Anne Frank est une petite fille juive de parents allemands née le 12
Ses filles furent transférées à Bergen-Belsen fin octobre début novembre 1944 ou elles moururent du typhus en février ou en mars 1945. Résumé du Journal. Anne
Dossier mis en pageSD
15 mars 2019 (re)découvrir le Journal d'Anne Frank et à revisiter certains des thèmes ... Dès le troisième jour après l'invasion la Reine Wilhelmine des ...
une histoire daujourdhui
Pour son treizième anniversaire Anne Frank reçoit un cahier qui devriendra son journal intime. Elle ne peut prévoir que
Thèmes abordés Pistes dactivités
Séquence : Le journal d'Anne Frank. Séquence : C'en est fini du bon temps. Séquence : Arriver à bon port. Séquence : Le huitième pensionnaire. L'exil.
Le journal dAnne Frank - Bibliothèques de Mouscron
L'Etat français a devancé les exigences des nazis… 2 Langue composée d'hébreu et d'allemand parlée par les Juifs d'Europe centrale. 3 C'étaient
Ressources et activités
lieux de mémoire et le Journal d'Anne Frank ; soldats « coloniaux » des armées françaises et belges (qui ont occupé la Ruhr.
Mon amie Anne Frank
Mais il est surtout un témoignage poignant sur la vie quotidienne d'une enfant juive plongée dans l'horreur nazie. # Résumé. Amsterdam 1942. Hanneli Goslar et
anne frank – une histoire daujourdhui document de formation pour
Miep Gies a retrouvé le journal d'Anne dans l'annexe secrète et l'a remis à Otto Frank
Anne Frank en classe dallemand
Avec le journal d'Anne Frank l'enjeu est double : il s'agit à la fois élèves de 3ème ayant un niveau A1-A2. ... du « FLE » (Français Langue Etran-.
Untitled
Anne Frank Journal
Anne - Fiche pédagogique
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ThèmesabordésPistesd'activités
Histoired'Anne
Séquence:Lejournald'AnneFrank
Séquence:C'enestfinidubontemps
Séquence:Arriveràbonport
Séquence:Lehuitièmepensionnaire
L'exil
•RéflexionspourlaclasseSéquence:C'enestfinidubontemps
Séquence:Lesloisantijuives
..Espacepédagogique/AnneLaclandestinité
•RéflexionspourlaclasseSéquence:C'enestfinidubontemps
Séquence:Lesloisantijuives
Séquence:Entrerdanslaclandestinité
Séquence:Uneconvocation
Séquence:Arriveràbonport
clandestinitéAnne - Fiche pédagogique
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Séquence:Lavieàl'annexe
Lamémoire
•Réflexionspourlaclasse •Productiond'écritAnne - Décryptage - I
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Lancerleparcours
Réaliserlafiched'identitéd'Anne
Anne - Décryptage - I
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Résumerleparcoursd'Anne
•Annéedenaissance:1929 •Nationalité:Allemande •Adresse:AmsterdamauxPays-Bas •Nationalitédesparents:Allemande -C'enestfinidubontemps- grise- •Professiondelamère:InconnueRésumédesavieentre1940et1944
future.Anne - L'exil - II
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..Espacepédagogique/Anne/L'exilRéflexionspourlaclasse
Questions:
3-Quereprésentecetexil?
QuestionsRéponsesEnsavoirplus
1 l'Allemagne?LafamilleFrankquittel'Allemagneen1933
L'arrivéed'Hitlerau
pouvoir 2Pourquoilafamilled'Annequitte-t-elle
l'Allemagne?Lalégislationantisémite
4Parquoicettenouvellevieest-elle
-laguerre -Lacapitulation -L'entréedesAllemandsauxPays-Bas persécutionscontrelesJuifsenEuropeLedébutdes
persécutionscontrelesJuifsenEurope
Anne - La clandestinité - III
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Réflexionspourlaclasse
Questions:
1-Pourquoisecacher?
4-Comments'organiseledépart?
Anne - La clandestinité - III
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123456
avecl'extérieurCequ'onpeutfaire
Cequiestinterdit
Lesliensavecl'extérieur
Anne - La clandestinité - III
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Analyserlessentimentsd'Anne
AnneLavieàl'Annexe
L'avenir
QuestionsRéponsesEnsavoirplus
1Pourquoisecacher?
-Lesloisantijuivessesuccèdent. devants. 2CommentOttoFrankprépare-t-illeur
réaliser. 3Quelestl'élémentquienclenchele
départversl'Annexe? arrestationprochaine. 4Comments'organiseledépart?
desmeubleschezdesamis. parléqu'aumomentdudépart. afindenepaséveillerl'attention. 5 clandestinité?rideauxlesisolent.Anne - La clandestinité - III
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[moyen]123456
FADBCE
Cequ'onpeutfaireFairelacuisine
Écouterlaradio
LireJouerauxjeuxdesociété
Marchersurlapointedespieds
Parlertrèsbas
CequiestinterditFairedubruit
Parlerfort
Regarderparlafenêtre
Sortir
Ilsécoutentlesnouvellesàlaradio.
Anne - La clandestinité - III
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aideretsauverd'autresNoussommesicidansunesortedeparadis
Jesenslabeautédelanature.
Lavieàl'annexe
NousavonsfêtéHanouka...
...tantqu'ilyadeschants,l'ambianceyest.Noussommesicidansunesortedeparadis.
Anne - La mémoire - IV
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..Espacepédagogique/Anne/LamémoireRéflexionspourlaclasse
Questions:
Connais-tudeslieuxdeMémoireenFrance?
Productiond'écrit
Anne - La mémoire - IV
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QuestionsRéponsesEnsavoirplus
1Commentavons-nouseuconnaissance
delavied'AnneFrank?Lalecturedesonjournalintime
majeured'archivedecetteépoque. lalittératureuniverselle»Lesarchives
Endehorsdujournal,ya-t-ild'autres
moyenspourtransmettrel'histoire d'AnneFrank? dessinanimé. 2OndésignelaMaisond'AnneFrank
commeunlieudemémoire.Pourquoi?LaMaisond'AnneFrank
Connais-tudeslieuxdeMémoireen
France?
MémorialdelaShoah
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