Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON PDF

Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON

CONJUGAISON. Page 2. GRAMMAIRE. Fiche 47. Verbe / Sujet. Fiche 48. Verbe / Sujet Plan de travail n°2—exercices. CONJUGAISON. Prénom : ………………...…….. CM2.

Révisions de conjugaison Cycle 3

4 - Je connais les personnes de la conjugaison. Indique à quelle personne les verbes sont conjugués: Exemple: J'ai visité les États-Unis. 1ère personne du

Le verbe : infinitif groupe

mode Le verbe : infinitif

Le futur simple exercices et corrigé

Exercices de conjugaison. Le futur simple se forme du verbe à l'infinitif + -ai -as

Limparfait Exercices et corrigé

Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes du premier groupe se terminent par -er. Les terminaisons sont : -ais -ais

Le passé simple Exercices et corrigé

Exercices et corrigé Les verbes tenir et venir ont une conjugaison particulière : -ins -ins

Le passé composé Exercices et corrigé

Le passé composé se forme avec l'auxiliaire avoir ou être au présent de l'indicatif* et du participe passé du verbe. Ex : Aller = je suis allé.

CONJUGAISON ? CM2 ? Utilisation autorisée pour Société Viroux

– de petits textes. Des exercices d'entrainement. – Manipulation ;. – Systématisation ;. – Expression écrite. Conjuguer autrement afin de réinvestir

Le conditionnel présent exercices et corrigé

Exercices de conjugaison. En général le conditionnel présent se forme du verbe à l'infinitif + des terminaisons de l'imparfait de l'indicatif -ais

Le présent de lindicatif Exercices et corrigé

Le présent de l'indicatif. Exercices et corrigé. Rappel. Les verbes qui se terminent par -er ont les terminaisons suivantes : -e -es

Plan de travail n°1—exercices CONJUGAISON

Plan de travail n°1²exercices

3UpQRP """"""BBB""BB CM2

Fiche 1 Présent

Fiche 2 Présent

n (ŃULV MX SUpVHQP GH O·LQGLŃMPLI OHV SOUMVHV VXLYMQPHVB y Je (parier) que tu (appeler PRQ IUqUH MX VHŃRXUVB y Tu (oublier) de me dire qui tu (remercier). y Nous (tracer) un dessin puis nous le (colorier). y F·HVP PRL TXL crier) comme cela ? y Nous (scier GHV NŃOHV HP OHV ranger) en tas. y Tu (trier) des lettres et tu les (ranger) au grenier. y Les danseuses (bavarder) gaiement. y F·HVP QRXV TXL installer) et (ranger OHV pPMJqUHVB n FRQÓXJXH MX SUpVHQP GH O·LQGLŃMPLI. y Nous (réfléchir) avant de répondre. y Vous (applaudir) les joueurs. y -·obéir j mes parents. y Tu (fournir) un gros effort. y Le projecteur (éblouir O·MŃPHXU. y Nous (franchir) le sommet. y Les enfants (grandir) pendant les vacances. y (OOH HP VM V±XU choisir) de nouvelles robes. y Attention, ce plâtre (durcir) rapidement ! y Tu (gravir XQ ŃRO GH PRQPMJQH j YpORB y Un léger vent (rafraîchir OM PHPSpUMPXUHB y Vous (agir) avec douceur.

CONJUGAISON

GRAMMAIRE

Fiche 47 Verbe / Sujet

Fiche 48 Verbe / Sujet

n a) Entoure le ou les verbes conjugués. b) Souligne les sujets. y Courir muscle les mollets. y Dans ce buisson se cache un mulot. y Les bulbes que je plante pousseront au printemps. y Les champs de colza, au mois d'avril, sont tout jaunes. y Les fruits du hêtre s'appellent des faines. y L'île où je vais se trouve au large de l'Écosse. y Les feuilles, poussées par le vent du nord, tourbillonnent au-dessus du chemin. y De la cuisine se dégage une agréable odeur de thym. n a) Entoure le ou les verbes conjugués. b) Souligne les sujets. y (Q OMXP GH OM ŃROOLQH SUqV G·XQ ŃOrQH ŃHQPHQMLUH VH GUHVVH XQ château en ruines. y HO OH SRXVVH GMQV O·HMXB y Du ruisseau nous parvenaient des odeurs étranges. y En 1684, Louis XIV épouse secrètement la marquise de Montespan. y Mes orteils gelés paraissent des morceaux de marbre dur. y Julien, après de longues vacances au bord de la mer, a retrouvé sa maison. y IM YLOOH pPMLP XQ ŃRXUMQP G·MLU JOMŃLMOB y Il prit sa main et la regarda dans les yeux. y Malgré la baisse des températures, le temps demeure doux pour la saison. y Nous vous le rapporterons.

Plan de travail n°2²exercices

CONJUGAISON

3UpQRP """"""BBB""BB CM2

Fiche 3 Présent

Fiche 4 Présent

n Mets les verbes au présent : y Je (pouvoir YRLU OHV ÓRXHXUV GH SUqVB y Que (dire)-tu ? y Les hirondelles (partir j O·MXPRPQH HP revenir) au printemps. y Nous (vouloir UHQPUHU P{PB y Tous les matins, nous (faire) le trajet en métro. Nous (partir GH OM PMLVRQ j 7OB y Dans les magasins, les clients (dire) que tout est trop cher ; ils ne (pouvoir) plus acheter comme avant. y Elle (prendre) ses jumelles et elle (regarder) au loin : elle (voir OHV pŃXUHXLOV LOV venir) dans le noise- tier. y Dans ce petit village, les habitants (vouloir JMUGHU OHXU pŃROHB n Ecris les verbes à la personne correspondante du singulier. y Vous construisez votre maison. Tu """""""BBBB y Nous craignons le froid. Je """""""BBBB y Vous mettez vos manteaux. Tu """""""BBBB y Ils vont au marché. Il """""""BBBB y Vous suivez ce sentier. Tu """""""BBBB y (OOHV ŃRQIRQGHQP OHV V±XUV ÓXPHOOHVB Elle """""""BBBB y Nous voulons sortir. Je """""""BBBB y Ils peuvent vous aider. Il """""""BBBB

GRAMMAIRE

Fiche 49 Les pronoms

Fiche 50 Les pronoms

n Souligne les pronoms. y Nous aimons bien ton dessin mais celui de Margot est plus coloré. (2) y Parmi les chiens de traîneaux, le chef est celui qui se trouve devant. (3) y Le soir, je lis des histoires ; elles me font ensuite rêver. (3) y Nous allons décorer le sapin que nous avons acheté. (3)quotesdbs_dbs2.pdfusesText_3

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Plan de travail n°1²exercices

3UpQRP """"""BBB""BB CM2

Fiche 1 Présent

Fiche 2 Présent

CONJUGAISON

GRAMMAIRE

Fiche 47 Verbe / Sujet

Fiche 48 Verbe / Sujet

Plan de travail n°2²exercices

CONJUGAISON

3UpQRP """"""BBB""BB CM2

Fiche 3 Présent

Fiche 4 Présent

GRAMMAIRE

Fiche 49 Les pronoms

Fiche 50 Les pronoms