Programme du cycle 3
30 juil. 2020 Aux arts plastiques et à l'éducation musicale revient ... En CM1 et CM2 l'enseignement du français revient aux professeurs des écoles et ...
Diapositive 1
15 juin 2018 Echecs (CE2 / CM1 / CM2). Arts Visuels (CP / CE1) ... Radio Grésivaudan (CE2/CM1) ... Jérôme – Activités manuelles (CE2/CM1/CM2).
ÉCOLE ÉLÉMENTAIRE BETEY *Aide aux devoirs : Fabienne Aspe
CE2/CM1/CM2. Ecole Multisports. CP/CE1. Ecole Multisports. CE2/CM1/CM2. Relaxation dynamique et ludique. Comédie musicale. Arts plastiques. Skate Bord.
LARBRE CM1 CM2
L'ARBRE. CM1 CM2. Nathalie Mourrut. CPD arts visuels. DSDEN11 dans l'art. Très longtemps l'arbre a représenté le symbole de la vie
LES COMPETENCES daprès le programme en ARTS PLASTIQUES
LES COMPETENCES d'après le programme en ARTS PLASTIQUES 2016. Anthony Peter professeur d'arts plastiques. 1. Compétences visées. CM1/CM2/ 6ème.
Arts Visuels Ecole PS MS GS CP CE1 CE2 CM1 CM2 : silhouette
24 mai 2020 Arts visuels à l'école > Animaux. Age. Difficulté. Durée. 5-8 ans. ++. 1h00. Silhouette animale sur fond de pelage.
Gourmandise et arts plastiques
Observer et dessiner. Réaliser une composition. Dessiner à plusieurs mains la composition. CM1/CM2 école Ch. De Gaulle Proville
Classe de CM1 Classe de CM2 Classe de 6ème
CM1. Expérimenter produire créer. La ressemblance/écart Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques
Horaires2016 - Sgen46
Arts plastiques et visuels éducation musicale 1h45 - soit 4 x 30 min musique-histoire des arts + 3 h toutes ... Cycle de consolidation (CM1-CM2).
P AS S E P ORT P OU R LART AN NÉE S COLAIR E 2021- 2022
4 oct. 2021 Lors de la précédente rentrée 592 classes de la GS au CM2 se sont ... ARTS PLASTIQUES – BEAUX ARTS - ARTS VISUELS - CINÉMA ... 3 CM1-CM2.
Comment faire un premier travail en arts visuels ?
Voici un premier travail en arts visuels, sur le thème suivi en littérature durant cette 5ème période. Pratiquer des activités artistiques en utilisant différents matériaux, supports, instruments et techniques et montrer une sensibilité artistique et des capacités d’expression et de créativité.
Quels sont les différents types d'art visuel ?
Les oeuvres sont variées et comprennent dans cette version des arts visuels, du son, de l’espace, du spectacle. C ertaines oeuvres sont constituées d’une image accompagnée d’un texte à lire, tandis que d’autres sont des extraits musicaux à écouter ou des vidéos à consulter.
Comment puis-je apprendre à connaître les oeuvres d'art ?
Chaque semaine, les élèves découvrent quatre oeuvres autour d’un thème donné. Puis, ils choisissent leur oeuvre préférée qui peut faire l’objet par la suite d’un affichage en classe ou d’un travail plus approfondi. Les oeuvres sont variées et comprennent dans cette version des arts visuels, du son, de l’espace, du spectacle.
Quelle est la durée d’une séance d’art ?
La durée dépend de chaque séance, je m’adapterai aux besoins. Et si parfois nous avons besoin de plus d’une séance nous prendrons le temps nécéssaire. C’est la 1ere année ou je vais utiliser cette programmation alors c’est une année test. Oh une specialiste de l’art, j’espère que tu n’as pas trop pris peur en voyant mon article.
Planning Parcours Découverte - Période 4
(23/04/2018 AU 15/06/2018 )LUNDI MARDI JEUDI
CASCADE
Danse (CP / CE1)
Gymnastique (CE2)
Echecs (CE2 / CM1 / CM2)
Arts Visuels (CP / CE1)
37ème Vue - Photographie (CE2)
Ultimate (CM1 / CM2)
Anglais (CP)
Basketball (CE1 / CE2)
Théâtre (CE2 / CM1)
Gymnastique (CM1/CM2)
CHARTREUSE
MJC - Chant (CP / CE1)
Skate (CE2)
Musique (CM1/CM2)
Skate (CP / CE1/CM1)
Handball (CE2/CM2)
Athlétisme (CP / CE1)
Jardinage (CE2/CM1)
Skate (CM1 / CM2)
SOURCES
Anglais (CP / CE1)
Arts Visuels (CE2 / CM2)
Jardinage (CM1 / CM2)
Ludothèque (CP)
Magiciens du ciel (CE1 / CE2)
Radio Grésivaudan (CE2/CM1)
Ludothèque (CM1 / CM2)
Arts visuels (CP / CE1)
Football (CE2/CM2)
Danse (CM1)
MJC Goûter / Débat (CM1 / CM2)
BELLEDONNE
Handball (CP)
Ultimate (CE1/CE2)
Jérôme - Activités manuelles (CE2/CM1/CM2)Théâtre (CP / CE1/CE2)
Football (CE2/CM1/CM2)
Cirque (CP/CE1/CE2)
Magiciens du ciel (CE2/CM2)
Handball (CE2/CM1/CM2)
Parcours Découverte - Détails des activitésACTIVITÉS SPORTIVES
Initiation au skateboard : actiǀitĠ encadrĠe par l'association Skatepark Grenoble, dans la cour de l'Ġcole Cascade
Intervenant : Yoan
Tenue de sport extérieur indispensable
Initiation Ultimate - Sébastien :
Tenue de sport intérieur indispensable (chaussures de sport propres)Initiation à la gymnastique : actiǀitĠ encadrĠe par l'association Gym et Rythme, ă la salle de gym Guy Bolès
Intervenant : Anthony
Tenue de sport intérieur indispensable (jeans interdits) Danse : initiation ă la danse aǀec l'association Gym et rythmeIntervenant : Emmanuelle
Tenue de sport intérieur indispensable (jeans interdits)Initiation au handball : activité encadrĠe par l'association Handball Club de Crolles, au gymnase Guy Bolès
Intervenant : Ilyès
Tenue de sport intérieur indispensable (chaussures de sport propres)Initiation au Roller ͗ actiǀitĠ encadrĠe par l'association Roller Hockey Club de Crolles.
Intervenante : Sophie
Tenue de sport intĠrieur indispensable ͗ surǀġtement ͬ short, basket, bouteille d'eau
Jeux de ballons / football : actiǀitĠ encadrĠe par l'association Football Club Crolles Bernin, audž terrains de foot
Intervenante : Marion
Tenue de sport extérieur indispensable
Initiation aux arts du cirque : activité encadrée par la MJC de Crolles, au Projo.Intervenants : Florian et David
Tenue de sport intérieur indispensable
Initiation au judo : activité encadrée par Agnès, éducatrice sportive de la ville de Crolles, au dojang (Léo Lagrange)
Tenue de sport extérieur indispensable
Jeux de ballons / basketball : actiǀitĠ encadrĠe par l'association Basket-ball Crolles Grésivaudan, au gymnase Léo Lagrange
Intervenant : Eric
Tenue de sport intérieur indispensable (chaussures de sport propres)ACTIVITES CULTURELLES ET ARTISTIQUES
Anglais : découverte de l'anglais en s'amusant ă traǀers des jeudž, chansons, etc.Intervenante : Fiona
Echecs : Découverte du jeu, de son histoire, et des règles . Initiation à la compétition.
Intervenant : Clément
Jardinage écologique : découverte des techniques de jardinage écologique sur la parcelle pédagogique du Parc Jean-
Claude Paturel.
Intervenant : Christophe
Arts visuels avec Florence : découverte et initiation au dessin et à la peintureIntervenante : Florence
Rythmes et Chant : pratique de la musique en rythmes et en notes, accompagnée par une guitare. Activité encadrée
par l'association Musica CrollesIntervenant : Julien
Découverte de la photographie : fabrication de stĠnopĠs, initiation ă l'utilisation d'un appareil photo, dĠǀeloppement
de photos, rĠalisation d'un reportage, etc. ActiǀitĠ encadrĠe par l'association 37e vue.
Intervenant : Benoit
Magiciens du Ciel (découverte des objets volants) : ateliers pédagogiques permettant aux enfants de découvrir les
propriĠtĠs de l'air par le biais de constructions d'objets ǀolants. ActiǀitĠ encadrĠe par l'association Magiciens du ciel.
Intervenant : Julien
MJC Débats : Gouters dĠbats ă la MJC, apprendre ă dĠbattre, ă dĠǀelopper l'edžpression et la rĠfledžion
Intervenant : Fabienne
Crolles
prononciations, etc.Intervenant: Florent
Ludothèque : découverte de jeux de coopération, jeux de plateau, jeux de comptoir, etc. Activité encadrée par la MJC
de Crolles, à la MJC.Intervenante : Fanette
Radio Grésivaudan : DĠcouǀrir la radio comme un outil d'edžpression crĠatif et de rencontre aǀec les autres
Intervenant : radio Grésivaudan
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