CAHIER DENTRAÎNEMENTS AU DELF A1
11 lis 2020 Dans ce carnet vous trouverez des exercices d'entraînements pour passer l'examen du DELF A1: Des exercices de compréhension écrite (lecture).
Exercices de niveau A1 Vous trouverez les corrigés à la fin de cette
Héroïne – toujours – Julia Roberts – d' - a – rêvé – être – l' – romantique – un – film. Exercice 3. Retrouvez la fin qui correspond au début de la phrase. 1.
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Exercices de niveau A1 Exercice 1. Qui suis-je ? ... Complétez le texte avec les mots de l'encadré (tous les mots doivent être utilisés une fois).
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français langue étrangère
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CAHIER DENTRAINEMENTS AU DELF A1 N°2
27 kwi 2020 l'examen du DELF A1 : Des exercices de compréhension écrite (lecture). Des exercices de production écrite (écriture). Pour la partie orale ...
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Le cahier d'exercice - La santé La pharmacie - fait partie de l'Ensemble pédagogique d'alphabétisation et de Le livre ? pour les exercices de lecture.
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Étincelles confiné Novembre 2020
CAHIER D'ENTRAÎNEMENTS AU DELF A1
Avant de commencer, voici quelques conseils:
chaque document (quel type de document, qui écrit, quand, pourquoi). comprendre.Dans ce carnet, vous trouv
Des exercices de compréhension écrite (lecture) Des exercices de production écrite (écriture) Pour la partie orale, je vous noterai des liens que vous pourrez utiliser pour vous entraîner, disponible sur Internet Vous trouverez à la fin de ce cahier la correction des exercices mais ne trichez pas! ;)Je compte sur vous
Si vous avez des questions, vous pouvez joindre Laurie le mardi et Eva par téléphone au centreÉtincelles confiné Novembre 2020
Étincelles confiné Novembre 2020
Étincelles confiné Novembre 2020
Répondez aux questions en utilisant le document ci-dessus et du rappel ci-dessous3. Quels sont les ingrédients ?
4. Que représente le gâteau?
personne(s) sont-ils conjugués ?Placez les phrases suivantes dans le bon ordre.
1. manger / venez / les enfants :
2. faire / les courses / va :
3. allons / nous/ promener / nous :
4. reviens / je / aie / quand / ta chambre / rangé :
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2B """"BB"""B JHQPLOOH "B""B"""B" PM PqUHB rPUHCpŃRXPHU 2qPH SHUVRQQH
du singulier)3B """BB""" OHV H[HUŃLŃHV j OM SMJH D0 GH YRPre manuel. (faire, 2ème
personne du pluriel) DB """B"BB""" ŃRQILMQŃH HQ PRLB MYRLU 2qPH SHUVRQQH GX SOXULHO6B """BB"B""" ŃMOPHB UHVPHU 1qUH SHUVRQQH GX SOXULHO
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Le saviez-vous?
événement?
Observez le document et trouvez quelle est la fête du 11 novembre. (Combien de jours fériés en France? Quelles sont les fêtes en novembre?Sont-elles religieuses ou civiles ?
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Ecrivez les nombres en lettres
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ATTENTION
Ce qui va suivre sont les CORRECTIONS des
EXERCICES
NE TRICHEZ PAS
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Il y a le couteau, la cuillère en bois et le fouet. ----------------------------------------------------------------------------------------
3. Quels sont les ingrédients ?
IHV LQJUpGLHQPV GH OM UHŃHPPH VRQP 4 SHPLPV °XIV 12D JUMPPHV GH VXŃUH HQ ----------------------------------------------------------------------------------------
1 pincée de sel, ½ sachet de levure chimique et un peu de beurre. ----------------------------------------------------------------------------------------
4. Que représente le gâteau?
Le gâteau représente un mouton. ----------------------------------------------------------------------------------------
personne(s) sont-ils conjugués ?de la recette. Ils sont conjugués à la 2ème personne du singulier. ----------------------------------------------------------------------------------------
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Placez les phrases suivantes dans le bon ordre.
1. manger / venez / les enfants :
Venez manger les enfants. ----------------------------------------------------------------------------------------
2. faire / les courses / va :
Va faire les courses. ----------------------------------------------------------------------------------------
3. allons / nous/ promener / nous :
Nous allons nous promener. ----------------------------------------------------------------------------------------
4. reviens / je / aie / quand / ta chambre / rangé :
Quand je reviens, aie rangé ta chambre. ----------------------------------------------------------------------------------------
2. Sois gentille, écoute ta mère. (être/écouter, 2ème personne du singulier)
3. Faites les exercices à la page 50 de votre manuel. (faire, 2ème personne
du pluriel)5. Ayez confiance en moi. (avoir, 2ème personne du pluriel)
6. Restons calme. (rester, 1ère personne du pluriel)
Exemple de correction:
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du film.2. Philippe et Julie vivent ensemble des
moments difficiles.3. Philippe demande sa mutation sur la
important.4. Julie et Philippe ne souhaitent pas
déménager à Bergues à cause du climat et des gens. Dans le texte, Julie et Philippe pensent que Bergues est³XQH UpJLRQ JOMŃpH´ HP TXH ³PRXV OHV
habitants sont impolis et parlent unOMQJMJH LQŃRPSUpOHQVLNOH´B
apprécie cette région. est fausse.BRAVO!!
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