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Exercice 1. (Brevet 2006)
Pour la pyramide SABCD ci-contre :
La base est le rectangle ABCD de centre O.
AB = 3 cm et BD = 5cm.
La hauteur [SO] mesure 6 cm.
1) Montrer que AD = 4 cm.
2) Calculer le volume de la pyramide SABCD en cm3.
3) Soit O' le milieu de [SO].
On coupe la pyramide par un plan passant par O' et parallèle à sa base. a) Quelle est la nature de la section A'B'C'D' obtenue ? b) La pyramide SA'B'C'D' est une réduction de la pyramideSABCD. Donner le rapport de cette réduction.
c) Calculer le volume de la pyramide SA'B'C'D'.Exercice 2. (Brevet 2006)
Problème
Sur la figure ci-contre, SABCD est une
pyramide à base carrée de hauteur [SA] telle que AB = 9 cm et SA = 12 cm.Le triangle SAB est rectangle en A.
Partie A
EFGH est la section de la pyramide SABCD
par le plan parallèle à la base et telle que SE = 3 cm1) a) Calculer EF.
b) Calculer SB.2) a) Calculer le volume de la pyramide
SABCD.
b) Donner le coefficient de réduction permettant de passer de la pyramideSABCD à la pyramide SEFGH.
c) En déduire le volume de SEFGH. On TD Géométrie espace (http://www.math93.com/gestclasse/classes/troisieme.htm) Page 2 donnera une valeur arrondie à l'unité.Partie B
Soit M un point de [SA] tel que SM = x cm,
où x est compris entre 0 et 12.On appelle MNPQ la section de la pyramide
SABCD par le plan parallèle à la base
passant par M.1) Montrer que MN = 0,75 x.
2) Soit A(x) l'aire du carré MNPQ en
fonction de x. Montrer que A(x) = 0,5625 x2.3) Compléter le tableau suivant.
4) Placer dans un repère sur papier
millimétré (1cm = 1 unité en abscisses, 1 cm = 10 unités en ordonnées) les points d'abscisse x et d'ordonnée A(x) données par le tableau.5) L'aire de MNPQ est-elle proportionnelle
à la longueur SM? Justifier à l'aide du
graphique.Exercice 3. (Brevet 2005)
ABCDEFGH est un parallélépipède rectangle. On donne AE = 3 m ; AD = 4 m ; AB = 6 m.1) a) Que peut-on dire des droites (AE) et (AB) ? Le justifier,
b) Les droites (EH) et (AB) sont-elles sécantes ?2) a) Calculer EG. On donnera la valeur exacte.
b) En considérant le triangle EGC rectangle en G, calculer la valeur exacte de la longueur de diagonale [EC] de ce
parallélépipède rectangle.3) Montrer que le volume de ABCDEFGH est égal à 72 m3.
4) Montrer que l'aire totale de ABCDEFGH est égale à 108 m2 .
TD Géométrie espace (http://www.math93.com/gestclasse/classes/troisieme.htm) Page 3Exercice 4. (Brevet 2005)
Sur la figure ci-contre on a un cône de révolution tel que SA = 12 cm. Un plan parallèle à la base coupe ce cône tel que SA' = 3 cm (la figure ci-contre n'est pas à l'échelle).1) Le rayon du disque de base du grand cône est de 7 cm. Calculer la valeur exacte
du volume du grand cône.2) Quel est le coefficient de réduction qui permet de passer du grand cône au petit
cône ?3) Calculer la valeur exacte du volume de ce petit cône, puis en donner la valeur
arrondie au cm3 .Exercice 5. (Brevet 2005)
On s'intéresse dans cet exercice au réservoir de la fusée XYZ2005, nouveau prototype de fusée interplanétaire. Ce réservoir est constitué d'un cône surmonté d'un cylindre, comme le montre le dessin ci-contre. Le diamètre du réservoir est de 6 m , le cylindre mesure 35 m de hauteur et le cône 4 m de hauteur.1. Calculer le volume total du réservoir ; on donnera d'abord la valeur
exacte en m3, puis la valeur en dm3, arrondie au dm3.2. Le volume de ce réservoir est-t-il suffisant pour que les moteurs de la
fusée fonctionnent pendant 10 minutes, sachant que ces moteurs consomment 1500 litres de carburant par seconde ?Rappels :
Volume d'un cône de hauteur h et de rayon de base R : Volume d'un cylindre de hauteur h et de rayon de base R :Exercice 6. (Brevet 2004)
On considère le pavé droit ABCDEFGH représenté ci-dessous: TD Géométrie espace (http://www.math93.com/gestclasse/classes/troisieme.htm) Page 4 Observer la figure et compléter le tableau. Sans justification.OBJET NATURE DE L'OBJET
Triangle ABC
AngleQuadrilatère ABFE
AngleQuadrilatère ACGE
Exercice 7. (Brevet 2004)
On considère un cône de révolution semblable à celui qui est représenté ci-contre avec :AO = 2 cm et BO = 3 cm.
1. Calculer la longueur de la génératrice [AB] :
donner en cm la valeur exacte puis la valeur arrondie au dixième.2. Calculer le volume du cône :
donner en cm3 la valeur exacte puis la valeur arrondie à l'unité. TD Géométrie espace (http://www.math93.com/gestclasse/classes/troisieme.htm) Page 5 CORRECTION TD dǯ"...... Correction de l͛Exercice 1. (Brevet 2006)
1) Montrer que AD = 4 cm.
ABCD étant un rectangle, le triangle ABD est rectangle en A. D'après le théorème de Pythagore, BD2 = AB2 + AD2.
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