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UNIVERSITEDHIVER DES CANDIDATSAU CONVENTIONNEMENT

DEDUCATION PRIORITAIRESCIENCES PO.PARIS

DU 26 JUILLETAU 30 JUILLET

AU LYCEE LAPEROUSE.

ORGANISEE

Sous lEgide du HAUT COMMISSAIRE de la République PAR -LE VICERECTORAT -LE GIP CADRES-AVENIR Le PROGRAMME de lUniversité dHiver figure en pièce attachée. Quelle est lactualité du conventionnement Sciences Po en Nouvelle Calédonie? Comme un point dorgue,auxmultipleseffortsdéployés par les Provinces, le Territoire et lEtat en

matière de formationdes jeunescalédoniens, a étéinauguréedés 2009 unepréparationàSciences

Po. Parisdans le cadre du conventionnement déducation prioritaire.

Pour la deuxième année consécutive, des jeunes calédoniens originaires de 5 lycées(lan dernier ils

étaient trois, cette année sajoutent deux lycées privés):les lycéens dePoindimié,de Wé, du lycée le

Grand Nouméa,du lycéeDo Neva etdu lycéeDo Kamo ont la chance de pouvoirparticiperau parcours daccèsà Sciences Po. Paris.

Dans cette période crucialedu transfert des compétences, cest à la fois uneopportunité et une

chance pour ces jeunes lycéens. Ilest urgent que la Calédonie se dote,au niveau local,dexpertises enmatièrede droit public, de

macro économie, de négociations, de politiqueinternationale, destratégiesociétale,toutesmatières

sur lesquellesSciencesPo.Paris apportent desenseignementsde haut niveau.

Lan dernier deux élèves issues pour lune du lycée de Poindimié et lautre du lycée du Grand

Nouméa ont franchi toutes lesétapes avecsuccès. Aujourdhui elles ont entamé leur formation à

Paris.

Les Provinces, legouvernement, lEtatet un certain nombre dentreprisesprivéesont décidé de miser

sur ce challenge. Dans ce cadre ont été misesen place en NouvelleCalédonieun certain nombre

détapespréparatoiresdans chacun des lycées concernés.Cest dans ce contexte quesouvre à partir

du 26 juillet, au lycée Lapeyrouse, uneUNIVERSITEDHIVERdestinées aux candidats à Sciences

Po.Paris.

Ce séminaire rassemble unetrentainedecandidats, originaires des cinq lycées,ayantété acceptés

au principe du conventionnement avecSciences Po. Paris. Cescandidatsont déposé leur dossier de

presse, leur analyse et leur conclusion.A la suitedu séminaireilsseront soumis àun oral, sur la

base de leur dossier de presse,devant des responsablespédagogiques et des personnalités extérieuresdechaquelycée.

Le résultat decet oral sera déterminant pour leur sélectionpour la dernière étape,qui se déroulera

cette fois à Paris, devantun jury deSciences Po. Paris.Rappelons pour mémoire, que landernier au

terme du parcours,sur 9 candidats ayant été sélectionnés pour le passage de loral à Paris, deux

furent retenues au final. Notons toute fois que pour les autres candidats, tous méritants, une solution

de formation leura été proposé, au plus prés de leur projet, par lintermédiaire du Programme ABS-

GIPCadresAVENIR.

Quels sont les objectifs de cetteUNIVERSITEDHIVER?

-créeret favoriserune émulation au sein de ce groupe en créant une sorte desprit "grandes écoles»

fait de solidarité et de dynamisme. -apporter un regard nouveau(pourdes lycéens)sur la situationjuridique et institutionnellede la

Nouvelle Calédonie (conférences à lUNC)

-installer les élèves dans une situation fictive de rencontre de leurs futurs interlocuteurs dans le cas

où ils achèveraient un cursus détudes à Sciences PO, afin de leur permettre de se projeter et den

tirer des souhaits ou des rejets dun avenir de cette nature. -proposer une vision dynamique du pays en constructionà travers des rencontres avec diverses institutions (Haussariat, Vice Rectorat, Provinces) diverses entreprises (SLN) diverses personnalités(cadres calédoniens ayant suivi un parcours en métropole, responsables administratifs) -apporter unepréparation méthodologique à une situation dentretien

Latrentaine de candidatsquisapprêtent à suivre ce séminaire avant dernière étapeavant la sélection

finale,sont originairesdes trois provinces,toutes les ethnies du territoire sont représentées. Quels sontles objectifs de la démarchede conventionnement Sciences Po entre la Nouvelle

Calédonie, les Provinces et lIEP?:

Sciences-PoParisest unegrande écolefrançaise prestigieuse. On y étudie principalement des

sciences humaines,mais aussi des matières qui concernent le monde de lentreprise. La scolarité se

déroule surcinq années. Le diplôme obtenu est unMaster2.Il est réputé internationalement.

Après Sciences-Po, des ouvertures sont possibles dans les domaines suivant: droit, finance, humanitaire, diplomatie, management, communication,journalisme... Le diplôme est prisé non seulement par lahaute fonction publiquemais aussi par lesgrandes entreprisesfrançaises et

internationales. Cette filière est donc susceptible dintéresser tout étudiant motivé quelle que soit la

série. Quelles sont les conditions daccès pour les élèves?

Les conditions daccès sont les suivantes en ce qui concerne la Nouvelle Calédonie: il sagitdela

procédure de Convention dÉducation Prioritaire (CEP), qui permet à deslycéens de ZEPdintégrer

lécole,alorsque pour des raisons demilieuculturelet dauto censure en particulier,cet accès leur

serait quasi-impossible.

Cette préparationà Science-Po est ouverte à tous leslycéens desterminales acceptées au

conventionnement sur la base dune carte sociale analogue aux lycée en ZEP en métropole, quels

que soient leurs résultats scolaires et leur série,pourvu quils soientdésireux desimpliquer dans un

projet ambitieux.

Avec laccord de lIEP, la carte sociale des établissements en Nouvelle Calédonie est établie en

fonction du taux détudiants titulaires dune bourse et ayant accès à laide médicale gratuite.

Quel est le contenu de la démarche de conventionnement en Nouvelle Calédonie?

Le parcours dadmissibilité sedéroule au sein du lycée. La phase dadmissibilité consiste en la

réalisation dunerevue de presse(une vingtaine darticles issus de la presse nationale et étrangère)

complétée par unenote de synthèse(2pages dactylographiées) et uneréflexion personnelle(2 à 3

pages dactylographiées). Chaque élève choisit un tuteurparmi ses enseignants. Celui-ci laccompagnera tout au long de la démarche.

Ce travail est présentéà loralàun jury dadmissibilité composé dune partdenseignants etdu

Proviseur delétablissement, mais aussi de personnalités du monde économique et administratif en

Nouvelle Calédonie. Outre leur dossier, lescandidatssont évalués sur leurcapacités de travail,la

progressionde leurrésultatsscolaires observée entre la classe de seconde et celle de terminale, leur

aisanceet leurréactivité à loral, leurcuriosité intellectuelle... Les candidats admissibles passent mi décembre-après avoir réussi le bac au premier groupe

dépreuves-à Sciences Po, à Paris,un entretiende 35 à 45 minutes devant une commission de trois

personnes composée duniversitaires, de représentants dentreprises, de hauts fonctionnaires, de

personnalités invitées et de membres de la Direction de Sciences Po.Il sagit pour le candidat de

présenter ses motivations et son projet détudesen témoignant de sonouverture desprit, sonesprit

critiqueet sescapacités danalyse. Quelle est la part de lentreprise dans le conventionnement?

Si la convention cadre est signée entre les collectivités qui apportent aux étudiants la prise necharge

financière de laccompagnement boursier et tutoral en métropole,le conventionnement ne se conçoit

pas à lIEP sans un partenariat fort avec les entreprises privées. Leur rôle est fondamental dans

laccompagnement de nouvel étudiant:dune part chaque étudiant reçoit un tuteur à son entrée en

formation.

Cadre dun importante entreprise de statut privé ou public en métropole, celui-ci apporte au nouvel

étudiant un accompagnement tutoral tout au long de ses études. Par ailleurs, lentreprise accueille en

stage, en métropole ainsi que dans ses établissements ou filiales à létranger, létudiant en première

année, puis au cours de la troisième année qui doit seffectuer complètement en entreprise à

létranger

Lentreprise apporte les financements nécessaires aux opérations pédagogiques pendant lannée de

préparation aux épreuves dadmission en terminale .Dune part la préparation aux oraux est effectuée

, en complément du travail fourni par les enseignants en lycée, par un spécialiste de la matière mis à

disposition par lACESTE CNAM.Dautre part, lUniversité dhiver, qui représente une dépense de 1,4

millions de francs CFP , est prise en charge complètement par les entreprises.

La dépense globale de 5 millions de F CFP est prise en charge conjointement par les métallurgistes

de la Nouvelle Calédonie-SLN pour la deuxième année, KNS et Vale INCO. De même, Céleste

Menrempon et Mégan Wadriako, lauréates en 2009 , sont actuellement en stage à la SLN pour découvrir lentreprise dans toutes ses fonctions, et ERAMET sera terrain daccueil au cours de la première année à Paris. Une convention particulière sera signée par le Haut-commissaire avec chacune des entreprises marraines lors du prochain Comité de Pilotage , qui réunira lensemble des acteurs au conventionnement, le 13 août prochain sous légide du Haut-commissaire.quotesdbs_dbs33.pdfusesText_39

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