Révision CFG Certificat de Formation Générale
Vente - Distribution - Magasinage. Collège Monod - Professeur : Mme GAVELLE. Révision CFG. Certificat de Formation Générale
Révisions de PSE pour loral du CFG
Révisions de PSE pour l'oral du CFG. CURSUS SCOLAIRE OU PROFESSIONNEL. Ma formation (suivie actuellement) : 3ème SEGPA ou 3I pour préparer le CFG et mon
Prénom : ………………………………… Date
Révisions CFG. Thème 1 : manger. Fiche 4. - L'équilibre alimentaire. Pour être en pleine forme il faut manger équilibré.
Prénom : ………………………………… Date
Révisions CFG. Thème 4 : préserver l'eau. Fiche 3. - Préserver la qualité de l'eau. Pollution par rejet de déchets à la mer. Pollution chimique.
Révisions de PSE (Prévention Santé Environnement) pour loral du
CURSUS SCOLAIRE OU PROFESSIONNEL. Ma formation (suivie actuellement) : 3ème SEGPA ou 3DRA pour préparer le CFG et mon orientation professionnelle.
Le stage est une approche du monde du travail qui permet de
11 avr. 2014 Révisions CFG. Thème 6 : construire son projet professionnel. Fiche 3. - Les techniques de recherche. Le stage est une approche du monde du ...
ENTRETIEN DE CFG Exemples de questions doral
ENTRETIEN DE CFG. Exemples de questions d'oral. Questionnaire n°1. Propositions pour évaluer les aptitudes à effectuer une démarche d'insertion sociale et
Létiquette cest la fiche signalétique du produit. Elle est utilisée
Révisions CFG. Thème 1 : manger. Fiche 5. - L'étiquetage des produits alimentaires. L'étiquette c'est la fiche signalétique du produit.
Diapositive 1
10 oct. 2014 puis passage à l'AFNOR mais publication par le CFG (!) ... révision élargissement du domaine d'application au renforcement). XP G 38064.
Epreuve de CFG- Maths
Ranger les nombres ….sur 1 point. Les opérations ….sur 2 points. Le ticket de caisse …. sur 2 points. Epreuve de CFG- Maths
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La durée de l'entretien est fixée à 20 minutes Le candidat n'a pas de temps de préparation Le candidat doit présenter son dossier pendant cinq minutes puis
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Préparation / Révisions épreuve orale du CFG - Segpachouette
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PSE pour le CFG le programme en 25 fiches - ONAYA BLog - Eklablog
27 avr 2015 · J'ai élaboré 25 fiches de révision pour le CFG qui reprennent tout le programme de PSE de 3e SEGPA Ces fiches peuvent être aussi utilisées
Comment réviser le CFG ?
Bien préparer son oral du CFG
Pour vous aider à préparer l'oral de votre CFG je vous propose de lire ce document en entier une première fois, puis de sélectionner, recopier et compléter les phrases intéressantes, à ajouter à vos les préparations écrites que vous avez déjà dans vos cahiers.Quelles questions poser à l'oral du CFG ?
En quelle année de formation êtes-vous ? Avez-vous d'autres activités en dehors de l'école ? Dans quel champ professionnel êtes-vous actuellement ? Est-ce un champ professionnel qui correspond à votre projet d'orientation ?Comment préparer les élèves au CFG ?
Préparation à l'oral du CFG
11 ) Connaissance des divers diplômes passés ou à venir.22 ) Connaissance des divers lieux de formation.33 ) Connaissance des divers contrats de travail.44 ) Rédaction de l'oral.- Pour passer l'épreuve orale, les candidats peuvent prendre appui sur un dossier. Ce dossier est élaboré à partir de l'un des parcours éducatifs suivis par le candidat ou de son expérience professionnelle ou du stage de formation ou de centres d'intérêt personnel. Il comporte entre 5 et 10 pages.
Segpa du collège Georges Charpak - GEX
ENTRETIEN DE CFG
Questionnaire n°1
Le candidat doit être capable de : QUESTIONS
1 Se présenter, décrire son cursus
scolaire ou professionnelPouvez-vous vous présenter ?
De quel collège venez-vous ?
Quelle formation poursuivez-vous actuellement ?
Quel âge avez-vous ?
En quelle année de formation êtes-vous ?
Avez- Dans quel champ professionnel êtes-vous actuellement ? Est-ce un champ professionnel qui correspond à votre projetSi oui, pourquoi ?
Quels sont les différents champs professionnels proposés dans votreétablissement ?
Combien de stages avez-vous effectués ? Et dans quel Pendant votre stage, êtes-vous resté(e) toujours au même poste de travail ?Si vous avez changé, pourquoi ?
En dehors des stages scolaires, avez-
expériences dans le milieu professionnel ?2 Présenter oralement soit :
- son expérience de stage en entreprise - son expérience professionnelle - un aspect de la vie professionnelle Quelle a été votre démarche pour trouver votre stage ?Avez-vous eu des réponses négatives, com-
vous ? -vous fait pendant ce stage ?Décrivez-
- - ce qui vous a déplu ?Pourquoi ?
Combien y avait-
Comment vous rendiez-vous sur votre lieu de stage ?Avez-vous eu un tuteur durant votre stage ?
Quel était son rôle ?
Avez- employés ?Combien y avait-tre lieu de stage ?
Avez-vous effectué des activités nouvelles ? Etait-ce un lieu agréable, bruyant, aéré ou pollué, fatigant ?Avez-vous eu des échanges avec les clients ?
-justifiez vos choix. -quels liens faites-vous entre vos choix et votre avenir professionnel ? -qui pourriez-vous contacter pour vous aider à finaliser votre -quels liens faites- compétences (scolaires et personnelles) ?Segpa du collège Georges Charpak - GEX
3 Mettre en évidence les apports du stage en
entreprise ou de son expérience -vous appris de nouveau ? Avez-vous utilisé de nouvelles machines ou de nouveaux outils ? Avez- affichage syndical ? des consignes de sécurité ? Que pouvez-vous nous en dire ? Est-Comment pouvez-
Est-ce que votre comportement : ponctualité, adresse expérience ? Avez- utile ? Justifiez votre réponse. Dans les stages que vous avez faits, y a-t-il eu une entreprise dans laquelle vous aimeriez être pris rédaction de votre dossier ? - Comment pouvez-vous réinvestir ces connaissances dans le milieu professionnel et/ou scolaire ? - Quelles qualités avez-vous du mobiliser pour élaborer votre dossier ? - Que pouvez-vous nous en dire au sujet des comités des affichages syndicaux et des consignes de sécurité ? - Que représentent pour vous ponctualité, adresse manuelle, autonomie ?4 Enoncer ses intentions de formation ou
évidence ses atouts et ses difficultés.
Avez-vous un projet personnel et que mettez-vous en place pour le faire aboutir ?Que faites-vous à la rentrée prochaine ?
Si vous obtenez votre CFG, que comptez-vous faire ? Que veut dire le sigle CFG ? (éventuellement CFA, LP, CAP). Allez-vous poursuivre votre formation dans le champ professionnel actuel ?En SEGPA ou ailleurs ? Pourquoi ?
Avez-vou
Quel métier aimeriez-vous exercer ?
Quels sont les avantages et les inconvénients de ce métier ? Quelles sont les qualités personnelles nécessaires ?Segpa du collège Georges Charpak - GEX
Questionnaire n°2
nnaissances de basePar rapport aux contenus, indicateurs pour
QUESTIONS
I Entreprise et vie professionnelle
A-Statut des personnes en formation dans les
entreprises1-Connaître les statuts du stagiaire.
2-Connaître les différents contrats de formation.
1a-Pour une période de stage en entreprise, quel est le
" document » qui fixe les droits et les obligations du stagiaire ?Qui signe ce document ?
1b-Qui est responsable de vous durant le stage ?
1c-Quelles sont les différences entre un stagiaire
et un salarié ?1d-Citez un de vos droits lorsque vous êtes en stage.
1e-Citez une de vos obligations lorsque vous êtes en stage.
1f-Que faire si vous êtes absent? En retard ?
2a-Connaissez- vous un contrat de formation ?
2b-Que signifient les sigles CFA et LP ?
4d-Quelles différences de formation existe-t-il entre les
deux établissements ?2c-Prépare-t-on le même diplôme dans ces deux lieux
précédents ?B-Marché du travail
1-Identifier au plan local les organismes
2- service3-Présenter le projet professionnel.
1a-Quelle(s) personne(s) ou quel(s) organisme(s)
peuvent vous aider à trouver une formation ?1b-Quelles personnes peuvent vous aider à trouver
un stage ?2a-Quels sont les moyens qui existent pour contacter
une entreprise ?2b-Dans quel lieu pouvez-vous trouver des informations
sur les métiers ?3a-Quelles sont les étapes qui permettent de réfléchir
à son orientation ?
C-Prévention des accidents du travail et des
maladies professionnelles.1-Indiquer les mesures préventives individuelles mises en
2- Identifier sur la convention de formation en entreprise les
éléments relatifs aux accidents.
3-Indiquer les démarches à effectuer suite à un accident lors
de la formation en entreprise.4-Connaissance de la formation aux premiers secours.
1a-Quelles consignes de sécurité est-on obligé(e)
de suivre dans un lieu de stage ? *Certains métiers exigent-ils une tenue particulière ? -on respecter ?1b-Pour une activité en entreprise, une visite médicale estelle
été nécessaire ? Pourquoi ?
2a- *Qui doit-on prévenir ? Quelles démarches doit-on effectuer ? *Quel document doit être rempli et par qui ?3a-Un accident qui survient sur le trajet du lieu du stage
peut-il être considéré comme un accident du travail ?Justifiez votre réponse.
4a-Que signifie le sigle A.F.P.S ?
4b-Qui réalise la formation ?
Segpa du collège Georges Charpak - GEX
II Santé
B- Fonction de nutrition et éducation
nutritionnelle - Indiquer les apports caractéristiques des - Enoncer les besoins nutritionnels qualitatifs des adolescents et des adultes. Durant une période de stage, comment doit-on envisager le repas de midi ?Pensez- de manger équilibré ?
Pourquoi ?
Comment est-
une journée ? Pouvez-vous dire pourquoi il faut " manger varié » ?Quels sont les principaux groupes alimentaires ?
es produits laitiers ? Quels sont les besoins nutritionnels journaliers ? Sont- ils identiques pour tout le monde ?C- Agressions microbiennes et maintien
ganisme - Définir asepsie, antisepsie, désinfection. - Indiquer les étapes des soins à une plaie. familiale et préciser le rôle de chaque constituant. corporelle (nature, produits, fréquence). - Citer les vaccinations obligatoires. Si vous aviez à constituer une pharmacie chez vous, de quoi serait-elle composée ?Précisez le rôle de chaque élément.
-elle importante ?Justifiez votre réponse.
Que fait-on pour avoir une bonne hygiène corporelle ? corporelle ? particulière est obligatoire ? Pourquoi ?A quoi servent les vaccinations ?
Citez une vaccination obligatoire.
(Réponse : diphtérie, tétanos, poliomyélite, DTP, BCG)D- Système de protection sanitaire et sociale
- Identifier au plan local la structure de prévention ou de soins adaptée à une situation donnée. vacciné, que risque-t-on ? Votre camarade âgé de 16 ans a visiblement de la fièvre, il semble avoir attrapé la grippe. Sa famille assez pauvre -vous de se rendre ?quotesdbs_dbs10.pdfusesText_16[PDF] oral cfg segpa
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