[PDF] Exercices de Français Exercice sur le passé composé.

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ExercicesdeFrançaisCE2-CM1-CM2 ClassedeMmeHufnagelmai2018

2 EXERCICES 1. Exercicesurlaphrasenégative.Récris ce texte en mettant toutes les phrases à la forme négative. Souligne les mots de la négation. Le soir , Mé lanie discute avec sa mère. El le lui parle d es jeux avec ses camarades. Elle raconte toujours son travail à l'école. Elle écoute sa mère parler de son travail. ExtraitdeGJJCE2-CM2P52. Exercicesurlepassécomposé.Récris le texte en remplaçant le randonneur par les randonneurs. Le randonneur a passé la nuit dans un refuge. Tôt le matin, il a pris son petit déjeuner et il a admiré le lever du soleil. Il a marché longtemps et il est arrivé au sommet à midi. Il a p rofité un peu du paysage puis il a v oul u redescendre aussitôt. ExtraitdeGJJCE2-CM2P53. Exercicesurlepassésimple.Récris le texte en remplaçant le randonneur par les randonneurs. Le rand onneur passa la nuit dans un ref uge. Tôt le matin, il prit son petit déjeuner et il admira le lever du soleil. Il marcha longtemps et arriva au sommet à midi. Il profita un peu du paysage puis voulut redescendre aussitôt. ExtraitdeGJJCE2-CM2P54. Exercice-changementdesujet-CE2Transpose en employant vous à la place de nous puis tu à la place de je. En classe, nous faisons de la géométrie. Nous traçons des cercles. Le soir, je prends mon compas et je dessine des rosaces. ExtraitdeGJJCE2-CM2P55. Exercice-changementdesujet-CM1Transpose en employant vous à la place de nous puis tu à la place de je. En classe, nous faisons de la géométrie. Nous traçons des cercles. Le soir, je prends mon compas et je dessine des rosaces. Puis je les découpe et je les colle sur une feuille. ExtraitdeGJJCE2-CM2P56. Exercicesurlefutur.CE2.Transpose au futur. En classe, nous faisons de la géométrie. Nous traçons des cercles. Le soir, je prends mon compas et je dessine des rosaces. Puis je les découpe et je les colle

3 sur une feuille. ExtraitdeGJJCE2-CM2P57. Exercicesurlefutur.CM1.Transpose au futur. En classe, nous faisons de la géométrie. Nous traçons des cercles. Le soir, je prends mon compas et je dessine des rosaces. Puis je les découpe et je les colle sur une feuille. Je colorie les rosaces de différentes couleurs et j'accroche la feuille dans ma chambre. ExtraitdeGJJCE2-CM2P58. Exercice-changementdesujetÉcris les phrases en remplaçant Jules par Jules et Julien. Attention aux accords. Julespassesesvacanceschezsagrand-mère.Ilramassedespommesetilexplorelegrenier.Ilemporteuncahieretunlivreaujardin.Ildessineetilregardedesimages.Iltrouveungroscahierdanslegrenier.Ilrepartavec,danssachambre.Ilregardelesphotosetilseplongedanslalecturedessouvenirsdesagrand-mère.9. ExercicessurlefuturRecopie les phrases qui sont au futur : Tu rechercheras un trésor. - Vous quitterez l'école primaire. - Je débarrasse le grenier de toutes ces vieille ries. - J'enfilerai mes gants. - Les hirondelles arriveront bientôt. - Tu as joué aux osselets. - Demain ils participeront à une course. - Le soleil brillera toute la semaine ! - Elles arriveront par le train. - Mangerez-vous à la cantine ? ExtraitdeGJJCE2-CM2P510.ExercicesurlefuturSouligne les verbes conjugués au futur, écris leur infinitif. Entoure la terminaison et souligne le e à la fin du radical. L'éclair illuminera le ciel. / Les éclairs ............. Tu démonteras tes legos. / Il ............. L'arbre retrouvera des feuilles. / Les arbres ............. Nous bavarderons avec des amis. / Ils ............. Les femmes parleront de la lessive autrefois. / La femme ............. Je chercherai les produits les plus naturels. / Vous ............. Vous oublierez votre sac. / Je ............. Participeront-ilsàcesjeux?/.............-nous.............?L'enfanthésiteraplusieurssecondes./Lesenfants.............b. Recopie ces phrases avec le sujet proposé.

4 11.Exercicesurlefutur3. Recopie les phrases en les complétant avec le pronom sujet qui convient : Pour la fête, ........... porterons un chapeau chinois. Le soir, ........... allumeront des bougies. Tout à l'heure, ........... chanteras en public. Dans la cuisine, ........... préparera le repas. À la piscine, ........... nagerez dans le grand bassin. ........... resterai à la maison. ...........déciderontdepartirenvoyageensemble............traverseraunboistouffu.ExtraitdeGJJCE2-CM2P512.Exercicesurlefutur-CE2Recopie les phrases en les complétant avec le verbe " monter » conjugué au futur. Le facteur ............... un colis au troisième étage. Nous ............... la côte en vélo. La mer ............... beaucoup ce week-end. Tu ............... à cheval. Vous ............... en voiture. Je ............... au grenier. ExtraitdeGJJCE2-CM2P513.Exercicesurlefutur-CM1Recopie les phrases en les complétant avec le verbe " monter » conjugué au futur. Le facteur ............... un colis au troisième étage. Nous ............... la côte en vélo. La mer ............... beaucoup ce week-end. Tu ............... à cheval. Vous ............... en voiture. Je ............... au grenier. Vous...............engrade.Savoix...............tropdansl'aigu.ExtraitdeGJJCE2-CM2P514.Exercicesurlefutur-CE2Recopie les phrases en conjuguant les verbes au futur. Les étudiants (loger) à plusieurs dans cet appartement. Vous (habiller) votre petit frère. Le douanier (fouiller) sa valise.

5 Tu (louer) une voiture. Je (fabriquer) un cerf-volant. Nous (décorer) la classe. Ils (camper) près d'un lac. ExtraitdeGJJCE2-CM2P515.Exercicesurlefutur-CM1Recopie les phrases en conjuguant les verbes au futur. Les étudiants (loger) à plusieurs dans cet appartement. Vous (habiller) votre petit frère. Le douanier (fouiller) sa valise. Tu (louer) une voiture. Je (fabriquer) un cerf-volant. Nous (décorer) la classe. Ils (camper) près d'un lac. Il (remuer) ciel et terre pour retrouver sa voiture. ExtraitdeGJJCE2-CM2P516.Exercicesurlefutur-CM2Recopie les phrases en conjuguant les verbes au futur. Les étudiants (loger) à plusieurs dans cet appartement. Vous (habiller) votre petit frère. Le douanier (fouiller) sa valise. Tu (louer) une voiture. Je (fabriquer) un cerf-volant. Nous (décorer) la classe. Ils (camper) près d'un lac. Il (remuer) ciel et terre pour retrouver sa voiture. Vous (employer) le futur dans votre texte. Tu (ennuyer) tout le monde avec tes histoires. ExtraitdeGJJCE2-CM2P517.Exercicesurlefutur-CM2Recopie les phrases en conjuguant les verbes au futur. L'eau du lac (geler) cette nuit. Je (jeter) un os au chien. Nous (appeler) au secours. Tu (acheter) une bande dessinée. Ce personnage de roman policier (intriguer) les élèves. Il (nettoyer) la salle de bain. ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

6 18.Exercicesurlefutur-CE2-CM1Écris ce texte au futur. Demain, nous (grimper) dans la montagne à côté du chalet. De bonne heure, nous (préparer) notre sac. Nous (emporter) des barres de céréales. Je n'(oublier) pas mon appare il photo. Je (photographier) les plantes sans m'éloigner du sentier. Quand j'(arriver) au sommet, je (poser) pour une photo avec le groupe. Ensuite nous (manger). Le soir, je (téléphoner) à mes parents. Ils me (demander) de leur raconter mon ascension. ExtraitdeGJJCE2-CM2P519.Exercicesurlefutur-CM2Écris ce texte au futur. Demain, nous (grimper) dans la montagne à côté du chalet. De bonne heure, nous (préparer) notre sac. Nous (emporter) des barres de céréales. Je n'(oublier) pas mon appare il photo. Je (photographier) les plantes sans m'éloigner du sentier. Quand j'(arriver) au sommet, je (poser) pour une photo avec le groupe. Ensuite nous (manger). Le soir, je (téléphoner) à mes parents. Ils me (demander) de leur raconter mon ascension. Certains élèves (envoyer) des messages électroniques pour raconter leur journée. ExtraitdeGJJCE2-CM2P520.Exercicesurlefutur-CE2Complète les phrases avec un pronom sujet. ........... prendrons le train. / ........... prendront le train. ........... ne verrai pas l'éclipse. / ........... ne verrez pas l'éclipse. ........... diras un nom au hasard. / ........... dira un nom au hasard. ........... voudront prendre un café. / ........... voudrons prendre un café. ........... surgira de l'eau. / ........... surgiras de l'eau. ........... fera du bruit. / ........... feras du bruit. ExtraitdeGJJCE2-CM2P521.Exercicesurlefutur-CM1Complète les phrases avec un pronom sujet. ........... prendrons le train. / ........... prendront le train. ........... ne verrai pas l'éclipse. / ........... ne verrez pas l'éclipse. ........... diras un nom au hasard. / ........... dira un nom au hasard. ........... voudront prendre un café. / ........... voudrons prendre un café. ........... surgira de l'eau. / ........... surgiras de l'eau. ........... fera du bruit. / ........... feras du bruit. ........... démasquerez le voleur. / ........... démasquerai le voleur. ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

7 22.Exercicesurlefutur-CM2Complète les phrases avec un pronom sujet. ........... prendrons le train. / ........... prendront le train. ........... ne verrai pas l'éclipse. / ........... ne verrez pas l'éclipse. ........... diras un nom au hasard. / ........... dira un nom au hasard. ........... voudront prendre un café. / ........... voudrons prendre un café. ........... surgira de l'eau. / ........... surgiras de l'eau. ........... fera du bruit. / ........... feras du bruit. ........... démasquerez le voleur. / ........... démasquerai le voleur. ........... viendra demain et ........... réparera la fuite. ExtraitdeGJJCE2-CM2P523.Exercicesurlefutur-CE2Recopie les phrases avec le pronom proposé. Vous ferez du vélo. / Je ................................. Ils pourront rester plusieurs jours. / Nous ................................. Tu verras des dessins animés en 3D ! / Il ................................. ! Il pourra rester tranquillement dans son fauteuil. / Tu ................................. Je viendrai plus tard que prévu. / Vous ................................. ExtraitdeGJJCE2-CM2P524.Exercicesurlefutur-CM1Recopie les phrases avec le pronom proposé. Vous ferez du vélo. / Je ................................. Ils pourront rester plusieurs jours. / Nous ................................. Tu verras des dessins animés en 3D ! / Il ................................. ! Il pourra rester tranquillement dans son fauteuil. / Tu ................................. Je viendrai plus tard que prévu. / Vous ................................. Tu fuiras devant le danger. / Il ................................. Nous partirons en Italie. / Elles ................................. ExtraitdeGJJCE2-CM2P525.Exercicesurlefutur-CM2Recopie les phrases avec le pronom proposé. Vous ferez du vélo. / Je ................................. Ils pourront rester plusieurs jours. / Nous ................................. Tu verras des dessins animés en 3D ! / Il ................................. ! Il pourra rester tranquillement dans son fauteuil. / Tu ................................. Je viendrai plus tard que prévu. / Vous ................................. Tu fuiras devant le danger. / Il ................................. Nous partirons en Italie. / Elles ................................. Nous gravir la pente. / Elle .................................

8 Il reverra ses parents un mois plus tard. / Tu ................................. ExtraitdeGJJCE2-CM2P526.ExercicesurlefuturRelie les sujets aux verbes puis écris les phrases ainsi formées. Il peut y avoir plusieurs possibilités. ExtraitdeGJJCE2-CM2P527.Exercicesurlefutur-CE24.Recopierlesphrasesenlescomplétantavecleverbequiconvient.devrai-voudra-pourrai-direz-viendrons-verras-ferontJe..............................lirecelivre?Tu...............................despoissonsmulticolores.Vous..............................cettepoésieenarticulantbien.Elle..............................resterpluslongtempsaulit.Nous..............................aveclavoituredécapotable.Elles..............................delanatation.Je..............................selevertôtpourarriveràl'heure.ExtraitdeGJJCE2-CM2P528.Exercicesurlefutur-CE2Recopie les phrases en conjuguant les verbes au futur. En hiver, nous (voir) les oiseaux sur la fenêtre. Le skieur (faire) un parcours sans fautes. Vous ne (pouvoir) pas aller au spectacle. Je (dire) des bêtises et je (faire) le clown. Les taches (partir) au lavage. Il (manger) trop et il (grossir). ExtraitdeGJJCE2-CM2P529.Exercicesurlefutur-CM1Recopie les phrases en conjuguant les verbes au futur. En hiver, nous (voir) les oiseaux sur la fenêtre. Le skieur (faire) un parcours sans fautes. Vous ne (pouvoir) pas aller au spectacle. Je (dire) des bêtises et je (faire) le clown. Les taches (partir) au lavage. Il (manger) trop et il (grossir). Karim (devoir) ranger sa chambre. Tu (revenir) de Bruxelles en avion. ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

9 30.Exercicesurlefutur-CM2Recopie les phrases en conjuguant les verbes au futur. En hiver, nous (voir) les oiseaux sur la fenêtre. Le skieur (faire) un parcours sans fautes. Vous ne (pouvoir) pas aller au spectacle. Je (dire) des bêtises et je (faire) le clown. Les taches (partir) au lavage. Il (manger) trop et il (grossir). Karim (devoir) ranger sa chambre. Tu (revenir) de Bruxelles en avion. Le chien (accomplir) le sauvetage en montagne et (repartir) avec son maitre. ExtraitdeGJJCE2-CM2P531.Exercicesurlefutur-CM2Recopie les phrases en conjuguant les verbes au futur. Tu (entendre) le téléphone et tu (répondre). Les castors (bâtir) un barrage mais la rivière le (démolir). Nous (descendre) les escaliers et nous (courir) en récréation. Je (savoir) parler anglais mais je n'(écrire) que quelques mots. Vous (abandonner) la pièce et vous (sortir) de la pièce. Je (lire) le livre ce soir et je le (rendre) demain à la bibliothèque. Les enfants (boire) du jus de fruit après le match et (repartir) chez eux. ExtraitdeGJJCE2-CM2P532.Exercicesurlefutur-CE2Récris ce texte au futur. Les soeurs de Cendrillon vont au bal. Cendrillon reste à la maison. Elle est triste et elle pleure. Sa marraine arrive et lui donne un carrosse avec un attelage et de beaux habits. Elle part au bal. On avertit le fils du roi de sa présence. Cendrillon danse avec lui jusqu'à minuit. Vite, elle le quitte en courant. ExtraitdeGJJCE2-CM2P533.Exercicesurlefutur-CM1Récris ce texte au futur. Les soeurs de Cendrillon vont au bal. Cendrillon reste à la maison. Elle est triste et elle pleure. Sa marraine arrive et lui donne un carrosse avec un attelage et de beaux habits. Elle part au bal. On avertit le fils du roi de sa présence. Cendrillon danse avec lui jusqu'à minuit. Vite, elle le quitte en courant. Elle laisse tomber une pantoufle que le roi ramasse. Ce dernier veut épouser la jeune fille à la pantoufle et il la fait rechercher dans tout le royaume. ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

10 34.Exercicesurlefutur-CM2Récris ce texte au futur. Les soeurs de Cendrillon vont au bal. Cendrillon reste à la maison. Elle est triste et elle pleure. Sa marraine arrive et lui donne un carrosse avec un attelage et de beaux habits. Elle part au bal. On avertit le fils du roi de sa présence. Cendrillon danse avec lui jusqu'à minuit. Vite, elle le quitte en courant. Elle laisse tomber une pantoufle que le roi ramasse. Ce dernier veut épouser la jeune fille à la pantoufle et il la fai t recherc her dans tout le royaume. Cendrillon essaie la pantoufle. Comme elle peut l'enfiler, elle devient l'épouse du fils du roi. ExtraitdeGJJCE2-CM2P535.Exercicesurlepassécomposé-CE2Recopie les verbes soulignés puis écris leur infinitif. Lesenfantsonteutrèspeur.L'explosionafaitdubruit.Hier,j'aiprisrendez-vouschezlecoiffeur.Ilsontditleurnomdefamille.Tuasvouluunboldechocolat.Nousavonsvudeuxfilmscettesemaine.ExtraitdeGJJCE2-CM2P536.Exercicesurlepassécomposé-CE2Récris les phrases au passé composé avec le pronom proposé. Vous avez vu l'avion dans le ciel ? / Tu .... J'ai pris un cachet contre le mal de tête. / Nous .... Il a dit la poésie sans se tromper. / Ils .... Ils ont fait du ski. / Elle .... Nous avons pu aller à la pêche. / J' .... Ils ont eu leur permis de conduire. / Vous .... ExtraitdeGJJCE2-CM2P537.Exercicesurlepassécomposé-CM1Récris les phrases au passé composé avec le pronom proposé. Vous avez vu l'avion dans le ciel ? / Tu .... J'ai pris un cachet contre le mal de tête. / Nous .... Il a dit la poésie sans se tromper. / Ils .... Ils ont fait du ski. / Elle .... Nous avons pu aller à la pêche. / J' .... Ils ont eu leur permis de conduire. / Vous .... Tu as dû partir. / Il .... ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

11 38.Exercicesurlepassécomposé-CM2Récris les phrases au passé composé avec le pronom proposé. Vous avez vu l'avion dans le ciel ? / Tu .... J'ai pris un cachet contre le mal de tête. / Nous .... Il a dit la poésie sans se tromper. / Ils .... Ils ont fait du ski. / Elle .... Nous avons pu aller à la pêche. / J' .... Ils ont eu leur permis de conduire. / Vous .... Tu as dû partir. / Il .... Tu as choisi une bande dessinée. / Nous .... / Ils .... Nous avons obéi au maître. / Elle .... / J' .... ExtraitdeGJJCE2-CM2P539.ExercicesurlepassécomposéRécris les phrases en conjuguant les verbes au passé composé. Ils ont le temps de jouer. Je vois un ver luisant. Elle veut aller trop vite. Vous faites un château de sable. Tu prends du thé au lieu du chocolat. Nous pouvons rentrer à pied. Le journaliste dit la vérité. Les enfants prennent le TGV pour la première fois. Les magiciens disent des paroles incompréhensibles. Le spectacle doit être exceptionnel. Le bolide ralentit. ExtraitdeGJJCE2-CM2P540.ExercicesurlepassécomposéRécris les phrases en conjuguant les verbes au passé composé. Vous (pouvoir) réparer l'ordinateur. Elles (prendre) des romans d'aventures. Je (dire) plusieurs répliques dans la pièce de théâtre. Nous (avoir) une maladie contagieuse. Tu (vouloir) monter à la Tour Eiffel. Les castors (faire) un barrage. Les voisins (devoir) emmener leur chat chez le vétérinaire. Les randonneurs (gravir) le Mont Blanc. ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

12 41.ExercicesurlepassécomposéTranspose au passé composé. Marina termine son goûter puis elle prend un livre. Ensuite, elle fait un dessin. Elle regarde par la fenêtre, elle voit un oiseau sur le bord du balcon. Elle lui donne des graines. Elle doit ensuite apprendre ses leçons. Une heure plus tard, elle finit et enfin elle peut regarder un film. ExtraitdeGJJCE2-CM2P542.ExercicesurlepassécomposéÉcris au passé composé. Liseregardeunlivrepuisellegouteavecsagrandesoeur.Ellesapprennentleursleçonsetellesfontleursdevoirs.Puisellesvontjouer.Ellesrestentdehorsjusqu'auretourdeleursparents.ExtraitdeGJJCE2-CM2P543.ExercicesurlegenreetlenombredesGNClasse les groupes nominaux suivant leur genre et leur nombre. Souligne les adjectifs. ses grandes vacances - de vraies citadines - une vieille couverture - une jolie commode - la campagne - la nature - des escargot s - des insectes - leur chambre - le grenier - le jardin - la journée - la rivière - mes petites-filles - mon petit-fils - un gros cahier - une très jolie commode. MasculinFémininSingulierPlurielExtraitdeGJJCE2-CM2P544.ExercicesurlecomplémentdunomParmi les GN, recopie seulement ceux qui contiennent un complément du nom. un fruit abimé - une cuillère à dessert - un défilé de voitures - ma boite de Lego® - des collines arrondies - un hiver froid - une maison en paille - le ski sur herbe ExtraitdeGJJCE2-CM2P545.ExercicesurlecomplémentdunomRecopie les GN, puis entoure le nom principal et souligne le complément du nom. un vélo de course - la peinture sur soie - les lions du cirque - l'épicerie du quartier - une excursion en mer - la salle de bain - le directeur de l'école - le livre pour enfants ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

13 46.ExercicesurlecomplémentdunomRecopie les GN puis entoure le nom principal et souligne le complément du nom. le salon du livre - le camion de déménagement - mon livre de géographie - un verre à vin - un chapeau de cow-boy - le parc de la ville - le frère de Boris - la clé de la valise - un sac de voyage ExtraitdeGJJCE2-CM2P547.ExercicesurlecomplémentdunomDans les GN, souligne le complément du nom, entoure le petit mot qui l'introduit et remplace ce complément de nom par un autre, en gardant le même petit mot. le centre de la Terre > ..................................................... une nuit d'été > ..................................................... les régions de la France > ..................................................... une chaise en fer > ..................................................... un coiffeur pour hommes > ..................................................... une machine à coudre > ..................................................... ExtraitdeGJJCE2-CM2P548.ExercicesurlecomplémentdunomComplète les noms suivants avec un complément de nom (introduit par à, d' ou de). un chapeau ................................... - un sandwich ................................... un gâteau ................................... - le morceau ................................... une crêpe ................................... - la porte ................................... une tranche ................................... - la fin ................................... le conducteur ................................... ExtraitdeGJJCE2-CM2P549.ExercicesurlecomplémentdunomÉcris des noms qui pourraient être complétés par ces compléments du nom. .................................. aux fruits - ................................... à cheveux ................................... du verger - ................................... de tuiles ................................... de la maison - .................................. sans manches ................................... sans fautes - ................................. en or ExtraitdeGJJCE2-CM2P550.ExercicesurlecomplémentdunomRécris chaque GN en remplaçant le complément du nom souligné par un adjectif et inversement.

14 ce tournoi de sport - un pantalon avec des trous - la fraicheur du matin - un objet en métal - le langage de l'enfant - les résultats annuels - une plage rocheuse - un vaisseau spatial - un sport hivernal - le lait maternel - l'autorité paternelle - une promenade nocturne - un château médiéval - le transport par mer - le trafic ferroviaire - du ski sur l'eau. ExtraitdeGJJCE2-CM2P551.Exercicesurlecomplémentdunom-CM2Recopie les GN dans la colonne qui convient. Une formidable explosion (1) a eu lieu dans une rue de la ville (2) à cinq heures du soir (3). L'homme à la valise (4) est sorti de la vieille maison (5) et il est monté dans un taxi jaune et noir (6). Les touristes anglais (7) regardent le coucher du soleil (8) depuis le balcon de leur chambre (9). Les élèves de l'école (10) participent à un tournoi sportif (11) avec le maitre de leur classe (12). GNavecunouplusieursadjectifsGNaveccomplémentdunomExtraitdeGJJCE2-CM2P552.ExercicesurlecomplémentdunomComplète ces noms par un complément du nom et récris les GN ainsi formés. des habits ...... - un paquet ...... - une sucette ...... - une assiette ...... - un bijou ...... - un ballon ...... ExtraitdeGJJCE2-CM2P553.ExercicesurlecomplémentdunomComplète les noms par un adjectif (A) (devant ou derrière le nom principal) ou un complément du nom (CN), ou les deux, selon la consigne. un anorak + A > ......................................... ; un animal + A + A > ......................................... un kilo + CN > ........................................ ; un film + CN > .............................................. une journée + A + A > ......................................... ; un bracelet + A + CN > ........................................ ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

15 54.ExerciceRecopie les phrases dont le verbe est conjugué au passé composé avec le verbe être. Tu es allé en vacances. Elle a perdu ses lunettes. Le jeune enfant est tombé de sa poussette. Elle a mangé sa soupe. Marine est venue avec moi au stade. Le train est parti en retard. Phraseavecverbeconjuguéavecl'auxiliaireavoirPhraseavecverbeconjuguéavecl'auxiliaireêtreExtraitdeGJJCE2-CM2P555.ExerciceRécris chaque phrase au passé composé avec les sujets indiqués. Tu es entré sans frapper. > Elle ..............., Ils ............... Je suis resté une heure près de lui. > Ils ..............., Elles ............... Nous sommes allés au concert. > Il ..............., Ils ............... Vous êtes reparties avec le gros lot. > Ils..............., Elle ............... Il est sorti du magasin à deux heures. > Ils ..............., Elles ............... ExtraitdeGJJCE2-CM2P556.Exercice3. Récris chaque phrase au passé composé avec le verbe être. Elle passe sans me voir. Il passe sans me voir. Sa mère rentre sans bruit. Ses parents rentrent sans bruit. Ils tombent sur le tapis. Elle tombe sur le tapis. Mes cousins montent à la Tour Eiffel. Mon cousin monte à la Tour Eiffel. Récris chaque phrase à la forme négative. ExtraitdeGJJCE2-CM2P557.ExerciceRemplace Romain par Leila puis recopie le texte. Attention aux accords. Souligne ce qui change.

16 Romain raconte : J'ai vu de la lumière sous la porte, j'ai eu peur alors je suis allé me cacher dans la salle de bain. J'ai écouté : aucun bruit ! Je suis retourné dans mon lit et j'ai pu me rendormir. ExtraitdeGJJCE2-CM2P558.ExerciceRemplace Sarah et Tania par Enzo et Jordan puis recopie le texte. Attention aux accords. Souligne ce qui change. Sarah et Tania disent : Nous sommes all ées à la fête. Nous sommes montées dans un man ège à sensation. Nous avons fait plusieurs tours. Nous sommes reparties au bout d'une heure. ExtraitdeGJJCE2-CM2P559.Exercice-CM2Qui est désigné par le pronom souligné ? un garçon, une fille, des garçons, des filles ? 1. Je suis partie seule en vacances. 2. Pourquoi êtes-vous déjà revenues ? 3. Nous sommes entrés sans faire de bruit. 4. Je suis rentré avec une heure de retard. 5. Nous sommes allées au cinéma. 6. Tu es restée immobile. 7. Vous êtes descendus de voiture. 8. Tu es passé par la porte du jardin. ExtraitdeGJJCE2-CM2P5

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