corrigé - office de tourisme de dijon
16 juin 2015 Baccalauréat professionnel Accueil - Relation clients et usagers. Code : Session 2015. CORRIGÉ. ÉPREUVE E2 : Analyse et traitement de ...
CORRIGÉ
Baccalauréat professionnel Accueil - Relation Clients et Usagers. Code : SESSION 2018. CORRIGÉ. ÉPREUVE : E2 Analyse et traitement de situations liées à l'
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Baccalauréat Professionnel Accueil – Relation clients et usagers. Code : Session 2016. CORRIGÉ. EPREUVE E2 : Analyse et traitement de situations liées à l'
Baccalauréat professionnel Accueil – Relation clients et usagers
Bac professionnel Accueil - Relation clients et usagers. Code : 2006-ARCU2 Session 2020. CORRIGÉ. ÉPREUVE E2 : Analyse et traitement de situations liées à
CORRIGÉ
19 juin 2012 Bac Professionnel Accueil - Relation clients et usagers ... chacun des travaux de l'étude de cas sur un échantillon représentatif d'1/7.
CORRIGÉ
Bac Professionnel Accueil - Relation clients et usagers. Code : Session 2012. CORRIGÉ. Épreuve E2 : Analyse et traitement de situations liées à l'accueil
Le barème donné ci-après a été défini en commission nationale ; Il s
Baccalauréat professionnel Accueil - Relation clients et usagers. Code : SESSION 2016. CORRIGÉ. ÉPREUVE : E2 Analyse et traitement de situations liées à l'
COLLOQUE_JOBS_corrige_bac
Baccalauréat professionnel Accueil - Relation clients et usagers. Code : Session 2015. CORRIGÉ. ÉPREUVE E2 : Analyse et traitement de situations liées à
Corrigé E2 Métropole BAC PRO ELEEC septembre 2018
ATTENTION : Dans tous les cas ne sera corrigé et noté que le seul sujet approfondissement BAC PRO ELEEC. CORRIGE. Session 2018. EPREUVE E2. Page 2/24.
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Baccalauréat professionnel Accueil - Relation Clients et Usagers Code : SESSION 2018 CORRIGÉ ÉPREUVE : E2 Analyse et traitement de situations liées à l'
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Sujets et corrigés du Bac 2022 - Le Figaro Etudiant
Consulte tous les sujets et corrigés du bac dans les voies générales techno ou pro ainsi qu'en première grâce au Figaro Etudiant
Quel métier faire avec un bac pro ARCU ?
Ce bac pro forme des gestionnaires administratifs appelés à travailler au sein d'entreprises de petite et moyenne taille, de collectivités territoriales, d'administrations ou d'associations. Fiches métiers : assistant / assistante en ressources humaines. secrétaire.C'est quoi un bac pro gestion administration ?
Conditions d'accès. Le bac professionnel métiers de l'accueil se prépare après la 3e (prioritairement après une seconde pro métiers de la relation client) ou un CAP du domaine (exemple : CAP employé de commerce multispécialités).Comment avoir le bac pro accueil ?
Le titulaire de ce diplôme exerce des fonctions de chargé d'accueil, de standardiste, de téléconseiller. Il peut également occuper des postes d'agent multiservices d'accueil dans les hôpitaux ou être agent d'accueil ou agent d'escale dans les transports.
![Baccalauréat professionnel Accueil – Relation clients et usagers Baccalauréat professionnel Accueil – Relation clients et usagers](https://pdfprof.com/Listes/17/22438-172020-Sciences_educ-BCPARCUCORRIGE.pdf.pdf.jpg)
DEVIS n° 134
Baccalauréat professionnel Accueil Relation clients et usagers1 Réponse à la demande de Monsieur Pricour
DevisScience Éducation Contact@scienceseducation.fr
25 rue Marcel http://www.scienceseducation.com
37000 TOURS
02 47 77 28 77
6 02 47 77 28 73
Intitulé :
Désignation Quantité Prix unitaire
En Euros
Prix total
En Euros
Animation 1 journée "Micro-fusées à eau»Matériels
1 32300,00
15,00300,00
480,00
Animation ½ journée "Lampe de poche à led»Matériels
1 28150,00
8,00150,00
224,00
Frais de déplacements (2 x 46 km) 92 0,50 46,00Total NET 1 200,00
Acompte 30 % 360,00
Reste à payer 8
par chèque ou carte bancaire et signature du devis.Signature du client :
Validité du devis : 3 mois
Compétence(s) C413.1 Établir les
performance Les documents commerciaux sont établis sans erreur. Maîtrise insuffisante Maîtrise fragile Maîtrise satisfaisante Très bonne maîtriseLes animations ne sont
pas correctement identifiées.Une seule animation
est correcte et son chiffrage est juste.Respect partiel de la
forme.Les deux animations
sont correctement identifiées mais le total est erroné. calculé.Les deux animations
sont correctement sélectionnées. Les totaux sont justes. Les informations relatives àLa forme du devis est
respectée.Monsieur Pricour - directeur
École primaire du Colombier
10 rue des Pentes
37500 CHINON
Date : 17 juin 2020
Sciences Education
Bac professionnel Accueil - Relation clients et usagers Code : 2006-ARCU2 Session 2020 CORRIGÉ ÉPREUVE E2 Durée : 4 h Coefficient : 4 Page 2 sur 9Courriel de réponse à Monsieur Pricour
Compétence(s) C511.1 Identifier le modèle de lettre qui correspond à la situation donnée C511.2 Rédiger, saisir, mettre en page, éditer une lettre (courriel) et de performance La lettre est rédigée en respectant les normes en vigueur. Elle est choisie en fonction de la situation. Maîtrise insuffisante Maîtrise fragile Maîtrise satisfaisante Très bonne maîtrise C511.1 Identifier le modèle de lettre qui correspond à la situation donnéeNon-respect
de la forme Respect de la forme C.511.2 Rédiger, saisir, mettre en page, éditer une lettreLe courriel ne donne
aucun détail sur les animations et le devis pas annoncé.Les éléments du
courriel sont présents : objet, formule de civilité, salutations, signature mais ne donne pas le détail du contenu.Les éléments du
courriel sont présents.La référence aux
activités est donnée.Les informations
relatives au détail du devis sont erronées.Tous les attendus sont
développés : introduction, proposition des deux animations, annonce du devis en PJ, conclusion).De : Contact@scienceseducation.fr
A : marc.pricour@ac-orleans-tours.fr
Objet : votre demande de devis
Pièce jointe : devis activités d'animation
Monsieur le directeur,
Nous avons bien reçu votre demande de devis sur la deuxième semaine de septembre.Nous vous proposons une animation "Micro-fusées à eau» pour la classe de CE2 de 32 élèves
animation "Lampes de poche à led» pour la classe Vous trouverez en pièce jointe notre devis, dont la durée de validité est de 3 mois.Cordialement,
Bac professionnel Accueil - Relation clients et usagers Code : 2006-ARCU2 Session 2020 CORRIGÉ ÉPREUVE E2 Durée : 4 h Coefficient : 4 Page 3 sur 9 2CARACTÉRISTIQUES AVANTAGES
Ouvert six jours sur sept de 10 h à 12 h et de
14 h à 19 h.
Large amplitude horaire pour participer à
une formation et s'approprier les outils.Tous les publics : individuels, scolaires,
associatifs, de débutant à expert.Chacun peut trouver la formation ou
l'atelier qui correspond à son besoin.Matériel spécifique pour les personnes en
situation de handicap.Facilite et permet l'accès de tous au
numérique, grâce à du matériel et des outils adaptés.À 10 min de la gare et du tramway ainsi
que de l'accès aux autoroutes avec un véhicule personnel.Facile d'accès grâce à sa situation
géographique. Formations et ateliers avec les outils et matériels dernière génération (tablette, tableur, logiciel de vidéo...).Initiation et perfectionnement à l'aide des
outils les plus performants. Compétence(s) C411.3 Dégager les avantages du service ou du produit pour la clientèle ou les usagers de performance . Maîtrise insuffisante Maîtrise fragile Maîtrise satisfaisante Très bonne maîtriseAucun argument ou
des arguments non pertinents.1 seul argument
développé (caractéristique + avantage).2 arguments
développés (caractéristiques + avantages).Au moins 3 arguments
sont correctement développés. Bac professionnel Accueil - Relation clients et usagers Code : 2006-ARCU2 Session 2020 CORRIGÉ ÉPREUVE E2 Durée : 4 h Coefficient : 4 Page 4 sur 93 Préparation du planning hebdomadaire des nouvelles animations numériques
PLANNING DES ANIMATIONS DE L'ESPACE NUMRIYUE DU 15 SEPTEMBRE AU 15 DÉCEMBRE 2020LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI
De 10 h 11 hMODULE
TABLETTE
A5 TPRÉALISER UN
REPORTAGE
A6 12-15RETOUCHE
D'IMAGE
A5 TPMONTAGE
VIDÉO
A5 TPDESSINER
AVEC LA
LUMIÈRE
A2 3-5 De 11 h 12 h De 12 h 13 h De 13 h 14 h De 14 h 15 hMODULE
TRAITEMENT
DE TEXTE
A5 TPRÉALISER
UNREPORTAGE
A6 12-15RÉALISER UN
FILMD'ANIMATION
A3 6-11 De 15 h 16 hS'INITIER LA
BUREAUTIQUE
ET INTERNET
A1 TPS'INITIER LA
BUREAUTIQUE
ET INTERNET
A2 TPCRÉER UN
JEU VIDÉO
A4 TP De 16 h 17 hMODULE
TABLEUR
A5 TP De 17 h 18 h Bac professionnel Accueil - Relation clients et usagers Code : 2006-ARCU2 Session 2020 CORRIGÉ ÉPREUVE E2 Durée : 4 h Coefficient : 4 Page 5 sur 9 Compétence(s) C521.1 Gérer un planning (papier, numérique)Critères
de performance Les animations sont correctement enregistrées sur le planning.La présentation est claire.
Les données sont mises à jour.
Maîtrise insuffisante Maîtrise fragile Maîtrise satisfaisante Très bonne maîtriseLa forme est inadaptée.
La forme est
respectée.Le titre est incomplet
ou inexistant.Les animations ne sont
pas correctement enregistrées.La forme est
respectée.Le titre est complet.
Les animations sont
correctement enregistrées avec une seule erreur.Le public concerné est
spécifié sur le créneauOU par une légende.
La forme est
respectée.Le titre est complet et
sans erreur.Les animations sont
correctement enregistrées.Le public concerné est
spécifié sur le créneauOU par une légende.
Bac professionnel Accueil - Relation clients et usagers Code : 2006-ARCU2 Session 2020 CORRIGÉ ÉPREUVE E2 Durée : 4 h Coefficient : 4 Page 6 sur 94 - Liste de contrôle des tâches relative à la préparation Festival des sciences
Du 19 au 23 octobre 2020
N° Tâche
Tâche
J/S1 Former un comité organisateur Mercredi 24 juin
2 Établir un budget prévisionnel Semaine 27
29/30 juin
3 Vendredi 3 juillet
4 Déterminer un programme préliminaire Lundi 13 juillet
5 Produire le programme officiel et en prévoir les délais
Fin semaine 30
23/24/25 juillet
6 Envoyer les lettres Semaine 35
Du 24 au 29 août
7 Établir des contacts avec les prestataires : voitures de
restauration rapideSemaine 36
Du 31 août au 5 septembre
8 Mettre en place la publicité de Semaine 36
Du 31 août au 5 septembre
9 Faire les pochettes des participants (attention à l'éco-
communication, prévoir du papier recyclable) Lundi 5 octobre10 Préparer le questionnaire de satisfaction Semaine 41
Du 5 au 10 octobre
11 (salle, affiches, audiovisuel, etc) Vendredi 16 octobre12 Remercier les équipes interne et externe Lundi 26 octobre
13 Établir le bilan budgétaire 27-29 octobre
14 Établir le bilan de l'événement Vendredi 30 octobre
Compétence(s) C331.4 Mutualiser les informations de performance Les informations notées sont fiables et transmises dans les délais au(x) seul(s) destinataire(s) pertinents. Maîtrise insuffisante Maîtrise fragile Maîtrise satisfaisante Très bonne maîtriseC331.4 Mutualiser les informations
Aucune chronologie.
La forme est
respectée.Plus de trois erreurs
dans la chronologie.Moins de 3 erreurs
dans la chronologie.Toutes les échéances
sont fiables et les délais pertinents. Bac professionnel Accueil - Relation clients et usagers Code : 2006-ARCU2 Session 2020 CORRIGÉ ÉPREUVE E2 Durée : 4 h Coefficient : 4 Page 7 sur 95 Relever les dysfonctionnements et proposer des améliorations
DIAGRAMME ISHIKAWA/Causes à effets
Mauǀaise circulation de l'information
pour les retards ou absences des participants Programme en papier Distribution des programmes après Stands en plein soleil non recyclable l'entrĠeManque de voitures de restauration rapide
Participants en retard
Nombre de programmes
insuffisant Absence de participantsAMÉLIORATIONS
Il serait intéressant de prévoir la distribution des programmes les visiteurs patientent en les consultant et préparent leur visite. Prévoir un erratum à ajouter au programme annoncée de participant(s) ; demander aux participants de prévenir le plus tôt possible I pour un affichage
informatif sur leur stand. recyclable en quantité suffisante.
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