Anglais CM1/CM2 1
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Évaluation Anglais CM2 - DSDEN de la Manche - 2015/2016
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Pour saluer on peut également utiliser les expressions suivantes : -. -. En anglais il y a plusieurs façons de dire bonjour en fonction du moment de la journée
Le présent simple en anglais: exercices Exercice 1 Complétez les
Exercice 1. Complétez les phrases au présent simple: 1.Sarah (work) ______ in a hospital. 2.She (be) ______ a doctor. 3.John (teach) ______ English in a new
Exercice anglais sur le preterit (le past simple) Exercice 1 Mettez le
Exercice 1. Mettez le verbe entre parenthèse au prétérit: 1.Sam (visit) ______ his girlfriend last weekend. 2.Ray (arrive) ______ two days ago.
Séances CM2 anglais
Réinvestissement du vocabulaire de la classe. - Show me. - Point to. 3. Travail sur la possession. - This is my
Les démonstratifs exercices et corrigé
Exercices et corrigé. Les adjectifs. 1. Complétez avec ce cette ou ces. 1. ........ couteau (m). 6. ........... histoires (f). 2. ........... chaise (f). 7 ...
Évaluation Anglais CM2 - DSDEN de lOrne - Avril 2021 - LIVRE DU
22 avr. 2021 Évaluation Anglais CM2. Direction des Services Départementaux de l'Éducation ... (Imprimer ce support et le donner à l'élève pour l'aider à ...
PROGRESSION ANGLAIS AU CYCLE 3
CP I CE1 I CE2I CM1I CM2. La cLasse • n°238 • 04/2013 Des évaluations à l'aide de tests simples pourront être sélectionnées parmi les exercices proposés (p.
Anglais CM1/CM2 1
Conjuguer les verbes en anglais au présent n'est pas trop difficile le verbe ne change pencil sharpener ; An ink pen; glue; An exercise book; An eraser.
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Exercice 1. Complétez les phrases au présent simple: 1.Sarah (work) ______ in a hospital. 2.She (be) ______ a doctor. 3.John (teach) ______ English in a new
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Les pronoms possessifs anglais: exercices. Exercice 1. Mettez le pronoms possessifs qui convient: Exemple: Is that (he) _____ book on the table?
EVALUATION DES COMPETENCES EN ANGLAIS Fin de CM2
activités langagières (l'ensemble des exercices qui concernent cette activité). L'ensemble est noté sur 20. Le niveau A1 est considéré comme validé si l'élève
Le conditionnel présent exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais
Évaluation Anglais CM2 - DSDEN de la Manche - 2015/2016
CORRIGÉS ET CONSIGNES DE CODAGE. • SUPPORTS À IMPRIMER. • RÉCAPITULATIF DES CONNAISSANCES / CAPACITÉS ÉVALUÉES. ANGLAIS. ÉVALUATION CM2
Les démonstratifs exercices et corrigé
Exercices et corrigé. Les adjectifs. 1. Complétez avec ce cette ou ces. 1. ........ couteau (m). 6. ........... histoires (f). 2. ........... chaise (f).
Le futur simple exercices et corrigé
Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as
Cahier de vacances Anglais 6ème
En anglais c'est très simple
Le futur simple
Exercices de conjugaison
Le futur simple se forme du verbe à l"infinitif + -ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont. Exemple : donner = je donner-ai je donnerai1. Conjuguez ces verbes au futur simple.
1. Avoir je ________________ 2. Être je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________3. Aller je ________________ 4. Venir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________5. Faire je ________________ 6. Savoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
7. Pouvoir je ________________ 8. Devoir je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________9. Vouloir je ________________ 10. Falloir il ________________
tu ________________ 11. Pleuvoir il ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes réguliers en -er
12. Aimer je ________________ 13. (se) Parler je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes irréguliers en -er
La présence de (*) signifie que le verbe se conjugue selon le modèle14. Appeler je ________________ 15. S"ennuyer je ________________
tu ________________ * Employer tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________16. Jeter je ________________ 17. Payer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________18. Envoyer je ________________ 19. Acheter je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________20. Se promener je ______________ 21. Se lever je ________________
tu ________________ * Enlever tu ________________ il/ elle _____________ *Soulever il/ elle _____________ nous ______________ *Achever nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
22. Geler je ________________ 23. Enlever je ________________
* Congeler tu ________________ tu ________________ * Modeler il/ elle _____________ il/ elle _____________ * Harceler nous ______________ nous ______________ * Peler vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________24. Amener je ________________ 25. Emmener je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________26. Mener je ________________ 27. Semer je ________________
tu ________________ tu ________________ il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________28. Peser je ________________
tu ________________ il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Sylvie Auger ÉIF UQTR
Les verbes réguliers en -ir
29. Partir je ________________ 30. Offrir je ________________
* Finir tu ________________ * Ouvrir tu ________________ * Haïr il/ elle _____________ * Couvrir il/ elle _____________ * Dormir nous ______________ * Découvrir nous ______________ * Fuir vous ______________ * Souffrir vous ______________ ils/elles ____________ ils/elles ____________31. Se servir je ________________
* S"enrichir tu ________________ * S"évanouir il/ elle _____________ nous ______________ vous ______________ ils/elles ____________Les verbes irréguliers en -ir
32. Mourir je ________________ 33. Tenir je ________________
* Courir tu ________________ * Venir tu ________________ * Acquérir il/ elle _____________ il/ elle _____________ nous ______________ nous ______________ vous ______________ vous ______________quotesdbs_dbs2.pdfusesText_3[PDF] exercices anglais primaire pdf
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