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CAHIER DU STAGE OBLIGATOIRE

EN PÉDOPSYCHIATRIE

POUR LES RÉSIDENTS

JUNIORS

2014

— 2015

Programme de résidence en psychiatrie, UDM

DIRECTION DE L'ENSEIGNEMENT

HÔPITAL RIVIÈRE-DES-PRAIRIES

MONTRÉAL QUÉBEC

Rédaction

: Dre Pascale Abadie

Dre Pascale Grégoire

Dr Sylvain Palardy

Remerciements : Mme Nadège Moise

Mr Pierre Harvey

Ce texte est conforme aux rectifications orthographiques. Stages de résidence en pédopsychiatrie 2014-2015 VF

Page 2

TABLE DES MATIÈRES

Mot d'introduction de la

directrice de l'enseignement 4 Mot d'introduction du coordonnateur de la résidence 5

1. Présentation de l'organisation de l'hôpital 6

1.1

Cliniques de pédopsychiatrie 6

1.2

Autres activités cliniques 6

1.3

Co-direction Enseignement /Recherche 6

2. Équipe professorale de l'hôpital Rivière-des-Prairies 8

3. Objectifs généraux et spécifiques du stage de pédopsychiatrie junior 9

3.1Objectifs généraux 9

3.2Objectifs spécifiques 10

4. Les gardes à l'Urgence de l'HRDP 11

5. Modules d'enseignement clinique et mentorat 12

6. Programme académique

12 6.1

Relais scientifiques 12

6.2

Club de lecture 13

6.3

Séminaire de thérapie familiale 14

6.4

Séminaire de cas complexes 16

6.5

Séminaire d'entrevue de patients 17

6.6 Séminaire sur les pratiques collaboratives en pédopsychiatrie 18

7. Méthodes d'évaluation

20 7.1

Maître de stage 20

7.2

Rétroactions multi-sources 20

7.3

Portfolio 20

7.4

Supervision des activités cliniques 21

8. Ressources pédagogiques disponibles à l'HRDP

21
8.1

Bibliothèque 21

8.2

CECOM 22

8.3

Téléformation 22

Annexe

1 : Objectifs du programme de résidence en 23

psychiatrie, UDM (stage obligatoire en pédopsychiatrie)

Page 3

MOT DE LA DIRECTRICE

DE L'ENSEIGNEMENT

C'est avec enthousiasme que je vous présente le Cahier des stages de résidence 2013-2014 de l'Hôpital Rivière-des-Prairies (HRDP) destiné aux résidents juniors du stage obligatoire de pédopsychiatrie.

Affilié à l'Université de Montréal, l'établissement offre des services spécialisés et surspécialisés

de 2 e et de 3 e lignes à une clientèle d'enfants et adolescents.

Il dessert entre autre les CSSS

d'Ahuntsic/Montréal-Nord et Pointe-de-l'Île. L'HRDP compte plus de 300 professionnels, dotés

d'une expérience clinique solide en qui dispensent des soins en pédopsychiatrie à plus de 4000

patients chaque année. L'intégration des activités d'enseignement et de recherche aux activités

cliniques favorise le développement et le transfert des connaissances. Le corps médical de l'HRDP en pédopsychiatrie se repartit actuellement dans huit cliniques

externes spécialisées, dans cinq unités d'hospitalisation, et dans deux hôpitaux de jour. Il est

solidement articulé autour d'importantes équipes interdisciplinaires composées d'infirmières,

de pharmaciens, de psychologues et neuropsychologues, de psychoéducateurs, de travailleurs

sociaux, d'ergothérapeutes, de kinésiologues, d'orthophonistes, d'audiologistes, d'éducateurs

spécialisés, de nutritionnistes et de physiothérapeutes. Un certain nombre d'activités d'enseignement et de développement professionnel continu sont organisées avec des

conférences midi, de matinées scientifiques, de clubs de lecture et de colloques nationaux voire

intern ationaux, des Lab meeting dans certains laboratoires de recherche.

L'HRDP peut accueillir outre des résidents en pédopsychiatrie, des externes en médecine, des

stagiaires de différentes disciplines cliniques , notamment des étudiants en pharmacie et en dentisterie ; il peut de plus contribuer au programme de formation de chercheurs au 2 e cycle et au 3 e cycle en lien avec la direction de la recherche de l'établissement, puisqu'une des

caractéristiques de la pratique est d'être étroitement associée à la recherche clinique et à la

recherche évaluative.

La richesse et la diversité du milieu clinique ont conduit tout naturellement le corps professoral

et la direction de l'enseignement à proposer un stage de pédopsychiatrie pour les résidents

juniors au programme de résidence de psychiatrie de l'UDM. En effet, l'exposition clinique large associée au travail collaboratif avec les équipes interdisciplinaires permet d'offrir une expérience professionnelle formative et stimulante.

Mon collègue,

Dr Palardy et moi même seront attentifs à votre cheminement de stage à l'HRDP, et vous souhaitons la meilleure des découvertes.

Dre Pascale Abadie, psychiatre

Directrice par intérim à la direction de l'enseignement

Page 4

MOT DU COORDONNATEUR DE

LA RÉSIDENCE

C'est avec un plaisir évident que j'ai accepté le poste de coordonnateur du programme de résidence, lors de mon arrivée à l'Hôpital Rivière -des-Prairies, il y a un an. Cet établissement de pointe n'avait pas eu la chance de recevoir des résidents juniors depuis de nombreuses années

et il m'est apparu rapidement que la priorité devait être notre intégration à cet important

programme. En effet, au cours des dernières années, l'HRDP a vécu l'arrivée de nouveaux professeurs dynamiques qui se joignaient à un corps professoral d'expérience. De plus, d'importants changements dans la gestion et la structure de soins faisaient en sorte de faciliter les activités d'enseignement tout en nous permettant de rejoindre l'ensemble des compétences

CANMED.

Finalement, je

peux témoigner de l'investissement des professionnels de toutes les disciplines qui enrichiront notre nouveau programme. L'organisation proposée se centrera autour de deux modules regroupant l'ensemble des

cliniques de l'hôpital. Le premier module se consacrera à une sensibilisation à l'approche de

l'enfant, de l'évaluation d'une variété de problèmes rencontrés chez les enfants de tout âge et

une acquisition de connaissances face aux décisions thérapeutiques à prendre selon la complexité des situations cli niques. Le deuxième module alliera deux volets : a) L'hospitalisation qui permettra le travail clinique avec des jeunes présentant une problématique sévère et

complexe. b) Le volet TSA, un des secteurs de pointe à HRDP, qui donnera accès à des patients

nécessitant une gamme d'évaluations complémentaires tout en étant entouré d'une équipe de

médecins et professionnels dédiés à cette problématique. Un coordonnateur assurera le bon fonctionnement des modules et j'agirai comme maître de stage avec le mandat de rencontrer régulièrement chacun des résidents pour suivre leur parcours au sein de nos modules et recevoir leurs commentaires et observations afin de consolider nos activités d'enseignement.

Au plaisir de vous rencontrer.

Dr Sylvain Palardy,

psychiatre

Coordonnateur de la résidence

Page 5

1) Présentation de l'organisation clinique de l'hôpital

1.1

Cliniques de pédopsychiatrie

L'HRDP a opté en 2010 pour une organisation clinique en Programmes. Quatre programmes clientèle regroupent plusieurs sous-unités cliniques (voir organigramme n°1.1) : - Programme d'hospitalisation et d'intervention brève - Programme des troubles du spectre autistique (TSA) - Programme des troubles affectifs - Programme des troubles neuropsychiatriques 1.2 Les autres activités cliniques ( voir organigramme no 1.2)

Département de pharmacie

Département de médecine dentaire

Clinique de conseil génétique

Clinique du sommeil

1.3 Direction de l'Enseignement-Direction de la Recherche

Directrice de l'Enseignement par intérim

Dre Pascale Abadie

Poste 2190 et 2669

Coordonnateur de la résidence

Dr Sylvain Palardy

Poste 2644

et 2669

Secrétariat de la Direction de l'Enseignement

Mme Nadège Moise

Poste 2669

Conseiller à l'Enseignement, en charge des stages :

Mr Pierre Harvey

Poste 2181

Depuis 2012, la Direction de l'Enseignement et la Direction de la Recherche sont organisées en co-gestion

Directrice de la Recherche

Dre Louise Rousseau

Poste 2281

Page 6

1.1Organigramme représentant la répartition des milieux cliniques

Programme d'hospitalisation et

d'intervention brève

Volet pédopsychiatrie

Unité

d'hospitalisation pour enfants et préadolescents 6 12 ans

Dr Pierre H

Tremblay

Unités

d'hospitalisation pour adolescents 12 17 ans Dr

Sébastien

Collette

Programme des troubles du

spectre de l'autisme

Programme des troubles affectifs

Programme des troubles

neuropsychiatriques

Clinique d'intervention

TSA

Dre Pascale Grégoire

Clinique d'évaluation

TSA D re Chantal Caron

Dr Beaudouin Forgeot

d'Arc

Dr Laurent Mottron

Clinique d'intervention

en troubles anxieux CITA

Dre Hélène Bouvier

Clinique des troubles de

l'humeur CTH

Dre Pascale Abadie

Clinique psychiatrique

de la petite enfance CPPEquotesdbs_dbs27.pdfusesText_33

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