotesdbs_dbs2.pdfusesText_3

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TEXTE :

CRÉON

ANTIGONE

Ce n'est pas vrai !

CRÉON

Polynice, ricanant, qui allumait une cigarette.

ANTIGONE, supplie presque maintenant.

Ce n'est pas vrai !

CRÉON

ANTIGONE, sourdement.

Oui, c'est vrai.

CRÉON

I- ÉTUDE DE TEXTE (10 points) :

1. En vous référant à l'oeuvre et à son contexte de production, répondez aux questions suivantes :

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2. Pour situer cet extrait, mettez les faits suivants en ordre selon leur apparition dans l'oeuvre.

3. Pourquoi Polynice a-t-il insulté et frappé son père ? (1 pt)

4. Lisez l'énoncé et remplissez le tableau ci-dessous :

5. Relisez la tirade de Créon et dites comment celui-ci a su que Polynice est Etéocle voulaient assassiner

6. " Car c'est cela que je veux que tu saches, les coulisses de ce drame où tu brûles de jouer un rôle, la

7. Créon informe Antigone qu'Etéocle est, lui aussi un traître. Or, il le qualifie de " bon fils ».

8. Les répliques et les didascalies relatives à Antigone montrent que :

9. Dans le passage " Moi aussi (...) deux camps. », Créon a valorisé seulement Etéocle.

10. Même si Polynice s'est comporté violemment envers son père (en l'insultant et en le frappant), celui-

II - PRODUCTION ÉCRITE : (10 points)

Sujet :

Que pensez-vous du comportement de ces enfants ?