différence entre chiffre et nombre
Dans 231 le chiffre des unités est …1.. Dans 231
distinguer chiffres et nombres jusquà 99 999
le chiffre des unités de mille est 9 ; il y a 89 paquets de 1000 89 est le nombre de milliers. •le chiffre des centaines est 3 ; il y a 893 paquets de 100
Le chiffre des / Le nombre de...
le nombre de centaines est 8 le nombre de dizaines est 87. CE2. Le chiffre des… /. Le nombre de… Le chiffre des… /. Le nombre de… CE2
1 Écris le résultat. a. (5 × 1 000) (8 × 10) 9 = 5 089 b. (7 × 100 000
9 Énigmes a. Quel est le nombre de quatre chiffres dont le chiffre des dizaines d'unités et des unités de mille est 3 le chiffre des centaines est 2 et
Lutin Bazar
J'ai. 0 centaine. Mon chiffre des dizaines est 2. J'ai. 92 dizaines. Je contiens. 340
Fiche-1-Distinguer-chiffre-et-nombre-Correction.pdf
4 est le chiffre des centaines. ▫ 5 614 est le nombre de centaines. ▫ 56 149 est le nombre de dizaines. ➡ Exercice 5 :
1- Dans le nombre 258 361 Quel est son chiffre des dizaines de
Quel est son nombre de centaines ? Dans cet exercice il faut comprendre la différence entre chiffre (qui signifie caractère d'écriture 0
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14 mai 2020 Mon chiffre desì unités de millions est 2. J'ai quatre 0 et un 3. Mon chiffre des dizaines est le triple du chiffre des centaines de mille.
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le chiffre 3 soit le chiffre des dixièmes : 58 9213. ▷3. le chiffre 8 soit le chiffre des centaines : 5 892
Collège Montaigne
– le chiffre des dizaines est la moitié du chiffre des centaines. – la somme des chiffres est 11. 2. Donne un exemple de nombre à trois chiffres pour lequel : –
CM1 DISTINGUER CHIFFRE ET NOMBRES Num 1 Dans notre
Pour lire et écrire des grands nombres on regroupe les chiffres par classe. Chaque classe comprend les unités
CM2 DISTINGUER CHIFFRE ET NOMBRES Num 1 Dans notre
4 est le chiffre des centaines et 594 est le nombre de centaines (c'est 594 x c) Cherche tous les nombres à 3 chiffres que tu peux écrire avec 6 8 et 2 ...
127 345 689 est un nombre de 9 chiffres. 1 est le chiffre des
2 est le chiffre des dizaines de millions. 7 est le chiffre des unités de millions. 3 est le chiffre des centaines de mille. 4 est le chiffre des dizaines
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Le chiffre des dizaines est égal à la somme des chiffres des dixièmes et des centièmes. Le chiffre des centaines est nul. Le chiffre des milliers est la moitié
Trouver le nombre de dizaines de centaines dans un nombre
2 centaines = 20 dizaines donc dans 240 il y a 20 dizaines + 4 dizaines = 24 dizaines. Dans 240 le chiffre des dizaines est 4.
NE3 : différencier « le chiffre des » et « le nombre de »
Mon nombre de dizaines de mille est 4 623. - J'ai 46 millions. - Mon chiffre des centaines est 7. Corrigé 46 236 742. 13. Complète avec les mots chiffre ou
Extrait de cours de maths de 6e Chapitre 1 : Les nombres et les
Combien de centaines dans 950 272? Combien de mille dans 10 208 ? Exercice 5. Pour chacun des nombres suivants indiquer le chiffre des centaines puis le nombre
Cm1 1a 2 292 400 15 450 210 24 258 350 36 107 157 98 237 567
Le chiffre des centaines = chiffre des dizaines et la moitié du chiffre des dizaines de mille. Nombre mystère. • Savoir lire les nombres jusqu'au milliard. •
1 Écris le résultat. a. (5 × 1 000) (8 × 10) 9 = 5 089 b. (7 × 100 000
9 Énigmes a. Quel est le nombre de quatre chiffres dont le chiffre des dizaines d'unités et des unités de mille est 3 le chiffre des centaines est 2 et
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Placer une virgule (en ajoutant éventuellement des zéros) dans le nombre 136942 de telle sorte que : ?1. le chiffre 9 soit le chiffre des centaines : 136
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Pour lire et écrire des grands nombres on regroupe les chiffres par classe Chaque classe comprend les unités les dizaines et les centaines Classe des mille
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Dans le nombre 59 428 : - 8 est le chiffre des unités et 59 428 est le nombre d'unités (c'est 59428 x 1) - 4 est le chiffre des centaines et 594 est le
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Mon nombre de dizaines de mille est 4 623 - J'ai 46 millions - Mon chiffre des centaines est 7 Corrigé 46 236 742 13 Complète avec les mots chiffre ou
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127 345 689 est un nombre de 9 chiffres 1 est le chiffre des centaines de millions 2 est le chiffre des dizaines de millions 7 est le chiffre des unités
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RAPPEL 1 : Dans le nombre 5 432 M C D U 5 4 3 2 o Le chiffre des unités est 2 celui des dizaines 3 celui des centaines 4 et celui des milliers 5
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Exercice 1 : Indique le nombre de centaines 78 456 20 318 426 175 278 316 25 873 ______ ______ ______ ______ ______
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3 J'identifie le chiffre des dizaines des centaines de mille Les nombres s'écrivent par tranches de 3 chiffres qu'on
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Exemple : 2 milliers 3 centaines 5 dizaines 7 2 357 3 milliers 7 centaines 1 dizaine 9 unités 5 milliers 1 centaine 8 dizaines 4 le chiffre des
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Un nombre entier peut s'écrire en utilisant les 10 chiffres indo-arabes : 0 1 2 3 Centaines Dizaines Unités Le chiffre des centaines est : 3;
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- Le chiffre des centaines est 7 mais le nombre de centaines est 27 - Le chiffre des unités de mille est 2 et le nombre de milliers est 2 N2 Les nombres
Quel est le chiffre des centaines ?
1 centaine est égal à 100 unités. 5 centaines est égal à 500 unités. 1 centaine est égal à 10 dizaines. 1 millier est égal à 10 centaines.Quel est le nombre des centaines dans 6 083 472 ?
Exercice 2 : Compléter : Dans le nombre 6 083 472 a. le chiffre des unités est : 2 b. le chiffre des dizaines de mille est : 8 c. le nombre de centaines est : 60 834 d.Comment connaître le nombre des centaines ?
Les unités, dizaines, centaines et milliers
Dans un nombre, la place des chiffres est importante. Le chiffre le plus à droite, s'appelle est celui des unités. À sa gauche, on trouve celui des dizaines. Puis celui des centaines.- 0,01 = un centième Un centième, c'est cent fois moins que un et dix fois moins que un dixième.
![CM1 DISTINGUER CHIFFRE ET NOMBRES Num 1 Dans notre CM1 DISTINGUER CHIFFRE ET NOMBRES Num 1 Dans notre](https://pdfprof.com/Listes/18/23460-18numeration-cm1.pdf.pdf.jpg)
DISTINGUER CHIFFRE ET NOMBRES
Num 1 Dans notre système de numération, il y a 10 chiffres : 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 et 9 Un nombre peut représenter une quantité ͗ il s͛Ġcrit aǀec un ou plusieurs chiffre(s). Ex ͗ 5 est un nombre Ƌui s͛Ġcrit aǀec 1 chiffre4600 est un nombre Ƌui s͛Ġcrit aǀec 4 chiffres
Pour connaître la valeur des chiffres dans un nombre, on utilise un tableau de numération :Classe des mille Classe des unités
Centaines Dizaines Unités Centaines Dizaines unités 2 7 5 4Dans le nombre 2 754 :
- Le chiffre des unités est 4, mais le nombre d͛unitĠs est 2 754. - Le chiffre des dizaines est 5, mais le nombre de dizaines est 275. - Le chiffre des centaines est 7, mais le nombre de centaines est 27. - Le chiffre des unités de mille est 2 et le nombre de milliers est 2.Ex 1 : Parmi ces nombres, entoure ceux qui
s͛Ġcriǀent aǀec 5 chiffres. a)quatre mille six cents b) quatorze mille six cents c) six cent mille quatorze d)soixante-quatorze mille Ex 2 : Dans chacun des nombres suivants entoure le chiffre des centaines.1 475 3 687 145 872 25 410 301
Ex 3 : Réponds aux questions suivantes.
a)Quel est le plus grand nombre à 2 chiffres ? _____________ b) Quel est le plus petit nombre à 3 chiffres ? ______________ c) Cherche tous les nombres à 3 chiffres que tu peux écrire avec 5,4 et 7 ? CM1CONNAITRE LES NOMBRES DE 0 A 9 999
Num 2 Un nombre peut s͛Ġcrire de diffĠrentes faĕons : - Il peut s͛Ġcrire en chiffres.Ex : 8 352
- Il peut s͛Ġcrire en lettres.Ex : huit mille trois cent cinquante-deux
- Il peut s͛Ġcrire sous la forme d͛une décomposition : Ex 8 352 a 8 milliers, 3 centaines, 5 dizaines et 2 unitésOu 8352= (8 x 1000) + (3 x 100) + (5 x 10 )+ 2
Pour comparer des nombres entre eux, on compare leurs chiffres un par un, en commençant par la gauche : 4 562 < 5 562 car 4<5On peut encadrer un nombre :
- A la dizaine près : 4 560 < 4 562 < 4 570 - A la centaine près : 4 500< 4 562 < 4 600Ex 1 : Ecris les nombres suivants en chiffres.
a) Deux mille six cent douze ________________ b) Six mille vingt-quatre __________________ c) Huit mille trois cent un _______________ d) Mille six cent trois _________________Ex 2 : Complète avec les mots manquants.
a) 6 521 : six___________ cinq __________ vingt-et-un b) 8 650 : _____________mille six ____________ cinquante c) 5 801 : cinq___________huit___________ un d) 9 912 : _________mille __________cent __________ Ex 3 ͗ DĠcompose comme dans l͛edžemple : 8 506 = (8 x 1000) + (5 x 100) + 6 a) 4 752 :_______________________________________________________ b) 6 504 : _______________________________________________________ c) 5 210 : _______________________________________________________ d) 4 888 :_______________________________________________________ CM1LIRE ECRIRE ET DECOMPOSER LES NOMBRES
DE 0 A 999 999
Num 3 Pour lire et écrire des grands nombres, on regroupe les chiffres par classe. Chaque classe comprend les unités, les dizaines et les centaines.Classe des mille Classe des unités
Centaines Dizaines Unités Centaines Dizaines unités 4 2 5 7 3 9 Le nombre du tableau s͛Ġcrit en chiffres 425 739 Ce nombre se lit et s͛Ġcrit͗ quatre cent vingt-cinq mille sept cent trente-neufOn peut décomposer un nombre :
408 573 =(4x 100 000) + (8x 1 000) + (5 x 100) + (7 x 10) + (3 x 1)
Ou (408 x 1 000) + (5 x 100) + (7 x 10) + (3 x 1)
Ex 1 : Recopie ces nombres en respectant les
espaces entre les classes. a) 654789 : _____________________ b) 54421 : ______________________ c) 300010 : _____________________ d) 50123 :______________________Ex 2 : Complète le tableau suivant.
Cent vingt mille quatre cent douze
206 084
Neuf cent mille quatre-vingt-dix-sept
512 093
Ex 3 : Ecris en lettres les nombres suivants.
a) 120 310 :_____________________________________________________ b) 901 705 :_____________________________________________________ c) 856 100 : _____________________________________________________ d) 365 025 :_____________________________________________________On laisse un espace entre les classes
On ajoute le nom de la classe
CM1COMPARER, RANGER ET ENCADRER LES
NOMBRES DE 0 A 999 999
Num 4Pour comparer deux nombres :
- on compare leur nombre de chiffres : 75 002 (5 chiffres) > 7 800 (4 chiffres) - si les nombres ont autant de chiffres, on compare chaque chiffre en commençant par la gauche.Ex : 456 230 > 455 253
On peut ranger les nombres dans l͛ordre croissant (du plus petit au plus grand).Ex : 480 263 < 490 263 < 496 532
On peut ranger les nombres dans l͛ordre dĠcroissant (du plus grand au plus petit)Ex : 496 532 > 490 263 > 480 263
On peut encadrer un nombre :
- Au millier près : 455 000 < 455 253 < 456 000 - A la dizaine de mille près : 450 000 <455 263 < 460 000Ex 1 : Recopie le plus petit nombre de chaque
série. a)148 612 - 48 612 - 84 612 - 140 000________ b)76 201 - 7 201 - 72 601- 56 201 - 5 601 ______ c)89 651 - 8 951 - 5 189 - 1 859 - 1 598_________ d)187 568 - 178 568 - 158 786 - 156 886 ________Ex 2 ͗ Range dans l͛ordre croissant.
457 621 - 475 621 - 547 621 - 126 754 - 162 754
Ex 3 ͗ Range dans l͛ordre dĠcroissant.
54 127 - 74 125 - 57 124 - 76 125 - 51 475
Ici, c͛est l͛unitĠ de mille Ƌui permet de comparer. CM1LIRE, ECRIRE ET DECOMPOSER LES NOMBRES
DE 0 A 999 999 999
Num 5 Après la classe des milliers, il y a la classe des millions. Classe des millions Classe des mille Classe des unités c d u c d u c d u 1 2 5 4 0 9 6 4 8 Ce nombre s͛Ġcrit en chiffres : 125 409 648.Ce nombre s͛Ġcrit en lettres :
cent vingt-cinq millions quatre cent neuf mille six cent quarante-huit.On peut décomposer un nombre :
125 409 648 = 125 millions 409milliers 648 unités
125 409 648 = (125 x 1 000 000) + (409 x 1 000) + 648
Ex 1 : Recopie ces nombres en respectant les
espaces entre les classes. a)54621879 : ___________________________ b) 205896001 : __________________________ c) 45896521 : ___________________________ d) 587956321 :__________________________Ex 2 : Ecris en lettres.
a)550 500 000 :______________________________________________________ b) 55 005 555 : _______________________________________________________ c) 50 500 500 : _______________________________________________________ d) 5 500 005 : ________________________________________________________Ex 3 : Ecris ces nombres en chiffres.
a)cinq cent vingt-huit millions : _______________________ b) treize millions treize mille treize : ______________________ c) cent deux millions quatre cents :_______________________ d) quarante-six millions trois cent douze mille : ______________________RAPPEL : on laisse un espace entre les classes.
CM1COMPARER, RANGER ET ENCADRER LES
NOMBRES DE 0 A 999 999 999
Num 6Pour comparer et ranger des nombres :
- On compare leur nombre de chiffres : 2 575 002 (7 chiffres)>207 800 (6 chiffres) - Si les nombres ont autant de chiffres, on compare chaque chiffre en partant de la gauche :Ex : 456 230 000 > 455 253 000
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