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Exercice 1 Résoudre les équations suivantes : a) 3x + 5 = 7 ; b) -2x - 3 = 1 ; c) 5x - 



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Les nombres ?1; 0 et 2 sont-ils solutions de l'équation donnée ? Remarque : Pour déterminer si un nombre est solution d'une équation d'inconnue x on remplace x 



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10 sept 2010 · On peut donner la définition suivante : Définition 1 On appelle équation à une inconnue une égalité qui n'est vérifiée que pour certaine(s) 



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1 Exercices de révisions sur les équations du 1 er degré à une inconnue et les problèmes Rappel : 0x = 0 a comme solution l'ensemble des réels



ÉQUATIONS DU PREMIER DEGRÉ À UNE INCONNUE EXERCICES - MATHIX

Exercice 1 Résoudre les équations suivantes : a) 3x + 5 = 7 ; b) 2x 3 = 1 ; c) 5x 8 = 7 ; d) 2 + 3x = 14 ; e) x + 7 = 4 ; f) 3 7x = 3 ; g) x + = 1 ; h) 9 4x = 5 ; i) 8x + 3 = 11; j) x + 6 = 1 ; k) x + 1 = ; l) x + 3 = 4 ; m) 9x + 2 = 3 ; n) 4x + 3 = 2



Cours : Équations du premier degré à une inconnue - Jeuxmathsfr

1er membre : 3 x 9 – 4 = 23 2e membre : 5 + 2 x 9 = 23 Les deux membres ont la même valeur l’égalité est vraie pour x = 9 2) a) 3x + 13 b) 3x + 13 = 193 3) Après de multiples (!) essais on trouve pour x = 60 : 1er membre : 3 x 60 + 13 = 193 2e membre : 193 Les deux membres ont la même valeur l’égalité est vraie pour x = 60



Equations du 1er degré à une inconnue - ac-versaillesfr

Page 1 sur 5 Equations du 1er degré à une inconnue Equation du premier degré à une inconnue Exercice n°1 : Résoudre les équations suivantes : 8????=20 ?12????=36 Exercice n°2 : Résoudre les équations suivantes : ????+7=20 ?????12=35 ????+16=42 14=?????48 Exercice n°3 : Résoudre les équations suivantes : 2????+7=20 4?????



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Equations du premier degré à une inconnue § 1 Résolution graphique d’équations Une méthode (pas toujours précise) pour résoudre une équation est de dessiner les graphes des fonctions représentées par le membre de gauche et par le membre de droite de l’équation

Comment faire une équation du premier degré à une inconnue ?

Une équation du premier degré à une inconnue admet une unique solution. • ajouter ou soustraire un même nombre aux deux membres de l'équation. • multiplier ou diviser les deux membres de l'équation par un même nombre non nul.

Comment résoudre une équation donnée sous la forme d’un produit nul ?

Pour résoudre une équation donnée sous la forme d’un produit nul, il suffit de résoudre chacune des équations formées en égalant chaque facteur à 0 0. est du type produit-nul. x = 0 x = 0 ou x = -dfrac {1} {2} x = ?21 ou x = 3 x = 3. L’équation admet donc trois solutions ; ce sont les nombres -dfrac {1} {2} ?21, 0 0 et 3 3. Exercice 2.

Comment résoudre une équation avec le membre de gauche ?

5x (2x + 1) (3 - x) = -10x^3 + 25x^2 + 15x 5x(2x + 1)(3 ? x) = ?10x3 + 25x2 + 15x. Si l’on avait voulu résoudre les équations avec le membre de gauche sous forme développée (du deuxième ou troisième degré), on aurait sans doute rencontré des difficultés... Il existe des méthodes de résolution systématique de ce genre d’équation.

Comment résoudre des équations du second degré ?

Voici un procédé permettant de résoudre des équations du second degré lorsqu’on ne peut trouver immédiatement de factorisation par facteur commun ou par identité remarquable. x^2 + 4x + 3 = 0 x2 + 4x + 3 = 0. x^2 + 4x = (x + 2)^2 - 4 x2 + 4x = (x+ 2)2 ? 4. C’est une simple manipulation dans l’identité du développement du carré d’une somme.

I) Tester si une égalité est vraie ou fausse

1) Exemple 1 et méthode

Méthode :

1) On remplace ݔpar 6 à gauche :

2) Puis on remplace ݔ par 6 à droite :

3) On compare les deux résultats obtenus

ݔ = 6

2) Exemple 2 et méthode

Méthode :

1) On remplace ࢞ par 1 à gauche :

2) Puis on remplace ࢞ par 1 à droite :

3) On compare les deux résultats obtenus

Les deux résultats obtenus sont égaux :

9ݔ + 8 = 7 ݔ +10 est vraie pour ݔ = 1.

: 9࢞ + 8 = 7 ࢞ +10 II)

1) définitions

Définition 1 :

Une équation du premier degré à une inconnue est une égalité comprenant un nombre inconnu désigné par une lettre.

Exemple :

: ͵ݔ൅ʹൌ͹ݔ൅ͳest une équation du premier degré à une inconnue.

Le nombre inconnu est désigné par la lettre ࢞

Définition 2 :

Résoudre une équation don ࢞ trouver toutes les valeurs possibles du nombre ࢞ . Chaque valeur de ࢞ est une solution de cette équation.

Exemple : ݔെʹൌ͹

Comme 9 2 = 7 La valeur de ݔ

ݔെʹൌ͹ a une solution qui est 9

2) Règles :

Si on ajoute ou retranche un même nombre

Si on multiplie ou divise un même nombre :

3) Résolutions des équations de base :

a) Equation du type ࢞൅ࢇൌ࢈ Méthode 1 : (méthode intuitive) Méthode 2 : (Il faut isoler le ࢞ à gauche du signe = " ݔൌrésultat » :

Pour cela on soustrait 64 aux deux

le +64 à gauche du signe =) On pense à vérifier son résultat en remplaçant ݔ par la valeur trouvée :

ݔ 150

86
b) Equation du type ࢞െࢇൌ࢈ Méthode 1 : (méthode intuitive) Méthode 2 : (Il faut isoler le ࢞ à gauche du signe = " ݔൌrésultat » :

Pour cela on additionne 25 aux deux

le െ25 à gauche du signe =) 165
On pense à vérifier son résultat en remplaçant ݔ par la valeur trouvée : c) Equation du type ࢞

Exemple : ௫

ଵ଴ = 20 Méthode 1 : (méthode intuitive) Méthode 2 : (Il faut isoler le ࢞ à gauche du signe = " ݔൌrésultat » :

Pour cela on multiplie par 10 les

deux 200
On pense à vérifier son résultat en remplaçant ݔ par la valeur trouvée : d) Equation du type ࢇ࢞ൌ࢈

Exemple : ͻݔ = 108

Méthode 1 : (méthode intuitive) Méthode 2 : (Il faut isoler le ࢞ à gauche du signe = " ݔൌrésultat » :

Pour cela on divise par 9 les

deux 12

ݔ 140

165

ݔ 20

200

ݔ 108

12 On pense à vérifier son résultat en remplaçant ݔ par la valeur trouvée :

ͻൈͳʹൌͳͲͺ. L

a) Equation du type : ࢇ࢞൅ࢉൌ࢈

Exemple : ͷݔ൅ʹ = 27

Méthode 1 : (méthode intuitive) Méthode 2 :

ͷݔ൅ʹ = 27

(Il faut isoler le ૞࢞ à gauche du signe = ensuite on isole le ݔ: Pour cela on soustrait 2 aux deux puis on divise par 5 : ͷݔ൅ʹെ૛ൌʹ͹െ૛ donc ͷݔൌʹͷ ହ௫ ହ = 5 5 On pense à vérifier son résultat en remplaçant ݔ par la valeur trouvée :

૞ൈ૞൅૛ൌ૛૞൅૛ൌ૛ૠ. La solution trouvée

b) Equation du type : ࢇ࢞൅࢈ൌࢉ࢞൅ࢊ

1) On regroupe du même côté de

࢞ (en général à gauche du signe =). Pour cela on soustrait On obtient : ʹݔ൅ͺൌͲെͳͷ 2) On On a alors :ʹݔ൅ͺെૡൌെͳͷെૡ

3) On regroupe les nombres constants de

cela on soustrait ૡ

Ce qui donne : ʹݔൌെʹ͵ 4) On

, pour isoler le nombre ݔ La :

ݔ 27

ʹ͹െ૛ൌʹͷ et ʹͷൊͷൌͷ donc ݔൌͷ 5 III) Modéliser un problème pour le résoudre C

Mise en équation du problème

R

Vérification du résultat

Interprétation du résultat et conclusion

Exemple :

Une mère de quarante-cinq ans a une fille de 13 ans.

1) C :

Soit ࢞

2) Mise en équation du problème :

Lݔ années sera de ͳ͵൅ݔ

L celui de sa fille on a donc : 3) :

4) Vérification du résultat :

Dans 19 ans

13 +19 = 32

L

45 +19 = 64

Lsera

5) Conclusion, interprétation du résultat :

la fille sera la moitié de celui de sa mère.quotesdbs_dbs22.pdfusesText_28
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