[PDF] Les copains et lécole Vocabulaire et Conversation. Valérie

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WorkbookBon voyage! Level 2, Révision A

R1

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AA

Vocabulaire et Conversation

Valérie et ThomasComplétez.

1.Valérie n"est pas américaine. Elle est .

2.Quelle est sa ? Elle est américaine ou française?

3.Valérie est dans un .

4.Un est une école secondaire en France.

5.Thomas est français aussi. Il n"est pas .

6.Thomas n"est pas le frère de Valérie. Thomas est son .

7.Thomas est très bon élève. Il est très .

8.Thomas va au de français.

9.Il fait du français avec M. David. M. David est son

de français.

10.M. David est un très bon professeur. Il est .

Au cours de françaisComplétez.

1.Marc va au cours de français.

Il va ?

2.Marc parle au professeur de français.

parle au professeur de français?

3.Marc parle au professeur de français.

Marc parle à ?

4.Il parle au professeur dans la salle de classe.

Il parle au professeur ?

5.Le professeur est sympathique.

est le professeur?

6.Marc parle au professeur après le cours.

est-ce qu"il parle au professeur? Quand

Comment

où qui Qui où 2

Answers will vary

professeur cours intelligent ami / copain américain collège / lycée collège / lycéeélève nationalité française 1

Nom Date

Les copains et l"école

R2?Bon voyage! Level 2, Révision AWorkbook

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Structure L"accord des adjectifs

Quel adjectif?Complétez en utilisant les adjectifs entre parenthèses.

1.Le frère de Valérie est très . (amusant)

2.La sœur d"Olivier est . (blond)

3.Le prof n"est pas très . Juste un peu. (strict)

4.Pour moi, le cours est vraiment . (difficile)

5.L"amie de Charles est . (intelligent)

6.Elle est aussi. (sympathique)

7.La classe est très . (grand)

8.L"école est assez .

(secondaire, grand) Au plurielRécrivez les phrases de l"Activité 3 au pluriel. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

ChristopheDécrivez Christophe.

5

Les écoles secondaires sont assez grandes.

Les classes sont très grandes.

Elles sont sympathiques aussi.

Les amies de Charles sont intelligentes.

Pour moi, les cours sont vraiment difficiles.

Les profs ne sont pas très stricts. Juste un peu.

Les sœurs d"Olivier sont blondes.

Les frères de Valérie sont très amusants. 4 grandesecondaire grande sympathique intelligente difficile strict blonde amusant 3

Nom Date

Answers will vary but may include:

Christophe est blond. Il est grand.

Il est français. Il est sympathique.

WorkbookBon voyage! Level 2, Révision A

R3

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CamilleDécrivez Camille.6

Nom Date

Sam et OliviaDécrivez les élèves.7

Elle est grande. Elle est française. Elle est sympathique. Answers will vary but may include:Camille est blonde. américains. Ils sont bruns. Ils sont très intelligents. Answers will vary but may include:Sam et Olivia sont

R4?Bon voyage! Level 2, Révision AWorkbook

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Les verbes êtreet aller

Mon écoleComplétez en utilisant le verbe êtreou aller.

Je de New York. Je à l"école

à New York. New York une très grande ville. Il y a combien d"élèves dans notre école? Nous 3 700 élèves. Nous à l"école en bus, en métro ou à pied.

Et toi, tu d"où? Tu à l"école

où? Il y a combien d"élèves dans ton école? Tu y en métro comme nous?

Nous aussiRécrivez au pluriel.

1.Je suis américain(e).

2.Je vais à l"école près d"ici.

3.Le professeur est très intelligent.

4.Le cours est intéressant.

Mon ami(e)Donnez des réponses personnelles.

1.Comment s"appelle ton ami(e)?

2.Comment est-il/elle?

3.Il/Elle va à quelle école?

4.Vous allez à la même école?

5.Vous êtes dans la même classe?

Answers will vary.

10

Les cours sont intéressants.

Les professeurs sont très intelligents.

Nous allons à l"école près d"ici.

Nous sommes américain(e)s.

9 vas 8 vas 7 es 6 allons 5 sommes 4 est 3 vais 2 suis 1 8

Nom Date

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R5

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Les contractions

On va où?Complétez.

1.Je vais boulangerie et mon frère va boucherie.

2.Ma sœur va supermarché et je vais marché.

3.Ils vont restaurant et nous allons café.

4.Les élèves parlent professeurs et les professeurs parlent

élèves.

C"est où?Complétez en utilisant près deou loin deet un article défini. 12 aux aux auau auau

à laà la

11

Nom Date

1.Le lycée est café.

2.La boucherie est restaurant.

3.La gare est aéroport.

4.Le parc est boucherie.

5.Le café est magasins.

6.Les magasins sont gare.

près de la près des près de la loin de l" loin du près du

Un peu plus

Un copain ou une copineDécrivez un bon copain ou une bonne copine.

Une journée à l"écoleRacontez une journée typique à l"école et décrivez vos cours.

Answers will vary.

14

Answers will vary.

13

Nom Date

R6?Bon voyage! Level 2, Révision AWorkbook

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BB

Vocabulaire et Conversation

Chez JohanneRépondez selon le dessin.1

Nom Date

La famille

1.Comment est la maison de Johanne?

2.Il y a combien de pièces au rez-de-chaussée?

3.Il y a combien de chambres à coucher dans la maison?

4.Les chambres à coucher sont à quel étage?

5.Comment est la chambre de Johanne?

6.Où est-ce qu"elle regarde la télévision?

Elle regarde la télévision dans la salle de séjour.

Elle est grande.

Au premier étage.

Il y a trois chambres à coucher dans la maison.

Il y a quatre pièces au rez-de-chaussée.

Answers may vary.Elle est grande.

WorkbookBon voyage! Level 2, Révision B

R7

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R8?Bon voyage! Level 2, Révision BWorkbook

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Nom Date

L"anniversaire de JohanneRépondez selon le dessin.

1.Qu"est-ce qu"il y a chez Johanne?

2.À quelle heure est-ce que les copains de Johanne arrivent?

3.Qu"est-ce qu"ils regardent?

4.Ils parlent quelle langue?

5.Qu"est-ce qu"ils écoutent?

6.Ils rigolent bien ensemble?

Quel est le mot?Choisissez le mot qui correspond.

1.du rocka.un repas

2.un parentb.une boulangerie

3.le dînerc.de la musique

4.une matièred.une maison

5.une piècee.l"école

6.du painf.un enfant

b d e a f c 3

Oui, ils rigolent bien ensemble.

De la musique.

Ils parlent français.

La télévision.

À sept heures et demie.

Une fête (pour son anniversaire).

2

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R9

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QuestionsÉcrivez des questions en utilisant les mots suivants. qui où quel qu"est-ce que combien d"où comment

1.La famille Grandeta une jolie maison près de Lyon.

2.Leur maison est assez grande.

3.Leur maison a neuf pièces.

4.Les Grandet ont deux enfants.

5.Leur fils a douze ans.

6.Il fait ses devoirsaprès le dîner.

7.Maintenant, ils habitent près de Lyon.

8.Mais ils sont de Toulouse.

Quelle activité où?Choisissez.

1.dînera.dans la cour de l"école

2.regarder la téléb.du balcon

3.jouer avec le chienc.au magasin

4.rigolerd.en classe

5.monter en ascenseure.dans le jardin

6.avoir une belle vuef.dans la salle à manger

7.acheter un cadeaug.dans l"immeuble

8.écouter le profh.dans la salle de séjour

d c b g a e h f 5

Ils sont d"où?

Maintenant, ils habitent où?

Qu"est-ce qu"il fait après le dîner?

Leur fils a quel âge?

Les Grandet ont combien d"enfants?

Leur maison a combien de pièces?

Comment est leur maison? / Leur maison est comment?

Qui a une jolie maison près de Lyon?

4

Nom Date

R10?Bon voyage! Level 2, Révision BWorkbook

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Structure Les verbes réguliers en -er

Qui?Complétez en utilisant un pronom.

1.Tu parles français? Oui, parle français.

2.Tes copains et toi, vous travaillez bien? Oui travaillons bien.

3.Vous écoutez le professeur? Oui, écoutons le professeur.

4.Le professeur est sympathique? Oui, est sympathique.

5.Les élèves aiment bien le professeur? Oui, aiment bien le

professeur.

6.La prof de français invite sa classe au restaurant? Non, n"invite

pas sa classe au restaurant. Une fêteComplétez en utilisant les verbes entre parenthèses.

Nous (donner) une grande fête. Nous

(inviter) tous nos amis. Céline (téléphoner) à tout le monde. Elle (inviter) dix filles et dix garçons. Les amis (arriver) à six heures et demie. Tout le monde (parler) beaucoup. Mais les garçons (regarder) la télévision et les filles (écouter) des CD. Typique!

Non.Récrivez les phrases au négatif.

1.Elle habite à Chicago.

2.Nous aimons le jazz.

3.Je travaille bien en classe.

4.Jonathan parle français.

Jonathan ne parle pas français.

Je ne travaille pas bien en classe.

Nous n"aimons pas le jazz.

Elle n"habite pas à Chicago.

8

écoutent

regardent parle arrivent invite téléphone invitons donnonsquotesdbs_dbs33.pdfusesText_39

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