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Quel est le lien entre les relations trophiques et le flux de la matière et l'énergie ? Comment ces relations influencent elles la naissance d'un écosystème 



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Le terme trophique se rapporte à tout ce qui est relatif à la nutrition d'un tissu vivant ou d'un organe Par exemple une relation trophique est le lien qui 

  • Qu'est-ce que des relations trophiques ?

    Les relations trophiques font référence aux relations alimentaires entre les vivants d'un même écosystème. Dans tout écosystème, on distingue 3 niveaux trophiques, aussi appelés niveaux alimentaires : les producteurs, les consommateurs et les décomposeurs.
  • Quels sont les 3 niveaux trophiques qui composent les relations trophiques ?

    Les niveaux trophiques principaux sont au nombre de quatre : les producteurs primaires, les herbivores, les carnivores et les décomposeurs.
  • Quelle est la relation entre le niveau trophique d'un organisme et la concentration en substance toxique dans un corps ?

    Lorsque des organismes contaminés de niveaux trophiques inférieurs sont mangés, ils vont passer les contaminants à leur prédateur. Il en résulte ainsi une augmentation de la concentration des contaminants au fur et à mesure que l'on monte dans les niveaux trophiques.
  • trophique humain » (Human trophic level, HTL). 1961-2009, les scientifiques ont défini un niveau trophique de 2.2 pour l'homme bien loin de celui que peut atteindre un prédateur supérieur (5.5 pour l'orque) Le niveau trophique d'une esp? est fonction de son régime alimentaire.
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CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

Bilan Capacités et habiletés Activités

- Dans un milieu naturel les liens qui unissent producteur et plusieurs consommateurs ainsi que des décomposeurs. - Dans toutes les chaînes alimentaires représentées on trouve toujours un végétal vert comme premier maillon. alimentaires qui sont liées entre elles au sein nombreux êtres vivants peuvent appartenir à plusieurs chaînes. - Les végétaux chlorophylliens constituent toujours le premier maillon de la chaîne dans tous les réseaux trophiques, ce sont des producteurs. Ils produisent de la matière de la lumière et les éléments minéraux du milieu. Le transfert de la matière entre les

ƒ Observation.

ƒ Analyse.

ƒ Conclusion.

ƒ Expérimentation.

ƒ Elaborer des dessins

schématiques.

ƒ Entrainement au

protocole expérimental

ƒ Observation.

ƒ Analyse.

ƒ Conclusion.

I/ Les chaînes et réseaux alimentaires : Activité1 : Les chaînes alimentaires Activité2 : Les réseaux trophiques

II ͬ Le fludž de matiğre et d͛Ġnergie

Activité 3 : Le flux de matière et

d͛Ġnergie

Compétence ciblée :

A la fin de l͛unitĠ et a partir des supports convenables ; l͛Ġlğǀe doit utiliser ces pré acquis et autre ressources pour

résoudre une situation problème lies ă l͛Ġtude des milieux naturels ; la respiration la nutrition des êtres vivants et

les équilibres naturels. Et

Objectifs du chapitre

™ Schématiser une chaine alimentaire en se basant sur les régimes alimentaires de divers animaux.

™ Connaitre les niǀaudž trophiƋue d͛une chaine alimentaire.

™ Analyser divers documents pour approcher les notions de flux de la matière et fludž d͛Ġnergie.

Durée : Niveau : 1ére année du cycle collégial professeur : khyra ghnimi

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

I- Les chaînes et réseaux alimentaires :

Fiche de l͛actiǀitĠ 1 : Les chaînes alimentaires

Les consignes :

1- Donner un exemple de chaine alimentaire en précisant leurs niveaux

2- Donner une définition à une chaine alimentaire

Situation

™ Doc 1 p 50 (manuel)

Supports :

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

Situation

™ Document 2 et 3 p 50 et 51 (manuel)

Les consignes :

Exploitation du Doc 2 et Doc 3 :

1- Que trouve-t-on à chaque fois comme premier maillon dans toutes les chaînes?

2- En s͛appuyant sur les donnĠes prĠcĠdentes, donner une définition du réseau trophique.

Supports :

Fiche de l͛actiǀitĠ 2 : Les réseaux trophiques

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

Situation

™ Les documents 1a et 1b et 2 p 52 et 53 (manuel)

Les consignes :

1ͬ d͛aprğs le doc. 1a et 1b montrer Ƌu͛il y a une production de matiğre organiƋue

par le maïs au cours de sa croissance.

2/que signifie la production primaire et secondaire?

3/compléter le tableau (page 53) d͛aprğs le doc 2 p 52 (manuel)

4/montrer que le transfert de la matière organique au sien d͛une chaŠne

alimentaire est accompagnĠ d͛un fludž d͛Ġnergie.

5ͬedžpliƋuer la diminution d͛Ġnergie obserǀĠ Ƌuand on passe d͛un niǀeau

trophique à un autre. Fiche de l͛actiǀitĠ 3 : Le fludž de matiğre et d͛Ġnergie

Supports :

CHAPITRE 4 : LES RELATIONS TROPHIQUES DANS UN

MILIEU NATUREL

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MILIEU NATUREL

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MILIEU NATUREL

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MILIEU NATUREL

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