FICHE DE LECTURE sous la forme dun ABÉCÉDAIRE PDF

FICHE DE LECTURE sous la forme dun ABÉCÉDAIRE

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FICHE DE LECTURE sous la forme d'un ABÉCÉDAIRE

II. Pourquoi faire un abécédaire ?

permet de valoriser la lecture de chacun ͗ tout le monde n'a pas aimĠ ou retenu les mġmes choses dans un livre.

III. Comment faire un abécédaire ?

1. Le choix : Pendant la lecture et aussi après, demander vous quels mots vous ǀiennent ă l'esprit. Une lettre doit

Vous devrez choisir 20 mots commençant tous par une lettre différente.

2. La justification :

Une fois que vous avez choisi ces vingt mots, écrivez quelques lignes ( 3 à 5 lignes) par mot pour expliquer votre choix.

IV. Comment présenter mon abécédaire ?

Vous êtes libre de présenter votre abécédaire comme vous le voulez : - sur format papier (sur une copie double, mais aussi pourquoi pas, sur un papier canson A3 ) - sur support informatique (diaporama, fichier sonore...) propreté du travail.

EXEMPLE pour la lettre B pour la nouvelle La Parure de Maupassant. BAL : C'est un événement important pour le

personnage principal, car il lui permet de côtoyer la richesse et de se prouver à elle-même qu'elle peut faire partie de ce

monde : en effet elle connaît un grand succès au cours de cette soirée. FICHE DE LECTURE sous la forme d'un ABÉCÉDAIRE

II. Pourquoi faire un abécédaire ?

permet de valoriser la lecture de chacun ͗ tout le monde n'a pas aimĠ ou retenu les mġmes choses dans un livre.

III. Comment faire un abécédaire ?

1. Le choix : Pendant la lecture et aussi après, demander vous quels mots vous ǀiennent ă l'esprit. Une lettre doit

Vous devrez choisir 20 mots commençant tous par une lettre différente.

2. La justification :

Une fois que vous avez choisi ces vingt mots, écrivez quelques lignes ( 3 à 5 lignes) par mot pour expliquer votre choix.

IV. Comment présenter mon abécédaire ?

EXEMPLE pour la lettre B pour la nouvelle La Parure de Maupassant. BAL : C'est un événement important pour le

personnage principal, car il lui permet de côtoyer la richesse et de se prouver à elle-même qu'elle peut faire partie de ce

monde : en effet elle connaît un grand succès au cours de cette soirée.quotesdbs_dbs42.pdfusesText_42

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II. Pourquoi faire un abécédaire ?

III. Comment faire un abécédaire ?

1. Le choix : Pendant la lecture et aussi après, demander vous quels mots vous ǀiennent ă l'esprit. Une lettre doit

2. La justification :

IV. Comment présenter mon abécédaire ?

II. Pourquoi faire un abécédaire ?

III. Comment faire un abécédaire ?

1. Le choix : Pendant la lecture et aussi après, demander vous quels mots vous ǀiennent ă l'esprit. Une lettre doit

2. La justification :

IV. Comment présenter mon abécédaire ?