[PDF] Exercices sur les vecteurs Exercices sur les vecteurs. Exercice





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Fiche dexercices corrigés – Vecteurs Exercice 1 : On se place dans

Seconde : Chapitre IV : Exercices corrigés sur Les vecteurs. Fiche d'exercices corrigés – Vecteurs. Exercice 1 : On se place dans un repère (O ;.



DS3 vecteurs et coordonnées - Seconde

3) Calculer les coordonnées de C et D. Exercice 3 : (6 points). 1) Les vecteurs. ? u. ?. ?.



Seconde générale - Les vecteurs du plan - Exercices - Devoirs

Exercice 3 corrigé disponible. Exercice 4 corrigé disponible. 1/9. Les vecteurs du plan – Exercices - Devoirs. Mathématiques Seconde générale - Année 



Exercices sur les vecteurs

Exercices sur les vecteurs. Exercice 1. ABCD est un parallélogramme et ses diagonales se coupent en O. (1) Compléter par un vecteur égal :.



EXERCICES : VECTEURS

Maths – Seconde. EXERCICES : VECTEURS. Exercice 1. Simplifier les expressions suivantes en utilisant la relation de Chasles : 1) AB AC CB.



TRANSLATION ET VECTEURS

Soit t la translation qui transforme A en A'. Construire l'image B'C'D'E' du trapèze BCDE par la translation t. Exercices conseillés En devoir.



82 exercices de mathématiques pour 2nde

4 oct. 2015 VI.4 Intersection de deux droites – Vecteur directeur . ... Corrigé page 4 ... On pourrait écrire la seconde équation sous la forme :.



Espaces vectoriels

Allez à : Correction exercice 2. Exercice 3. On considère dans ?. une famille de 4 vecteurs linéairement indépendants ( 1 2



Cinématique et dynamique du point matériel (Cours et exercices

Composantes d'un vecteur suivant les coordonnées cartésiennes. forces centrales. À la fin de ce polycopié nous proposons quelques exercices corrigés.



Exercices de mathématiques - Exo7

Soit E le sous-espace vectoriel de R3 engendré par les vecteurs v1 = (23

Exercices sur les vecteurs

Exercice 1

ABCD est un parallélogramme et ses diagonales se coupent en O. (1) Compléter par un vecteur égal : a) ...AB= b) ...BC= c) ...DO= d) ...OA= e) ...CD= (2) Dire si les affirmations suivantes sont vraies ou fausses et justifier : a) OB OC= b) [][]ABDC= c) OA OC= d) OAOC= e) AB DC= f) milOA= C g) milmilBDAC= h) AA BB=

Exercice 2

En utilisant le quadrillage, dire pour

chaque égalité si elle est vraie ou fausse : (1) ABEF= (2) CDAB= (3) DADB= (4) EDBD (5) AEBF= (6) EFDC=

Exercice 3

Soit ABC un triangle quelconque.

(1) Construire : le point

N tel que ; ANBC=

le point P tel que PA ; BC= le point M tel que . BMAC= (2) Montrer que []milANP=[]milBPM=N=, et CM. []mil (3) Quel est le rapport des aires des triangles ABC et MNP ? Justifier !

Exercice 4

Sur la figure ci-contre, formée de

parallélogrammes juxtaposés, déterminer : (1) un représentant de DB (2) trois représentants de AE (3) un représentant de FG d'origine B (4) un représentant de CF d'extrémité E (5) un représentant de 0 (6) un représentant de AF

Exercice 5

(1) Reproduire le parallélogramme ABCD ci-dessus dans votre cahier puis construire les points E, F, G, H et I définis par : CEAC= ; BF ; DG ; AC= AC= AHBC= ; IA. AC= (2) Quelle est la nature des quadrilatères BCEF et DGEC. (3) Que représente le point A pour le segment [] ? IC

Exercice 6

Calculer les sommes vectorielles indiquées en

utilisant la figure ci-contre : (1) AEAO+ (2) AEDF+ (3) BDBAAO (4) OCFC (5) DOBCAE++ (6) ABAD+

Exercice résolu 7

Déterminer la somme des vecteurs sur chacune des figures suivantes et expliquer votre démarche. (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15)

Exercice 8

(1) Sur les figures (1) à (8) de l'exercice 7, construire uv (2) Sur les figures (9) et (10) de l'exercice 7, construire uvw (3) Sur les figures (11) et (12) de l'exercice 7, construire ua, et wa. Quelle est la relation entre v et w ? b= vbc= c= ,u

Exercice résolu 9

Sur la figure ci-dessus, formée de parallélogrammes juxtaposés, déterminer un représentant de (1) ADCF+ (2) GCAC+ (3) HEBC+ (4) DEDH (5) GJBF+ (6) DIJI+ (7) FGAI (8) IFFJ (9) AIAEFJ++ (10) AFHDBD++ (11) JEFGID+ (12) GJDABI+ (13) FDIACGFH++ (14) EDAHCFFH++

Déterminer le point O sur la figure tel que :

1 2

AOCFFGIA=+

Déterminer le point P sur la figure tel que :

1 2

EPADGCAB=++

Exercice 10

Démontrer les propriétés vectorielles suivantes à l'aide d'une figure. (1) ()aa= (2) ()vuuv= (3) ()uvwuv+=w (4) ()aeraer=+ (5) 2()22abab= (6) 2uvuuv++=+ (7) ()326uu= (8) () 51
33
2zz= 0

Exercice résolu 11

Sur la figure ci-dessus, construire le point

(1) I tel que 2EIAB= (2) J tel que GJ AB= (3) K tel que 5 2 CKAB= (4) L tel que 1 2 LCCD= (5) M tel que 3 2 MAEF= (6) N tel que 2 3 NHDC= (7) P tel que EP 2EFCD=+ (8) Q tel que

2ABCD=

HQ

Exercice 12

Soit ABCD un parallélogramme. Construire les points M, N, P, Q définis par : 12 23

AMABAD=+

31
23

BNBDAC=

31
42

CPADABBC=+

1 2

23ABQDCDBC+=

Exercice 13

A et B étant deux points distincts donnés, construire si possible les points inconnus Q, R, S, T, U, V, W, X, Y et Z en résolvant les équations vectorielles correspondantes : (1) AQABQB=+ (2) ARRB= (3) 5ASBS= (4) 32BTATAB= (5) 0AUBU+= (6) 0AVVB+= (7) 2AWWB= (8) 2XAXBAB+= (9) 1 2

23AYBYAB=

(10) 22AZBZBA+= 0

Exercice 14

A et B étant deux points distincts donnés, construire les points M et P tels que : 23 et AMAB=

50PABP=

Exercice 15

A, B et C étant trois points non alignés donnés, construire si possible les points inconnus U, V, W, X, Y et Z en résolvant les équations vectorielles correspondantes : (1) UAUBUCBC++= (2) 0AVVBVC= (3) 2AWBWCWAB= (4) 30XAXBXC++= (5) 232AYBYCYAB+= (6)

32AZZBCZAZBC=+

Exercice résolu 16

En observant la figure ci-dessus, compléter les relations de colinéarité suivantes : (1) et ...AEAB= ...ABAE= (2) et ...GDJP= ...JPGD= (3) et ...CLQN= ...NQCL= (4) et ...DHAF= ...FAHD= (5) et ...GRIQ= ...IQGR= (6) et ...OHOE= ...OEOH= (7) et ...BPLG= ...PBLG= (8) et ...QIIE= ...IQEI= (9) et ...JEJQ= ...JQJE= (10) et ...MKKG= ...GKMK= (11) et ...DNHR= ...HRND= (12) et ...LARB= ...RBAL= (13) et ...FLNE= ...NELF= (14) et ...KJBP= ...PBJK= (15) et ...AAAM= ...BBIJ= (16) et ...IOAR= ...RAOI= (17) et ...BKCL= ...BKLC= (18) et ...GGAD= ...ADGG=

Exercice 17

Dans chacun des cas suivants, déterminer une relation de colinéarité entre et , puis faire une figure : AB AC (1) 2ABBC= (2) CBAB= (3) ACBC= (4) 23BACBAC= (5) 3 4 ACBC= (6) 15 36

ABCBAC=+

Exercice résolu 18

Soit A et B deux points distants de 1,5 cm.

(1) Construire le point C tel que 5 2 BCAB= (2) Construire le point D tel que 4 3 ADAB= (3) Compléter et démontrer la relation de colinéarité : . ...CDAB= (4) En déduire la longueur du vecteur CD en cm.

Exercice 19

Soit ABC un triangle quelconque et D le point défini par :

3ADABAC=

(1) Construire le point D. (2) Exprimer AB en fonction de AD et . AC (3) Exprimer AC en fonction de et . AB AD (4) Exprimer AD en fonction de AC et . BC

Exercice 20

Soit ABCD quadrilatère quelconque, M le milieu de [AB], N le milieu de [BC],

P le milieu de [CD] et Q le milieu de [AD].

(1) Montrer que 1 2 MNAC= et 1 2 QPAC= (2) En déduire la nature du quadrilatère MNPQ.

Exercice 21

Soit G le centre de gravité d'un triangle ABC et , , C. Montrer que . []'milAB=C =[]'milAB=0[]'milBCA'''AABBCC++=

Exercice 22

Soit G le centre de gravité d'un triangle ABC. Montrer que 1 3

AGABAC=+

1 3

BGBABC=+

et 1 3

CGCACB=+

11

Exercice 23

Soit G le centre de gravité d'un triangle ABC et , , CA. []'milAB=C =[]'milB= ...'GB= C =[]'milB= []'milBCA (1) Compléter les relations de colinéarité suivantes :quotesdbs_dbs21.pdfusesText_27
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