[PDF] Experte en installation et sécurité électrique Expert en installation et

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Limmatstrasse 63

8005 Zürich

044 444 17 17

www.vsei.ch Directive concernant les examens professionnels supérieurs

Edžperte en installation et

Edžperte en planification

Edžpert en planification

286-F

Edition 2017

Remarque importante

En complĠment audž compĠtences et audž contenus d'apprentissage formulĠs dans cette direc-

tive, des questions élémentaires (niveau de compétences 1) relatives aux nouveautés peuvent

ġtre posĠes lors de l'edžamen professionnel supérieur d'expert en installation et sécurité élec-

cette directive.

2 20170456WL

Sommaire

0 Index des abréviations ....................................................................................... 4

1 Introduction ...................................................................................................... 5

1.1 Organe responsable ....................................................................................... 6

1.2 Bases légales .................................................................................................. 6

1.3 Commission AY, secrĠtariat d'edžamen, contact ............................................ 6

1.5 Durée de validité des certificats de modules ................................................. 6

1.6 Répétition des examens de module............................................................... 6

1.7 Voies de recours ă l'encontre des instituts formateurs ................................. 7

1.8 Frais ................................................................................................................ 7

2 Examen final ...................................................................................................... 8

2.1 Dispositions générales ................................................................................... 8

2.3 Voies de recours ă l'encontre du SEFRI ........................................................ 10

2.4 Profil de la profession d'edžpert en installation et sécurité électrique ........ 10

2.6 Niveaux de performance sur le plan des critères de performance ............. 11

2.7 Moyens auxiliaires autorisés ........................................................................ 11

3 Descriptif des modules .................................................................................... 12

3.1 Module 1 : Conduite du projet II (HFPE_M6) ............................................... 12

3.2 Module 2 : Planification et traitement technique II (HFPE_M7) ................. 19

3.3 Module 3 : Expertise des installations et de la sécurité (HFPE_WIS_M8) ... 26

3.4 Module 3 : Expertise de planification (HFPE_WP_M8)................................ 32

3.5 Module 4 ͗ Gestion de l'entreprise (HFPEͺM9) ........................................... 38

4 Travail de diplôme ........................................................................................... 41

4.1 Introduction ................................................................................................. 41

4.2 Conditions cadres et exigences .................................................................... 41

4.3 Procédure et prise en charge ....................................................................... 41

4.4 Exigences quant au descriptif ...................................................................... 41

4.5 Choix de la thématique du travail de diplôme ............................................. 42

4.6 Indications pour l'inscription ă l'edžamen final ............................................. 43

20170456WL 3

4.7 Indications formelles pour le travail de diplôme ......................................... 44

4.8 Remise .......................................................................................................... 46

4.9 Chronologie du déroulement ....................................................................... 47

4.10 Partie orale du travail de diplôme ................................................................ 48

4 20170456WL

0 Index des abréviations

ADB Automatisation du bâtiment (Gestion technique des bâtiments/ domotique)

CCT Convention collective de travail

CEM Comptabilité électromagnétique

CFC/eCCC-Bât Code des frais de construction/Code des coûts de construction Bâtiment CFST Commission fédérale de coordination pour la sécurité au travail CVCS Chauffage Ventilation Climatisation Sanitaire CVCSE Chauffage Ventilation Climatisation Sanitaire Electricité D Allemagne - A Autriche - CH Suisse - CZ République tchèque

EN Norme européenne

etc. etcetera

FUF SpĠcialiste en gestion d'entreprise PME

IPE Installation de production d'Ġnergie

MoPEC Modèles de prescriptions énergétiques cantonales

NIBT Norme d'installation basse tension

NP Niveau de performance

p.ex. Par exemple

PL Direction d'edžamen

PT (AVOR) Préparation au travail

Resp. Respectivement

RNI Rayonnement non ionisant

SEFRI SecrĠtariat d'Ġtat ă la formation, ă la recherche et ă l'innoǀation SIA Société Suisse des Ingénieurs et des Architectes

USIE Union Suisse des Installateurs-Electriciens

Définition personne du métier

Les personnes du mĠtier ont l'autorisation d'installer dans le sens de l'OIBT.

20170456WL 5

1 Introduction

En ǀertu de l'art. 2.21 let. a du rğglement d'edžamen rĠgissant l'octroi du diplôme fédéral d'ex-

tive est adoptée par la commission AQ et est périodiquement vérifiée et adaptée si nécessaire.

Le SEFRI est informé des modifications et reçoit une copie de la directive actualisée.

Zurich, le 25 août 2017

Commission Assurance Qualité

Le président : Le secrétaire :

Markus Ehrenberg Erich Schwaninger

1 Pour faciliter la lecture du document, le masculin est utilisé pour désigner les deux sexes.

6 20170456WL

1.1 Organe responsable

L'USIE est l'organe responsable de l'edžamen professionnel supérieur " d'expert en installation et

sécurité électrique » resp. " d'expert en planification électrique ».

1.2 Bases légales

- Loi fédérale sur la formation professionnelle (LFPr) du 13 décembre 2002 - Ordonnance sur la formation professionnelle (OFPr) du 19 novembre 2003

1.3 Commission AY, secrĠtariat d'edžamen, contact

Toutes les tąches liĠes ă l'attribution des diplômes sont transfĠrĠes par l'organe responsable ă

Le secrĠtariat d'edžamen prend en charge les tąches administratiǀes en relation aǀec les edžamens

Adresse du secrĠtariat d'edžamen ͗

c/o USIE

Formation professionnelle

Limmatstrasse 63

8005 Zürich

Tel. 044 444 17 17

E-mail : dfp@usie.ch

Site internet : www.usie.ch ї formation professionnelleͬedžamens-professionnels supérieurs

La publication, le processus d'inscription et la conǀocation pour passer les edžamens de module

1.5 Durée de validité des certificats de modules

1.6 Répétition des examens de module

Les examens de module peuvent être répétés au maximum deux fois. La répétition peut se dé-

rouler après un délai minimum de trois mois dès les derniers examens.

20170456WL 7

1.7 Voies de recours ă l'encontre des instituts formateurs

Les refus d'admission ă un module resp. ceudž concernant l'Ġǀaluation d'un certificat de compĠ-

écrit et courrier recommandé dans les 30 jours qui suivent la réception de la décision négative.

Les raisons motiǀant une rĠclamation sont les irrĠgularitĠs de procĠdure, la ǀiolation d'une rğgle

1.8 Frais

Les frais de participation aux modules et ceux des attestations de compétences sont prélevés et

réglés par les fournisseurs.

8 20170456WL

2 Examen final

2.1 Dispositions générales

L'edžamen fĠdĠral a pour but de ǀĠrifier de maniğre exhaustive si les candidats ont acquis les

compétences nécessaires pour exercer de manière responsable une activité professionnelle exi-

geante. 2.21 communes à plusieurs modules et leur durée se répartit comme suit :

Epreuve Mode d'interrogation Durée

1 Travail de diplôme

1.1 Documentation

écrit établi à

l'aǀance

1.2 Présentation et

entretien technique oral 80 min.

2 Epreuve pratique

(avec entretien technique) 1)PT

écrit/oral

60 min.

80 min.

3 Analyse technique de projet

(avec entretien technique) 1)PT

écrit/oral

60 min.

80 min.

Total 360 min.

Travail de diplôme (définition) :

lation et la sécurité. Le travail de diplôme est considéré comme un travail pratique. Le cahier des

charges, les thğmes possibles et le degrĠ de difficultĠ s'orientent sur les compĠtences dĠcrites

dans la directive.

Présentation et entretien technique :

systémique.

20170456WL 9

Epreuve pratique :

Les candidats reçoivent un ou plusieurs ĠnoncĠs Ġcrits d'Ġpreuǀes de cas. Ils ont 60 minutes pour

L'Ġpreuǀe peut ġtre Ġcrite etͬou orale.

Analyse technique de projet :

Les candidats reçoivent des documents relatifs à un ou plusieurs projets techniques. Ils présen-

tent les rĠsultats de leur analyse de projet et les interprğtent. L'entretien permet de vérifier la

spĠcialisĠ, l'accent est mis sur des points relatifs au domaine de spĠcialisation choisi (installation,

2.22 à plusieurs modules et leur durée se répartit comme suit :

Epreuve Mode d'interrogation Durée

1 Travail de diplôme

1.1 Documentation

écrit établi à

l'aǀance

1.2 Présentation et

entretien technique oral 80 min.

2 Epreuve pratique

(avec entretien technique) 1)PT

écrit/oral

60 min.

80 min.

3 Analyse technique de projet

(avec entretien technique) 1)PT

écrit/oral

60 min.

80 min.

Total 360 min.

1)PT = Préparation au travail

Travail de diplôme (définition) :

développer et de décrire de manière autonome et pratique un concept de solutions en rapport

avec la planification. Le travail de diplôme est considéré comme un travail pratique. Le cahier des

charges, les thğmes possibles et le degrĠ de difficultĠ s'orientent sur les compĠtences dĠcrites

dans la directive.

10 20170456WL

Présentation et entretien technique :

systémique.

Epreuve pratique :

Les candidats reĕoiǀent un ou plusieurs ĠnoncĠs Ġcrits d'Ġpreuǀes de cas. Ils ont 60 minutes pour

L'Ġpreuǀe peut ġtre Ġcrite etͬou orale.

Analyse technique de projet :

Les candidats reçoivent des documents relatifs à un ou plusieurs projets techniques. Ils présen-

tent les rĠsultats de leur analyse de projet et les interprğtent. L'entretien permet de ǀĠrifier la

spĠcialisĠ, l'accent est mis sur des points relatifs au domaine de spĠcialisation choisi (planifica-

2.3 Voies de recours ă l'encontre du SEFRI

Une notice explicative sur la façon de procéder est disponible sur le site internet du SEFRI.

2.4 Profil de la profession d'expert en installation et sécurité électrique

Voir rğglement d'edžamen.

2.5 Profil de la profession d'expert en planification électrique

Voir rğglement d'edžamen.

20170456WL 11

2.6 Niveaux de performance sur le plan des critères de performance

Les différents niveaux de performance (NP) sont décrits ci-dessous :

NP1 : Le candidat peut évaluer des situations, décrire des faits et expliquer des corrélations.

NP2 : Le candidat peut appliquer la compétence dans des problématiques récurrentes ou modi- fiées et évaluer le résultat.

NP3 : Le candidat peut analyser des nouvelles problématiques liées à la pratique, développer des

possibilités de solution et justifier son choix ainsi que la manière de procéder, de manière théo-

rique resp. spécifique à ce domaine.

2.7 Moyens auxiliaires autorisés

Les moyens audžiliaires autorisĠs lors de l'edžamen sont rĠpertoriĠs dans une liste sĠparĠe dispo-

nible sous : www.usie.ch ї formation professionnelle.

12 20170456WL

3 Descriptif des modules

3.1 Module 1 : Conduite du projet II (HFPE_M6)

Situation de travail

Les experts en installation et sécurité électrique resp. les experts en planification électrique ap-

pliquent leurs connaissances approfondies sur la fonction d'installations électrotechniques. Ils

reconnaissent, interprètent les liens techniques et leurs lois générales et réalisent, contrôlent et

Ġǀaluent les dossiers de plans. Les analyses dĠtaillĠes et les Ġǀaluations des marges d'edžploitation

et d'autres chiffres-clés font partie de leurs tâches. Les experts en installation et sécurité élec-

trique resp. les experts en planification électrique réalisent et évaluent les prestations et les

postes de calculation relatifs ă l'entreprise. Ils sont habilités à élaborer, analyser et contrôler des

contrats d'entreprise.

Champs d'apprentissage

Champ d'apprentissage 1.M1 Etude du projet et réalisation

Champ d'apprentissage 2.M1 Controlling

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Champ d'apprentissage 1.M1 Etude du projet et réalisation

Compétences

- Analyser la faisabilitĠ d'un projetͬmandat - Formuler une proposition d'entrepreneur - Rédiger l'edžclusion de responsabilitĠs - Elaborer des projets/offres - Contrôler et analyser les contrats d'entreprise - Organiser le déroulement du projet - Se procurer le matériel et organiser les prestations - Réaliser des projets - Prendre des dispositions avec les planificateurs et les installateurs-électriciens - Rédiger les mises en demeure en cas de retard des travaux - Constituer des documents complémentaires aux offres existantes - Diriger les équipes de projet - Evaluer et planifier des ressources humaines - Gérer les situations de conflit et élaborer des solutions - Discuter les modifications de projet avec les mandants - Planifier/réaliser la remise de projet - Organiser et surveiller les réceptions de garantie - Etablir les factures partielles - Vérifier les standards de qualité

Contenu : (théories/modèles/concepts)

Niveau de

performance 1-3 Analyse concernant les avantages et inconvénients en se référant - aux souhaits des clients - audž possibilitĠs d'edžtension - aux mandats de suivi - à la durabilité dans le Facility Management (collaboration interdiscipli- naire) - au concept énergétique 3 Elaboration de plans avec mention de toutes les données nécessaires 3 Coordination des aspects techniques avec les planificateurs, installateurs-

électriciens et clients

2 financier 3 Développement de solutions en cas de modifications du projet 3

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Mises en demeure, exclusion de responsabilités et garantie sur la construction 3

Garantie des standards de qualité 3

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Champ d'apprentissage 2.M1 Controlling

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