Le présent de lindicatif Exercices et corrigé
Le présent de l'indicatif. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes qui se terminent par -er ont les terminaisons suivantes : -e -es
Présent-6ème-évaluation
Exercice 1 : Complétez les phrases suivantes en mettant au présent le verbe entre parenthèse. Gilgamesh et Enkidou (pénétrer)……………..dans la forêt : la forêt
Le présent de lindicatif Evaluation
Le présent de l'indicatif. Evaluation- correction. 6ème. Page 4. www.dys-positif.fr. 6. Relie les pronoms personnels avec les formes verbales qui conviennent.
Le passé composé Exercices et corrigé
Le passé composé se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au présent de l'indicatif* et du participe passé du verbe. Ex : Aller = je suis allé.
Limparfait Exercices et corrigé
Les verbes du troisième groupe se terminent par -oir -oire
Le présent-6ème-cours-exo-copie
6ème. 5ème. 4ème. 3ème. ✓. Fiche de conjugaison. 2. Le présent. De l'indicatif. Exercices de renforcement : Exercice 1 : Parmi les verbes suivants conjugués au
Limpératif - Exercices de conjugaison
L'impératif présent se forme sur la 2e personne du singulier (tu) et des 1re et 2e personnes du pluriel (nous vous) au présent de l'indicatif. Exemple
Les valeurs du présent de lindicatif Evaluation
Les valeurs du présent de l'indicatif. Evaluation. 6ème. Page 2. www.dys-positif.fr. 3. Relie chaque phrase à la valeur du présent de l'indicatif qui convient.
Le conditionnel présent exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais
Le futur simple exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as
Le présent de lindicatif Exercices et corrigé
Le présent de l'indicatif. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes qui se terminent par -er ont les terminaisons suivantes : -e -es
Présent-6ème-évaluation
6ème. 5ème. 4ème. 3ème. ?. Fiche de conjugaison. 1. Le présent. Évaluation. Page sur. 1. 6. Exercice 1 : Complétez les phrases suivantes en mettant au
Le passé composé Exercices et corrigé
Le passé composé se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au présent de l'indicatif* et du participe passé du verbe. Ex : Aller = je suis allé.
6ème Conjugaison ? Réviser les bases de la conjugaison (série de
- Les médicaments guéri............ la plupart des maladies. Exercice 3 : Transforme ces phrases en conjuguant les verbes au présent de l'indicatif. N' ...
Savoir identifier les valeurs du présent de lindicatif
1- Souligne les verbes au présent de l'indicatif et identifie la valeur de ce temps : a) Tous les soirs je fais du sport.
Limparfait Exercices et corrigé
Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais -ais
Evaluation en conjugaison : le présent de lindicatif. /20 faire je nous
Un peu de méthodologie avant de faire les exercices… Rappelle-toi les 4 étapes à suivre pour conjuguer correctement un verbe au présent de l'indicatif. 2.
Le conditionnel présent exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais
Présent-5ème-évaluation
6ème. 5ème. 4ème. 3ème. ?. Fiche de conjugaison. 1. Le présent. Page sur Exercice 4 : Soulignez les verbes au présent de l'indicatif et indiquez leur ...
Limpératif - Exercices de conjugaison
L'impératif présent se forme sur la 2e personne du singulier (tu) et des 1re et 2e personnes du pluriel (nous vous) au présent de l'indicatif.
6ème5ème4ème3ème✔ Fiche de conjugaison 1Le présent
Évaluation
Page sur 16Exercice 1 : Complétez les phrases suivantes en mettant au présent le verbe entre parenthèse.
Gilgamesh et Enkidou (pénétrer).................dans la forêt : la forêt, aussitôt, les (sentir) .................et (donner) .................l'alerte. Un vent léger (glisser) ................. à travers les cèdres. Puis l'air (se réchauffer) ................. et un grésillement (crépiter) ................. Des étincelles (jaillir) ................. Des arbres (s'ébrouer) .................devant eux, comme des bêtes mouillées. Des voix graves (bourdonner)................. Les vieux esprits des premiers âges du monde, endormis sous la terre, (remonter) .................à la surface.
_ Houmbaba, maître de la forêt ! (prévenir) .................Enkidou. C'(être) .................alors qu'un hurlement (secouer) .................la montagne.Jacques Cassabois, Le Premier roi du monde.
Exercice 2 : Mettez au présent à la 1
ère
et à la 3ème personne du singulier les verbes suivants :Infinitif1
ère
personne du singulier3ème
personne du singulierExclureTuerGémirTournerDurcirFondreFonder6ème5ème4ème3ème✔ Fiche de conjugaison 1Le présent
Page sur 26Exercice 3 : Dans le texte suivant, relevez les verbes au présent et précisez, dans chaque cas, la valeur de ce temps.
Mes parents avaient loué une petite maison au bord de l'océan l'été dernier. Quand nous arrivâmes, mon père s'écria :
_ Je suis vraiment heureux d'être arrivé sans rencontrer d'embouteillage ; je ne regrette pas d'être parti à cinq heures ce matin. Le monde appartient à ceux qui se lèvent tôt.
_ Oui, c'est vrai, ajouta ma mère, mais il nous faut maintenant défaire les bagages. Je commençai à faire mon lit, quand une boule noire me passe entre les jambes. _ Ah ! Qu'est-ce que c'est ? m'écriai-je. _ C'est un petit chat qui a eu aussi peur que toi, répliqua ma soeur d'un ton moqueur.6ème5ème4ème3ème✔ Fiche de conjugaison 1Le présent
Dictée
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6ème5ème4ème3ème✔ Fiche de conjugaison 1Le présent
Corrigé
Page sur 46Exercice 1 : Complétez les phrases suivantes en mettant au présent le verbe entre parenthèse.
Gilgamesh et Enkidou pénètrent dans la forêt : la forêt, aussitôt, les sent et donne l'alerte. Un vent léger glisse à travers les cèdres. Puis l'air se réchauffe et un grésillement crépite. Des étincelles jaillissent. Des arbres s'ébrouent devant eux, comme des bêtes mouillées. Des voix graves bourdonnent. Les vieux esprits des premiers âges du monde, endormis sous la terre, remontent à la surface.
_ Houmbaba, maître de la forêt ! prévient Enkidou.C'est alors qu'un hurlement secoue la montagne.
Jacques Cassabois, Le Premier roi du monde.
Exercice 2 : Mettez au présent à la 1
ère
et à la 3ème
personne du singulier les verbes suivants :Infinitif1
ère
personne du singulier3ème
personne du singulierExclureJ'exclusIl exclutTuerJe tueIl tueGémirJe gémisIl gémitTournerJe tourneIl tourneDurcirJe durcisIl durcitFondreJe fondsIl fondFonderJe fondeIl fondeExercice 3 : Dans le texte suivant, relevez les verbes au présent et précisez, dans chaque cas, la valeur de ce temps.
Mes parents avaient loué une petite maison au bord de l'océan l'été dernier. Quand nous arrivâmes, mon père s'écria :
_ Je suis vraiment heureux d'être arrivé sans rencontrer d'embouteillage ; je ne regrette pas d'être parti à cinq heures ce matin. Le monde appartient à ceux qui se lèvent tôt.
_ Oui, c'est vrai, ajouta ma mère, mais il nous faut maintenant défaire les bagages. Je commençai à faire mon lit, quand une boule noire me passe entre les jambes. _ Ah ! Qu'est-ce que c'est ? m'écriai-je. _ C'est un petit chat qui a eu aussi peur que toi, répliqua ma soeur d'un ton moqueur.Je suis / regrette ˠ présent d'énonciation, appartient / se lèvent ˠ présent de vérité générale, est/faut ˠ présent d'énonciation, passe ˠ présent de narration
est ˠ présent d'énonciation6ème5ème4ème3ème✔ Fiche de conjugaison 1Le présent
Dictée
Revoir des difficultés
Exercice 1 : Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.Les magiciens (utiliser).................des potions magiques. Ils (jeter) .................des sorts et (lancer) ................. des sortilèges. Ils (métamorphoser) ...............................des objets en animaux. Ils (s'entourer) .................de chats ou de hiboux. Ils me (faire) .................peur. Les fées (être) .................plus bienveillantes et je les (préférer) ................. !
Exercice 2 : Barrez les mots qui ne peuvent pas se mettre au pluriel.aujourd'hui - pendant - parole - bonheur - doucement - magnifique - heureusement - bientôt - magique - invisible - tant aussi - loin - certain - demain - ensuite - fin.
Exercice 3 : Transposez ces phrases au pluriel.
Voici une formule magique. Le magicien l'utilise pour jeter un sort, lancer un sortilège. On la trouve déjà dans une ancienne légende égyptienne.
Page sur 56A l'école des sorciers
La force d'un sorcier réside d'abord dans ses formules magiques ! Celles-ci permettent presque tout : d'enchanter un château, de faire voler un tapis, de devenir invisible... Cependant les sorciers savent également fabriquer des potions extrêmement puissantes qui permettent de transformer, par exemple, un homme en animal.
On distingue la haute magie, qui fait appel aux dieux et aux esprits pour aider les hommes, et la basse magie qui vise à provoquer des malheurs...
6ème5ème4ème3ème✔ Fiche de conjugaison 1Le présent
Revoir des difficultés
Exercice 1 : Mettez les verbes entre parenthèses au présent de l'indicatif.Les magiciens utilisent des potions magiques. Ils jettent des sorts et lancent des sortilèges. Ils lancent des objets en animaux. Ils s'entourent de chats ou de hiboux. Ils me font peur. Les fées sont plus bienveillantes et je les préfère !
Exercice 2 : Barrez les mots qui ne peuvent pas se mettre au pluriel.aujourd'hui - pendant - parole - bonheur - doucement - magnifique - heureusement - bientôt - magique - invisible - tant - aussi - loin - certain - demain - ensuite - fin.
Exercice 3 : Transposez ces phrases au pluriel.
Voici une formule magique. Le magicien l'utilise pour jeter un sort, lancer un sortilège. On la trouve déjà dans une ancienne légende égyptienne.
Voici des formules magiques. Les magiciens les utilisent pour jeter des sorts, lancer des sortilèges. On les trouve déjà dans des anciennes légendes égyptiennes.Page sur 66
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