[PDF] FIPF au CIEP 1 avenue Léon Journault 92318 Sèvres cedex France

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FipF, au ciep

1 avenue Léon Journault

92318 Sèvres cedex

France

Tél. : (33) (0) 1 46 26 53 16

Fax : (33) (0) 1 46 26 81 69

9 rue Jean de Beauvais75005 ParisFrance

FÉ D É R AT I O N I N T E R N AT I O N A L E D E S P R OFE S S E U R S D E FR A N Ç A I S

Couverture

Laurent PochatLogo - Québec - 2008

J e a n-Pi e r r e CUQ (Fr a nCe)

Pr é s i d e n t

da r i o PaGeL (Br é s iL)

Pr é s i d e n t h o n o r a i r e

Pe i w h a Chi Lee (ta i wa n)

ViCe-Pr é s i d e n t e

ra y m o n d GeVaert (BeL GiQ Ue)

ViCe-Pr é s i d e n t

ma d eLe i n e roLLe-BoUmLiC (Fr a nCe) seCr é ta i r e Gé n é r aLe

FipF- 2008

FEDERATION INTERNATIONALE DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS FA I R E V I V R E L E S I D E N T I T É S FR A N C O P H O N E S aCt e s dU Xiie Co nGr è s m o n d i aL d e La FiPF Q

UéBeC 21 - 25 J UiL Le t 2008

TO M E I. EN J E U X S O C I O-POLITIQUES

TO M E II. EN J E U X C U LT U R E L S E T L I T T É R A I R E S

EN J E U X T E C H N O L O G I Q U E S

TO M E III. EN J E U X P É D A G O G I Q U E S E T D I D A C T I Q U E S

TO M E I. EN J E U X S O C I O-POLITIQUES

po u r l a p r é pa r at i o n e t l a c o o r d i n a t i o n d e c e n u m é r o Jacques Cortès, Henda Dahouadi, Sylvie Liziard, Jean-Jacques Liziard,

Laurent Pochat, Madeleine Rolle-Boumlic

FEDERATION INTERNATIONALE DES PROFESSEURS DE FRANÇAIS di a l o g u e s e t cu l t u r e s

Numéro 55 ISSN - 0226-6881c

o m i t é o r g a n i s at e u r d u co l l o q u e

Présidente : Madame Marguerite Hardy

Vice-Présidente : Madame Louise Savoie

a d m i n i s t r at r i c e s

Madame Lizanne Lafontaine

Madame Suzanne Fradette

Madame Geneviève Leidelinger

a d m i n i s t r at e u r s

Monsieur Olivier Dezutter

Monsieur Dario Pagel

c o o r d o n n a t e u r

Monsieur Bruno Dufour

t r é s o r i e r

Monsieur Marcel Tremblay

jacques cortès, laurent pochat - Composer et diffuser les Actes d'un Congrès mondial

AL L O C U T I O N S

sylvie boucher marguerite hardy - Présidente du conseil d"administration du Xii e sem. abdou diouf - dario pagel

Président de la FiPF

TO M E I. EN J E U X S O C I O-POLITIQUES

alamissa maïga moussa (mali) - La gestion des langues et des cultures au Mali arbex márcia (Brésil) - Patrick Chamoiseau entre oralité créole et scripturalité française barbier muller clotilde (mexique) - Regards croisés sur la francophonie bellemare gaston - Rapport d'atelier : Questions identitaires berchoud marie (dijon) - Dire et se dire en français : richesse des identités et politiques linguistiques. Faire co-exister patrimoine et matrimoine : pour une francophonie active et concrète birova jana, tardy stéphane, kustekova eva, segretain arnaud (slovaquie) - Les réformes dans l'enseignement des Langues Etrangères en Slovaquie ne déforment-elles pas le but de l'apprentissage boselli cristina - Vivre le français dans les Amériques buors paule, lentz François (Canada) - Apprendre en français en milieu cajolet-laganière hélène - Un nouveau dictionnaire du français : le français vu du Québec cazabon benoît (Canada) - Le français en contexte minoritaire cerquiglini bernard (France) - Sur l'identité linguistique francophone chaubet philippe (France) - FA I R E V I V R E L E S IDEN T I T É S FRA N COP HO NE S sommaire 17 19 23
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chaves rosa maria, moreira gillian - Images de la langue française en

Espagne et au Portugal

chibane rachid - Quelles motivations vis-à-vis de la langue française : instrumentale et/ou intégrative chiss jean-louis (France) - Problématiques idéologiques et linguistiques de l'immigration chnane-davin Fatima (France) - Quelle identité francophone chez les nouveaux arrivants en France chovrelat geneviève (France) - L'identité à l'épreuve de l'altérité corrêa mônica cristina (Brésil) - La francophonie métamorphosée en " littérature monde

» et "

langue française générale cotton nathalie s.i.

(France) - La perception des étudiants taïwanais à propos de l'iconographie présentant les identités francophones dans le manuel Connexions

coulibaly mamadou - Professionnalisation d'une association nationale vers un partenariat de développement : l'exemple de l'ASPF et du projet qualité au Sénégal dahlet patrick (France) - Les identités comme elles se disent en francophonie dao anh huong (Vietnam) - L'identité communautaire et les compétences relationnelles des enseignants de français de almeida alcinéa emmerick

(Brésil) - Approche interculturelle et supports variés pour l'enseignement/apprentissage du FLE dans un contexte universitaire

brésilien de serres linda - Au-delà des enjeux technologiques : vivre l'identité francophone québécoise par Internet develotte christine (France) - Aspects de l'identité des acteurs dans deux modules d'enseignement en ligne : vers une géodidactique el omari basma (Palestine) - La francophonie en Palestine : une langue en déplacement dans un espace d'emprisonnement elvireanu sonia (Roumanie) - Le français vecteur de rayonnement culturel. Prix européen des jeunes lecteurs. Strasbourg 2006-2007 Faïzova camilia, goulbaram sadykova - Un projet de recherche de culture d'apprentissage/culture d'enseignement des langues vivantes en tant Feussi valentin (France) - L'identité francophone au Cameroun : un construit contextualisé pour un enseignement/apprentissage de la pluralité linguistique Fournier phi nga (Vietnam) - La langue de bois des discours politiques dans les méthodes de FLE gonzaga nunes vanessa (Brésil) - Rendre sensibles aux nouvelles découvertes groult noëlle (Mexique) - Les représentations sociales des professeurs de FLE sur l'évaluation. Etat des lieux au Centre d'enseignement des langues étrangères de l'Université Nationale Autonome du Mexique Actes du Xiie CO N G R È S M O N D I A L D E L A FIPF

Québec

2008
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guéret charline (France) - Penser en français en France ! janin pierre - L'intercompréhension entre langues apparentées : une nouveauté didactique pour renforcer l'éveil aux langues et la présence du français kahnamouipour jaleh (Iran) - la langue. Une étude comparative sur la voix féminine dans la littérature francophone kalinovska ewa - Bulletins et revues d'associations nationales au service de la cause du français kassatkina olga (Russie) - Orientations de la politique pédagogique dans le cadre de l'enseignement du français kawecki régis - Quel français pour Trinité et Tobago ? kilanga musinde julien (OIF) - et préservation de la diversité linguistique koop marie-christine (Etats-Unis) - actions et stratégies pour la promotion de la langue française kruchinina anna (Russie) - Identité francophone et ses limites dans l'enseignement plurilingue lazaruk wally (Canada) - Le cadre européen au Canada lezouret lise-monique (Canada) - Education bilingue et développement en Afrique francophone subsaharienne : des options politiques aux options didactiques liendo beatriz rita, sanchez barros albino - Le FLE à la Rioja-

Argentina

louiz driss (Maroc) - Etat actuel de l'enseignement du français au Maroc lucchini sylvia, hambye philippe, Forlot gilles, delcourt isabelle - La place du français dans les identités linguistiques des Belges issus de l'immigration lussier denise, hébert yvonne, amireault valérie, tanon Fabienne, béacco jean-claude - Quelle culture faut-il privilégier en enseignement des langues pour vivre les identités francophones mandin lucille (Canada) - Faire vivre les identités francophones en immersion martínez de arrieta mónica textes francophones : québécois français et maghrébin marzouki samir (OIF) - L'observatoire de la langue française de l'Organisation Internationale de la Francophonie : missions et objectifs massart robert - Etre francophone à Bruxelles aujourd'hui matabishi namashunju samuel - La place du français à l'Est de la République

Démocratique du Congo

Actes du Xiie CO N G R È S M O N D I A L D E L A FIPF

Québec

2008
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matangila ibwa alexis - Pour un enseignement en langue française et un enseignement du français dans les églises du réveil de Kinshasa mazunya maurice (Burundi) - L'impact de l'intégration régionale sur la culture d'Enseignement/Apprentissage du français au Burundi mennella maria sandra (Venezuela) - Les représentations sociales des étudiants de l'Université du Zulia ngamassu david (Cameroun) - du partenariat linguistique et implications didactiques au Cameroun anglophone nguyen van hoang, doan thi thanh tuyen (Vietnam) - Enjeux de l'enseignement du Vietnam niyomugabo cyprien (Ruanda) - Images et représentations construites sur les langues d'enseignement du KIEIRwanda pinto nelida, bohm karine, rioux christine - Immigration et

Communautés culturelles au Québec

pu zhihong (Chine) - Malentendus de la mobilité à la chinoise ramanujam -

Pe/anser le monde en français

roussi maria, cherkaoui-messin kenza - L'insécurité linguistique des professeurs non natifs de français : une réalité professionnelle de la francophonie actuelle salmon carole, dubois sylvie (USA) - Le degré d'accommodation linguistique du français cadien de louisiane savelieva elena (Russie) - l'oeuvre de Gide svetlana tyaglova (Russie) - Hiérarchie linguistique dans le trilinguisme : L1 svetlana tyaglova (Russie) - Histoire de la notion de didactique plurielle en Russie et ses impacts sur l'acquisition du français seconde langue étrangère tayah charbel (liban) - méditerranéenne thomas ilda - Faire vivre l'identité du français en Afrique du Sud vautier marie (Canada) - le métissage et le Nouveau Monde xie yong (Chine) - un groupe d'étudiants chinois 449
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597Actes

du X iie CO N G R È S M O N D I A L D E L A FIPF

Québec

2008

to m e ii. en j e u x c u l t u r e l s e t l i t t é r a i r e s - en j e u x t e c h n o l o g i q u e s

Agha Malak Ezza - Les implications identitaires dans le roman francophone libanais : le cas du roman féminin

Alvarez Dolores

(Union latine), Duchesne Christiane , Gueye Masambe , Tost Planet Manuel Antonio , Chardenet Patrick (France) - Contes multilingues entre universalité et particularités : un didacticiel en ligne pour mettre en valeur et favoriser les échanges interculturels

Anjali V. Bagde

(inde) - Exploiter les textes littéraires dans les cours de FLE en

Blanc Mireille

(France) - l'exemple du

Bogle-Cayol Desrine

(Jamaïque) - Traduire la littérature de la Caraïbe francophone (moldavie) - dans l'écriture de Panaïti Istrati

Bouvier Béatrice

(France) -

François Cheng et de Dar Sijie

Boza Araya Virginia

(Costa rica) - Diversité culturelle à travers la littérature francophone

Buisseret Chritiane

littérature et langue françaises en classe terminale en Belgique francophone

Cholette-Rees Louise

(Canada) - La littérature française de jeunesse au service de la paix

Claustre Daniel, Jacques Martine

(France) - à une culture littéraire (découvrir des textes utopiques de l'âge classique à l'école primaire)

Collès Luc

- Littérature beur et quête identitaire

Conte-Stirling Graciela

(France) - Colette et les contes enfantins : une technique originale pour transmettre la parole de Sido

Cosma Mihaela

(roumanie) - Comment valoriser la nouvelle littérature contemporaine dans la classe de français

Chianca Karina

(Brésil) - la France et le Brésil

Deslauriers Camille

(Canada) - Développer la compétence à écrire des poèmes et des nouvelles littéraires en recourant à des hypotextes contemporains québécois

Duhaime André

(Canada) - Autour du haïku et du tanka

Fourtanier Marie-Josée

(France) - Comment la littérature peut-elle contribuer à faire vivre les identités francophones dans la classe de français (tchéquie) - Pour le rayonnement des identités par le rayonnement des livres Actes du XIIE co n g r è s m o n d i a l d e l a FipF

Québec

2008
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gruca isabelle (France) - littérature française et francophone kaya mumtaz (Turquie) - L'apprentissage du français des affaires par immersion dans la littérature contemporaine khattate nasrine (Iran) -quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34

[PDF] Bibliographie sur le théâtre classique et contemporain pour la

[PDF] Bibliographie sur les genres Cistus L. et Halimium

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