Cinématique et dynamique du point matériel (Cours et exercices
présentons ensuite les trois lois de Newton de la dynamique et nous étudions les différentes forces (forces de contact forces de frottement
CHAPITRE I : FORCES ET MOUVEMENTS
4) Exercice : tir d'obus . III- La première loi : le principe d'inertie . ... VI- La loi de gravitation de Newton (1642-1727) .
1 Composition et projection des forces 2 Lois de Newton 3 Chute
des coordonnées de ~F. 2 Lois de Newton. On considère les quatre cas schématisés à la première question de l'exercice précédent ; l'objet.
Quelle loi de Newton appliquer
Énoncé : Dans un référentiel galiléen si le vecteur vitesse VG du centre d'inertie d'un système ne varie pas
PHQ114: Mecanique I
30 mai 2018 D.3 Transformation de la vitesse et de l'accélération . ... les trois lois de Newton énoncées dans l'oeuvre principale de ce dernier
Exercices les lois de Newton
La force résultante accélérant un cycliste est de 300 N à 3 m/s2. Quelle est la masse du cycliste et de son vélo? Solution 2 (Vélo). La seconde loi de Newton
MTTH.pdf
I-3-2) Loi fondamentale de la convection-Loi de Newton. 6. I-3-3) Loi fondamentale de rayonnement-Loi de Stefan-Boltzmann. 6. Exemples. 7. Exercices
Chapitre 5 : De létude des forces au mouvement (2ème loi Newton).
Exercice A1 : Pilote de course. Page 3. TSC05 - Page 3 sur 12. II. Deuxième loi de Newton.
Les lois de Newton
Les trois lois de Newton: 1) Tout objet non soumis à des forces conserve son état de repos ou de mouvement rectiligne et uniforme. 2) F = m a. 3) Action et
Terminale générale - Cinématique et lois de Newton - Exercices
31 mars 2008 Au sommet de la trajectoire de la situation n°4 le vecteur-vitesse est un vecteur nul. 3/7. Cinématique et lois de Newton - Exercices. Physique ...
TSC05 - Page 1 sur 12
Chapitre 5 : GH O·pPXGH GHV IRUŃHV MX PRXYHPHQP (2ème loi Newton).TSC05 - Page 2 sur 12
I. 5pIpUHQPLHO JMOLOpHQB
Le référentiel Héliocentrique (solide formé par les centres, non coplanaires, du soleil et de trois autres
étoiles) peut être considéré comme étant Galiléen pour étudier les voyages interplanétaires (Terre / Mars par
exemple) ou pour étudier le mouvement des planètes autour du Soleil. Le référentiel Géocentrique (solide formé par les centres, non coplanaires, de la Terre et de trois étoiles) est
considéré comme étant Galiléen pour étudier le mouvement des satellites terrestres. Le référentiel terrestre (référentiel du laboratoire, solide Terre) peut être considéré comme étant Galiléen
pour les expériences dont la durée est courte par rapport au jour sidéral, ce qui est le cas de la plupart des
expériences de mécanique réalisées sur Terre. Tous les référentiels en mouvement de translation rectiligne et uniforme par rapport à un référentiel Galiléen
sont eux-mêmes Galiléens.Exercice A1 : Pilote de course.
TSC05 - Page 3 sur 12
II. GHX[LqPH ORL GH 1HRPRQ
Dans un référentiel Galiléen, la somme des forces extérieures appliquées à un solide est égale à
la dérivée par rapport au temps de son vecteur quantité de mouvement. On peut considérer cette deuxième loi de Newton comme un principe justifié par toutes les conséquences qu'on en tire.Remarque : Si = alors ܽ
reste constant en direction, sens et norme (on retrouve la première loi de Newton). III. FRPPHQP GpPHUPLQHU OM QMPXUH GX PRXYHPHQP j SMUPLU GHODGHX[LqPHORLGH1HZWRQ "
Utiliser la deuxième loi de Newton dans des situations variées pour en déduire le vecteur accélération du centre de masse, les forces appliquées au système étant connues1. Ce que nous dit la deuxième loi de Newton.
TSC05 - Page 4 sur 12
2. Exemple.
3. Exercices.
Exercice C1 : construction.
Exercice C2 : Tapis roulant.
TSC05 - Page 5 sur 12
Exercice C3 : Téléski.
1) Réaliser une construction de la somme des vecteurs forces.
2) Déterminer la caractéristiques du vecteur accélération.
TSC05 - Page 6 sur 12
4. Exercice corrigé.
TSC05 - Page 7 sur 12
IV. FRPPHQP GpPHUPLQHU XQH IRUŃH j SMUPLU GH OM GHX[LqPHORLGH1HZWRQ "
Utiliser la deuxième loi de Newton dans des situations variées pour en déduire la somme des forces appliquées au système, le mouvement du centre de masse étant connu.1. Ce que nous dit la deuxième loi de Newton.
2. Exercices.
Exercice D1 : Objet au repos.
Exercice D2 : Skieur.
Exercice D3 : 13 page 330 du livre scolaire.
TSC05 - Page 8 sur 12
Exercice D4 ͗ ǀoiture au banc d'essai.
TSC05 - Page 9 sur 12
Exercice D5 : 14 page 330 du livre scolaire - Ascensuer. Exercice D6 : D'aprğs un edžercice bac : Hockey sur gazonPratiqué depuis l'Antiquité sous le nom de " jeu de crosses », le hockey sur gazon est un sport olympique
depuis 1908. Il se pratique sur une pelouse naturelle ou synthétique, de dimensions quasi identiques à celles
d'un terrain de football. Chaque joueur propulse la balle avec une crosse ; l'objectif étant de mettre la balle
dans le but.Dans cet exercice, on étudie le mouvement de la balle de centre d'inertie G et de masse m, dans le référentiel
terrestre supposé galiléen.Le hockeyeur frappe la balle avec sa crosse. On néglige toutes les actions liées à l'air ainsi que le poids de la
balle.1. Au point A (figure ci-contre), la balle est immobile. Entre les
points A et B, elle reste en contact avec la crosse. La force F exercée par la crosse sur la balle, supposée constante, est représentée sur la figure ci-contre. Le segment AB représentant la trajectoire de la balle est incliné d'un angle = 30° avec l'horizontale.Données : - masse de la balle : m = 160 g
- intensité du champ de pesanteur : g = 9,8 m.s-2.1.1. Énoncer la deuxième loi de Newton et l'appliquer à la
balle lors de son trajet entre A et B.1.2. Que peut-on dire de la nature du mouvement de la balle entre A et B ?
2. La force
F s'exerce pendant une durée t = 0,11 s. La balle part du point A sans vitesse initiale et arrive en B avec une vitesse Bv telle que vB =14 m.s-1.2.1. Donner l'expression du vecteur accélération en fonction du vecteur vitesse.
2.2. Calculer la valeur de l'accélération du centre d'inertie de la balle entre les points A et B.
3. En utilisant les résultats obtenus, calculer l'intensité de la force exercée sur la balle par la crosse.
L'hypothèse concernant le poids de la balle est-elle justifiée ?TSC05 - Page 10 sur 12
Problématique 1 : Drone.
On souhaite fixer une webcam sur ce drone.
Quelle masse maximale meut-on fixer pour que le décollage soit encore possible ?TSC05 - Page 11 sur 12
Problématique 2 : saut en longueur à moto.
Déterminer la distance AB parcourue par le motard pour accélérer et la force motrice nécessaire
pour réalise ce record.TSC05 - Page 12 sur 12
V. 3RXU MOOHU SOXV ORLQ quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1[PDF] exercice sur les besoins de maslow
[PDF] exercice sur les ecarts controle de gestion
[PDF] exercice sur les enzymes de restriction
[PDF] exercice sur les fonctions tronc commun
[PDF] exercice sur les synonymes ce2
[PDF] exercice sur les synonymes cm1
[PDF] exercice sur oxydoreduction/pile
[PDF] exercice sur pyramide et cone 3eme
[PDF] exercice sur texte et traduction latin
[PDF] exercice sur valeur absolue + correction
[PDF] exercice svt 3eme microbe
[PDF] exercice svt dérive des continents
[PDF] exercice svt seconde sur l'effort physique
[PDF] exercice svt vie fixée des plantes