[PDF] [PDF] Sistemas Jurídicos - Facultad de Derecho

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

F

ACULTAD DE DERECHO

L

ICENCIATURA EN DERECHO

Denominación de la asignatura:

Sistemas Jurídicos

Clave: Semestre: Orientación: Número de Créditos:

1315 3º Semestre 8

Carácter: Horas Horas por semana Horas por semestre Teóricas Prácticas

Obligatoria 4 0 4 64

Modalidad Tipo Duración del curso

Curso Teórica Semestral

Seriación indicativa u obligatoria antecedente:

Ninguna

Seriación indicativa u obligatoria subsecuente:

Ninguna

Objetivo general de la asignatura:

Conocerá la importancia y trascendencia del estudio del Derecho comparado para saber y entender

los diferentes sistemas jurídicos con las características y fuentes del derecho que los distingue entre

sí.

Temario

Horas

Teóricas Prácticas

Unidad 1. Terminología y método.

1.1. Concepto de Sistemas jurídicos.

1.2 Concepto de Familia jurídica.

1.3 Concepto de Derecho Comparado.

1.3.1 Concepto.

1.3.2 Origen.

1.3.3 Método.

7 0

Unidad 2. Familia Neorromanista.

2.1 Derecho Justinianeo. 7 0

2.1.1 El Corpus Iuris Civile. 2.1.2 Las Interpolaciones. 2.2 Recepción del Derecho Romano. 2.2.1 Escuela de Glosadores y Postglosadores. 2.2.2 Mos Itallicus y Mos Gallicus. 2.2.3 Iurisprudentia Elegans. 2.2.4 Usus Modernus Pandectarum. 2.2.5 Escuela Histórica Alemana. 2.2.6 Coexistencia del Derecho Romano y Canónico como

ingredientes del Ius Commune. Unidad 3. Elaboración de la norma jurídica en los países

Neorromanistas.

3.1 Movimiento codificador.

3.1.1 Principios teóricos de la codificación.

3.1.2 Código de Napoleón.

3.1.3 Código Civil Alemán.

3.1.4 Codificaciones Neorromanistas.

3.2 Fuentes del Derecho en los países neorromanistas.

3.2.1 Proceso legislativo.

7 0

Unidad 4. Familia del Common Law. Inglaterra.

4.1 Inglaterra.

4.1.1 Evolución histórica.

4.1.2 Organización política.

4.1.3 Fuentes del Derecho.

7 0 Unidad 5. Familia del Common Law. Estados Unidos de

Norteamérica.

5.1 El Derecho de los Estados Unidos

5.1.1 Antecedentes históricos.

5.1.2 Organización Política.

5.1.3 Fuentes de Derecho.

5.1.4 Proceso Civil y Proceso Penal.

5.1.5 Las Instituciones del "Trust" y "Tort".

7 0 Unidad 6. Familia del Common Law. Canadá y Australia.

6.1 Canadá y Australia.

6.1.1 Antecedentes históricos.

6.1.2 Organización Política.

6.1.3 Fuentes de Derecho.

7 0

Unidad 7. Sistema religioso, Derecho musulmán.

7.1 Evolución histórica.

7.2 Religión y Derecho.

7.3 Fuentes del Derecho.

7 0

Unidad 8. Sistemas mixtos o híbridos.

8.1 Israel.

8.1.1 Evolución histórica y recepción del Derecho Inglés.

8.1.2 Organización política.

8.1.3 Fuentes del Derecho. 8 0

8.2 Japón. 8.2.1 Evolución histórica y recepción del Derecho Inglés.

8.2.2 Organización política.

8.2.3 Fuentes del Derecho.

8.3 India.

8.3.1 Evolución histórica y recepción del Derecho Inglés.

8.3.2 Organización política.

8.3.3. Fuentes del Derecho.

8.4 Sudáfrica.

8.4.1 Evolución histórica y recepción del Derecho Inglés.

8.4.2 Organización política.

8.4.3 Fuentes del Derecho.

8.5 Filipinas.

8.5.1. Evolución histórica y recepción del Derecho Inglés.

8.5.2 Organización política.

8.5.3 Fuentes del Derecho.

Unidad 9. Sistema socialista, comunista y soviético.

9.1 Derecho ruso.

9.1.1 Evolución histórica, influencia del Derecho Bizantino.

9.1.2 Fases del socialismo ruso soviético.

9.1.3 Influencia soviética en Europa Central y del Este.

9.2 China.

9.2.1 Evolución histórica.

9.2.2 Organización política.

9.3 Corea.

9.3.1 Evolución histórica.

9.3.2 Organización política.

9.4 Cuba.

9.4.1 Evolución histórica.

9.4.2 Organización política.

7 0

Total de horas teóricas 64

Total de horas prácticas 0

Suma total de horas 64

Bibliografía Básica.

Berman, Harold J. La Formación de la Tradición Jurídica de Occidente, Fondo de Cultura Económica,

México, 1996.

Bernal, Beatriz, y Ledesma José de Jesús. Historia del Derecho Romano y de los Derechos

Neorromanistas, Porrúa, México, 2010.

Bialostosky Barshavsky, Sara. Panorama del Derecho Romano, Porrúa, México, 2009.

Braudel, Fernando. Las Civilizaciones Actuales, Trads. Gómez Mendoza y Gonzálo, Anes, Rei,

México, 1991.

Cascajo Castro, José L., y García Álvarez, Manuel. Constituciones Extranjeras Contemporáneas,

Técnos, Madrid, 1991.

Castán Tobeñas, José, Los Sistemas Jurídicos Contemporáneos del Mundo Occidental, Reus,

Madrid, 2000.

Cueto Rúa, Julio César. El "Common Law", Abeledo Perrot, Buenos Aires, 1997.

Hay, Meter. Una Introducción al Derecho de los Estados Unidos, Butterwortgh Legal Publisher, Nueva

York, 1992.

Lan Arredondo, Arturo Jaime. Sistemas Jurídicos, Oxford, USA, 2008. Lopez Monroy, José de Jesús. Common Law, Porrúa, México, 2001.

Merryman, John Henry. La Tradición Jurídica Romano-Canónica, Trad. Carlos Serra, Fondo De

Cultura Económica, México, 1989.

Morineau, Marta. Una Introducción al Common Law, Instituto de Investigaciones Jurídicas -UNAM,

México, 2001.

Rabasa, Oscar. Derecho Angloamericano, Porrúa, México, 1988. Sirvent Gutiérrez, Consuelo. Sistema Jurídicos Contemporáneos, Porrúa, México, 2010.

Zàrate, Mártinez., Ríos. Sistemas Jurídicos Contemporáneos, Mc Graw Hill, México, 1997.

Bibliografía Complementaria

Chouraqui, André. La Historia del Judaísmo, Publicaciones Cruz, México, 1991. Duverger, Maurice. Instituciones Políticas y Derecho Constitucional, Porrúa, México, 1996. García Pelayo, Manuel. Derecho Constitucional Comparado, Alianza, México, 1999. Lozano Corbi, Enrique. Roma y su Gran Aportación al Mundo, El Derecho Romano, Zaragoza Mira

Editores, México, 1993.

Margadant, Guillermo F. Evolución del Derecho Japonés, Porrúa, México, 1993. Margadant, Guillermo F. La Segunda Vida del Derecho Romano, Porrúa, México, 1986. Margadant, Guillermo F. Panorama de la Historia Universal del Derecho, Porrúa, México, 1991. Margadant, Guillermo F., La Rusia Post-Soviética y su Derecho. México, Porrúa, 2002.

Vallarta Plata, José Guillermo. Introducción al Derecho Constitucional Comparado, Porrúa, México,

1998.
Villoro Toranzo, Miguel. Del Derecho Hebreo al Derecho Soviético, Escuela Libre de Derecho,

México, 1989.

Sugerencias didácticas. Mecanismos de evaluación del aprendizaje de los alumnos. - Exposición del maestro - Técnicas de cuchicheo - Lecturas obligatorias - Mesas redondas - Discusión de casos reales en grupo - Proyección de láminas y acetatos - Conferencia por profesores Invitados - Philips 6-6 - Lluvia de ideas - Técnica de panel - Técnica del debate - Solución de casos prácticos por los alumnos - Exposición audiovisual - Seminarios - Trabajos de investigación - Exámenes parciales - Trabajos y tareas fuera de clase - Exámenes finales - Participación en clase - Concurso entre los alumnos sobre un(os) tema(s) a desarrollar - Asistencia a clases (80%) como minimo - Presentación de una tesina

Perfil profesiográfico del docente.

Contar con el título de Licenciado, o grado de Especialista, Maestro o Doctor en Derecho, en alguna

disciplina afín a las ciencias sociales y que compruebe poseer amplios conocimientos y experiencia

en los temas específicos y afines a esta asignatura.quotesdbs_dbs23.pdfusesText_29

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