[PDF] VADE-MECUM le pilotage stratégique de





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15 juin 2022 Les collections de la Bibliothèque nationale de France (BnF) traversent le temps. ... Mitterrand - Livret de l'apprenant de la langue.





VADE-MECUM

le pilotage stratégique de l'Institut français et de Canal France. International. tendances du réseau : les bibliothèques de l'apprenant se.



Les politiques daction culturelle dans le réseau des médiathèques

Chapitre 2 : De la Bibliothèque de l'apprenant à Culturethèque : les l'action culturelle de la France placé sous la double tutelle du Ministère des.



Le rôle des bibliothèques publiques dans la lutte contre lillettrisme

contre l'illettrisme est souvent bénéfique pour les apprenants. Bibliothèques et analphabétisme -- France ... Bibliothèques – Aspect social – France.



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Apprendre et se former dans les bibliothèques

proposent des services variés à destination des publics apprenants. 5 MARESCA Bruno



Désherber en bibliothèque

1 Désherber en bibliothèque : manuel pratique de révision des collections Les dons sortants à la Bibliothèque nationale de France



Untitled

21 juil. 2021 des Hauts de France. Il s'impose à tous les Apprenants en toutes circonstances et en quelque endroit qu'il se trouve aussi bien.

VADE-MECUM 1204

ǴMECUM

Médiathèques

du réseau culturel français

à l'étranger

Institut français - Département Langue française, Livre et Savoirs - 2017conception : www.athoms.fr

www.institutfrancais.com 32
En préambule

Revalorisation des espaces,

élargissement des activités,

investissement des pouvoirs publics, fréquentation en hausse les bibliothèques ont la cote en

France ! Elles constituent ainsi,

du fait même de leur nombre et du maillage du territoire qu'elles permettent, le premier réseau culturel français de proximité.

Dans ce monde des bibliothèques,

une révolution est en cours : on vient y vivre des expériences, avide de partage et de rencontres, curieux de pratiques nouvelles inscrites au croisement de l'innovation numérique, des

échanges citoyens, de la

découverte artistique. Le livre y tient encore toute sa place dans sa version traditionnelle ou comme un support d'usages plus contemporains.

Les médiathèques du réseau

culturel français à l'étranger n'échappent pas à cette évolution.

Dans des contextes locaux variés,

elles accueillent un large public demandeur aussi bien de soutien linguistique que d'ouverture sur une culture française et francophone vivante et vibrante.

En cela, elles représentent des

espaces de dialogue privilégiés pour la diplomatie française

à travers le monde.

L'enjeu de la modernisation

est premier. Il implique aussi bien de poursuivre les mutations des médiathèques du réseau en les intégrant pleinement dans la stratégie des établissements - Instituts français et Alliances françaises - que d'accompagner l'évolution profonde du métier de médiathécaire. À ce titre, les médiathèques font partie intégrante du processus de la démarche qualité et sont intégrées dans le référentiel publié par l'Institut français en 2017.

Elles constituent en effet

qu'il convient de valoriser.

L'ambition du présent vade-

mecum consiste précisément

à soutenir cette transformation.

Il s'adresse à l'ensemble des

professionnels susceptibles, au sein des postes, d'intervenir dans et pour les médiathèques, qu'il s'agisse des secteurs linguistique, culturel, universitaire,

économique, etc. Cet outil, nourri

des retours et des expériences des professionnels du réseau et des bibliothèques en France, est destiné lui aussi à évoluer dans le temps. L'Institut français y veillera, à vos côtés. 54
1 2 4 3

Sommaire

.. p 6 à p 51

Les enjeux du numérique

Les opérateurs en France

et les associations professionnelles 1 ....................................... p 179 à p 201ANNEXES 5 ... p 118 à p 178

GESTION D'UNE MÉDIATHÈQUE

FRANÇAISE À L'ÉTRANGER

4 ................... p 52 à p 71

OUTILS ET MOYENS

DE PROGRAMMATION

2

Le cadre budgétaire : les instruments,

les ressources et la programmation

Les outils et appels à projets

La recherche de soutiens

.................... p 72 à p 117

RECOMMANDATIONS

ET CONSEILS

3

Le positionnement au sein des postes

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