[PDF] Des enseignants pour demain





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BULLETIN MUNICIPAL

1 janv. 2022 l'espace au Pont d'Oust (ancien terrain des boulistes) ... Vie économique : La réunion s'est déroulée le 12 mai et.



Les ports dAuray et de Vannes aux XVIIe et XVIIIe siècles?: ville

20 janv. 2009 VILLE ARCHITECTURE ET IDENTITÉ PORTUAIRE SOUS L'ANCIEN RÉGIME ... Du bourg d'Arradon à Vannes directement par le haut des terres



Le cyclisme de compétition en Normandie: étude géographique dun

22 mars 2019 Je recenserai ainsi les anciens coureurs cyclistes ... pratiques dans le sport : le sport de haut niveau le sport de masse et le sport de ...



IV.6.2.1. LA SECTION 1 : PAYSAGE BOCAGER JUSQUA LARRET

En conclusion le paysage du Haut Bocage vendéen est marqué par une topographie des Epesses (ancienne gare)



Liste des ERP_Departement_21112018

Groupe Scolaire "Les Hauts de Penfeld" Le Comptoir de Landerneau (Ancien Atelier le Bihan) ... Salle de Réception et Gites (Bâtiment B - Gîtes).



Liste des ERP_Departement_25 novembre 2019

25 nov. 2019 Groupe Scolaire "Les Hauts de Penfeld" ... Le Comptoir de Landerneau (Ancien Atelier le Bihan) ... Centre d'Equithérapie - A (Gîtes).



G E 8 6

Cette belle demeure fut le berceau d'une des plus anciennes familles de la contrée ; un gîte rural haut lieu de calme et de repos





Le nouveau pôle commercial ouvre ses portes !

rénovation de nos secteurs les plus anciens. N'oublions pas que la rentrée scolaire 2014 a vu la mise en place des nouveaux rythmes scolaires. Ce bulletin.



Des enseignants pour demain

:;on dynamisme et les nombreuses rencontres pé- fidélité des Anciens roupés autour de leur Likl:s ... Toussiana

NOUVELLE -OIX·HUITitME N• 118 -JANVIER·FtVRIER C. : de 8 r. ; ordinaire, r. ; de faveur, J r. ltCOLE LE L1Kt5,

000000000

Des enseignants pour demain

Voici cinq mois qu'un événement im

portant, le changement de Directeur, morquoit la vie du Likès. La ren:rée s'est faite depuis -abondante et belle -, un trimestre o été porcouru, un outre commencé, et tl fcut en rendre grâce o Dieu.

Likésien

de vieille dote, gardant au

Likès d'innombrables attaches, mon re

tour après huit ons de travail sur un outre terrain très attachant aussi, o été marqué plus d'appréhension que en raison même de mon affection pour l'oeuvre Que d'événe ments depuis 1954 ! Agrandissements, évolution pédagogique, loi scolaire avec ses avantages et ses servitudes... sons compter le renouvellement complet de lo population scolaire.

Ce serait une situation tout o fait

nouvelle, n 'était lo continuité mainte nue par l'équipe des Maîtres, l'esprit de lo maison et lo confiance des familles. Soutenu, poussé par ces courants puis le grand navire est reporti pour so croisière annuelle, regrettant le Com mandant qui l'avait rajeuni, modernisé, faisant confiance ou nouveau. l.o navigation n'est cependant pos de tout repos. Lo solide organisation de lo maison épargne ou Frère Directeur mille difficultés de détail qui jalonnent les journées et lui permettent, en l'éloignant malheureusement des tâches éducatives directes, de voir les grands problèmes du moment. Parmi ceux-ci, le plus grave, le plus difficile est certainement le recrute ment des Maîtres. Lo poussée démogra phique, fo démocratisation et lo généra lisation de l'enseignement du Second degré, lo confiance des familles, font affluer tous les ons o nos partes des masses d'enfants dont nous n'accueillons qu'une partie. Malgré le barrage du concou•s d'entrée, et malgré l'extinction de certains secteurs pédagogiques, lo population scolaire du Likès a passé, e:1tre 1954 et 1962, de 980 à 1.300. Des construct:ans imposantes et très bien comprises permettent de les occuetllir dons des condttions de confort appré ciées de tous ; mois le nombre des Frères est resté fe même... et le recrutement des Professeurs civils est difficile, parfois aléatoire. On n'tmprovise pas un profes seur, ni un éducateur. C'est une fonction capitole où il est beaucoup demandé en savoir, qualités, dévouement, pour une rémunération très modique. Appliquée dons un esprit tôtlllon, pour ne pas dire plus, la loi scolaire de 1959 a déçu coup de monde et découragé plusieurs ... comme si l'administration n'avait pas le devoir d'aider l'Etat ô résoudre un pro blème qui le désespère, en favorisant toutes les bonnes volontés volables. En écrivant ces mots, j'ai touché notre deuxi

ème grand problème : celui des

ropçorts, tout nouveaux, entre l'Ecole fibre et l'Etat. Des usages sont o un modus vivendi à trouver, pour béné ficier de fo c loi d'aide à l'Enseignement libre », sons soc ri fier le c caractère pro de cet enseignement, sons transfor mer une c mission apostolique » en c fonction :t sons ôme.

Je crois que le serait reloti

\ement facile si la génération précédente avait été généreuse en vocations de

Frères, mois il fout bien dire qu'elles ont

été rares ou Likès. Témoin de cette

période, je puis vous affirmer que ces vocations exis toient en puissance, mois la générosité o manqué, plus souvent dans la famille que chez l'élève. La génération d'entre les deux guerres a refu:;é partout fe risque, même à Dieu, et nous aboutissons à une impasse.

Dieu merci, depuis mon retour

ou

Likès, j'ai découvert les cercles de pa

rents et leur esprit nouveau. Le problème que j'évoque ne feur o pos échoppé et certains accents émouvants sont la preuve d'une foi cultivée, généreuse, pour qui c Dreu premier servi t exprime fa vérité pratique primordiale. soudre, dons l'immédiat et surtout dons l'avenir, nos pr oblèmes de recrutement -Frères,

Prêtres, Enseignants laïques

nous pourrons compter sur eux. De notre cô!é, nous en foisons notre problème ca constatant avec plaisir que les

élèves nous comprennent. Peut-être ne

leur avions-nous pos fait assez confiance dons le passé ?

Au moment où le Concile fait foce,

avec une clairvoyance et un courage qui

étonnent le monde, aux grands problè

mes de notre époque, le Likès, à son pastP, dominera les siens.

Le Frère Directeur.

Séjours en Angleterre

Ptmlttllt

LES ET CULTURELS

EN ANGLETERRE

(Association le des pen d•nl de POquu et de l' Etl (4 6 semair.es) l'A•mée scolaire, pour et les (1 0 l 20 ons) des d'~tlodes dirigés c h6tc eomme seul Frmoçttis dans (mer ou camp.1gne). en petit : octaves.

EXCURSIONS et visites

de chaque lieu un nombre Lrh de partieipnnts tt une surveil· sont ossurées et anglais. d' Aum6niers de Paris l Paris. adopt&: sc:obire. nux de Cambridac. tt outres ...

Pour : wirc en une

enveloppe il S.E. de la Bourdonnois, l'nris-7'. Solf~rlno S3·99 (heures des ou le soir 18 heures) Ne pns sc ct sur rendez.. vous seulement.

2 LE LIKt:S

Examens et Concours 1962

QUELQUES

Gilbert Le Fort, de Plouay: Diplôme d'Ingénieur de l'lnsiÎIUL d'Electronique du Nord. l.i·

Sc:enoes Physiques.

Jtl/11 cl Kerd/1~4, de

me d'Ingénieur de l'Institut

Grenoble.

Rend de Quimller:

de l'Institut des Sciences Appliquées de

Villeurbanne

René de Oonsecours : Diplôme d'lngénieur

Nntionnl des

Jea11 de de

J'Ecule et Métiers Lyon.

Loui.r de ; Diplôme d'lngénieur de

l'Ecule Industrielle de

Paris.

P letrc de Vllllnes, Marcel de Trévoux, JMn-Yo•"s Gui/lou, de Leuhan: Diplôme d'Etudes Supérieures de l'Ecole Na de Nnn1es.

Aloi11 Douguet, de Quimper, Jean-Noiil de

el A/ail• de ùonderneou: plôme de Technicien Eleclronicien de l'Ecole de I'Oucsl,

Alai11 de> Titre de

are-Experl.

Rogel'

de Cltâ1cnulin, et D011Jel KenhértJ, d'Etel : Diplôme de l'Ecole Fronçnise de Radio- de Pnrls

Eugène

de Quimper: Adnùss'on en Seconde de ln

Y Bnlut, de Belle-Isle-en-Mer:

(Option J eou-René POIIJJOII, de Tourc'h : Certifical (B) cl en dem année de

I"Ecok de Grenoble.

Hmrl Le Gall, de l'loz6ve1 : Cycle de

Physique des Solides.

Yvts de : Certifioal

el Bactériologie d'Immunologie G6- f..o11ls de Quimper : Examen

NntureUes.

Mlcllri Gest/11, cie el R•né de

Quimper: Certificat de Chimie (A.1l.)

el Chimie I (A.B.).

Frouçois du Juch: Ccrlificat de Chi·

mie Organique de Chimie L

Btrlil'4t, de Quimper: Certificats de Chi

mie Minérnle, de Chimie Analytique (B.) el de

Ch !mie Générnlc Il.

Yv<'s d• Le Loroux-Honereau : Certifica!

de

Jacques Daui•l. de Plonéour-Lnnvern: en

Quatrième de Chirurgie

/acqlltS de Quiberon : Certificats

B•mard Gouil, de Pouldergat de Physique.

Jea11 Louroc, de Saint-Yvi: Certificats de Technique

Mothémntique de ln et d'Biec:lricité.

Mlch •l Jtmcour, de Certificat des Supérieures de Sciences Chimiques et (B.). G•orges Foucher, de Quimper: Seconde Année de

Licence en EconomiqliCS -Seconde

Médaille au Concours d'Economie Polilique

(Universilé lluvl G•.rliu, de Quimper: Cenifical de Troisième de Droit. Jacques de Saint-Rentlll : Licencié en D1·oit

1961. Certificat d'Aptitude à

Diplôme elu d'Europe de

D'ANCIENS

fea11·Y••es de lkuzec•Cap-Sizun: moderne ct contempOraine (A.B.). l'au/ IJ•m11rd, de Quimper: d'Histoire Eco· no mique. lVi11 (A.Il.). lta11 Le Ploc'/,, de Plogonnec: Certifient J.P.E.S. de

Leures

Porotlo, de Guy Normand. de

Roulns, Ln11i< de Lorient : Ceotificnl de

Mnthém:uiques Physique.

Ro;:u Gndouna, de : Certificat de Mntbé

(T.D.) et de ProbabiliuSs el Sllltisti· ques (B.). Licence complète de Malhématiques.

Uog•r Piron, de : CertiflcDIS de Technique

Mnthém31ique de la Physique

(A.B.) et de Thermo-Dynamique (A.B.). Go11idou, d'Audierne: Deux Certificats de M•·

Su~ricures,

lien..! de Cnst: de Technique Ma· ique do la (A.ll.).

Henri de Scaer ; Dtmiel Fa/quho, de Quéven ;

Girard Brlnéul, de Lesneven; Pm11çol.r-Xavi•r

D•!eco11rt, de Quimper; Dttlis de Né·

ve>.: Cenilkal de Malh6matiques, mie.

Jt

Alain de Plogsstei-Soint-Germain; Maurice

de Locminé. et Hoscott. de en Année de rt'Ans el de Lyon.

Roger Fol, de Vannes:

de la école.

IOS<'pll de Pnri5 : Admission

de lo école.

Maurlrt de Penmnrc'h : Admission l'Ecole

de ln Mnrine Naaio nnk.

Rmmo11, de Comy : Admission en Seconde

Année de l'Ecole des Moteurs de Sau

Claude

de Pommerit-Jaudy, et Maur/ct' de Vooncs : Admission l'Ecole des

Hnu1es de Lille

Chimisle).

Claude de Concours

tl'enlrée :mx l!coles des Ans y.,..s de Carhaix: Admission en Troisième de I'F.cole NntioMie bourg (Sec1ion .l1icha/ de Lorient ; AdmiS$ion

Année de la école (Scellon

Mielle/ Le Fl11c'll, de : Lucitll Jau, de

: Jo1111 1'/cnrt, de Morloix : Ital/ Goy(ll, de Landudal, et Roger de Lorient :

Admi<.sion Il I'F.cole de Mé

Prm!'l:omm~. de il l'Eco1c

de de Rennes.

Ambrot',ftt ete Admjssion en Se

de l'lns1hu1

Jor.-p/1 de

nique Agricole du Centre d'Angers. l<'all cie Al/nd T...ouédec. de Béno : Admission en Année de l'Ecole

Vélérinail'e de Maisons-Alfort.

l•ou·Y•·u de Quin1per: Admission en TI'Oi· sième Année de la même école.

Atlrit11 de Hrnri

de Tourc'h; Guillaume de Plonéis : Ad- moss1on Année de l'Ecole Supérieure d'A"rieutture cl de Vilicullurc

Jea11 de CMtenuncuf-du-Faou : Admission

en Troisième Année de ln Jacqu ".< de Peumerit ; Admission en Seconde de l'Ecole Supérieure des et Chaus /eaii.Ciau de Stmi/Jou, de Saint-Jean-Trolimon:

Troisième Année de l'Ecole

Civils des Mines de N1111ey

rurgie).

Sot•l11a, de Penmnrc'h: en Seconde

Année de I'P.cole Supérieure Mines

de Sninl·EL

Ht:rvl RnmtOH, de Cast Peuntew~ de Lan

drévnr= : Jtau-Piurt A/lioux, de Vannes,

Je(JII ••de Plévin : Admission en

de l'Ecole Supérietu'e loi!/ Gautltic•·, de Qutstemberl : Admission de lo

Philippe

Houo/11. de Quimper: Admission en Seconde

Année de l'Ecole Supérieure de Commerce de

Bertrand de Locmiquélic: Admission en

Troisième de l'Ecole de Greno

ble.

Ft'lluçtol.r •de en cl:1s.•e

G 11)1 do Lesconil : Admission en cl:ISSe

d'E.N .S.l. II. lon11·Mirhe/ Moii/Qrl, de Senër: Admission à l'Ecole

Supérieure el de Mécanique de

Nnncy. li l'Ecole

d'Electronique, Electrolec:hnique Toulouse. Ad· du Gén'e louse. Admission de

Construction de Toulouse.

de Publics de l'Mi!\. Adm!ssion tique et de Mécenique de Poitier5. Admission il

I'JnsL11ut Industriel du Nord.

Bouché, de Vannes: Admission en Troisième

t'Ecole de Lyon.

R!!JIS Htmout, de : Admiuion

trième Année même école. lean-Noiil de Quimper : lloccalnuréal

Jemi .. Micftel Le Dominiqut Le J~a11~

Rtut! Marcilolot, de Quimper:

Juan-.Pierre de Cnmors:

sique, SPhilosophie Scolastique.

Gu>• de Quimper : Brevet de Dessinnteur

lnduslriel.

R•ul de RO!Iporden:

Dessinateur.

.. rcel Le (J'al/, de Brevet d'Enseia11ement

Admission en Troisième

Année Technicien de l'Ecole de Radio

Mie/rtl de Nantes:

Alhert de GuiiC1'-5ur-Goyen, et Jttm-Yves

Comec, de Quimper : CCI'Ùficot d'Apl ihode

fessionnelle 2• de ct

Lt>ul• de Brevet de Car>l·

laine nu

Pl•rre de Poni·A ven : Orticicr

Cours.

fl•n·é de n Classe Marine MMch1111de.

J de Poimr>OI. Hervé Coig11ec, de Quimper : Succès Cours de

Annie d'Eiève Officier Mécnnicien de

l'" de la l>brlne

4, Cité de Kerguélen

18, Bd de Kerguélen

QUIMPER . Tél. 17-66

HULEN·LEJEUNE

21 et 25 septembre : Rentrées.

A quatr·e les élèves du Pre.

puis du Second Cycle retrouvent le cbemio de nos c!3sses. Likésiens, indique le premier pointage ; cet effectif constitue un nouveau record, en dépit de ls sévérité accrue de l'exa et du refus presque systématique de prendre considération les candidatures trop de Quimper. Plusieurs modifications dans l'organisation scolaire: les Troisièmes et

Quatrièmes, la Division,

c.onstituent le cycle d'orientation sous la direc tion du Frère Divitien ; les Cinquièmes et Sixiè forment le cycle d'observation sous la direc tion du Frère une Première Moderne Prime créée. fr-équentée principalement par

Normaliens ; la Quatrième InduStrielle est

3upprimée ; Cinquièmes et Quatrièmes Techniques

deviennent c Modernes à initintion technique • : diminution des heures d'atelier au pr·ofit de l'en génér·oJ. langues vivan figures nouvelles parmi Frères: le

Robe/'/ responsable d'une Sixième

et de l'entraînement sportif des Benjamins, auparavant à l'Ecole Sainte-Marie de DinnrSaint-Joseph de Tinténiac, assure la

gestion de la Procure scolnire, en rcmplaccmem du Frère Jean Baley, nommé à l'Ecole Tech.niqtte de la Croix-Rouge de Brest ; prochninement libéré du service Nol.il Ropert prendra en mains les destinées de la chorale dont la direction intérimaire est confiée

Trében. De son côté, le corps profes

soral civil s'est enrichi de la présence de Mme de Mlle de MM. Ro/on, ct

Nouveaux surveillants: MM. Pédrono.

J)asset, et

Gui/lou.

Comme chaqtre un gros efl'on

tien ou de mise en service locaux et du mntér·iel fourni au cours des grandes va·quotesdbs_dbs27.pdfusesText_33
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