[PDF] Géométrie dans lespace Représentation paramétrique : Exercices





Previous PDF Next PDF



Géométrie dans lespace - Lycée dAdultes

26 juin 2013 J. K. L. M. PAUL MILAN. 5. TERMINALE S. Page 6. 1 DROITES ET PLANS. On réitère cette opération pour la face gauche ADHE et la face du dessous ...





Géométrie dans lespace - Lycée dAdultes

29 mai 2016 a) 5CL = CD b) 6CL = CD c) 4DL = 3DC paul milan. 2. Terminale S. Page 3. exercices. Exercice 5. On considère le cube ABCDEFGH ci contre de côté ...



Géométrie dans lespace

Géométrie dans l'espace. Olivier Lécluse. Terminale S. 1.0. Octobre 2013 vecteur de l'espace suivant trois vecteurs non coplanaires sensibilisent aux ...



GEOMETRIE DANS LESPACE

alors ? est parallèle aux droites d et d'. Page 6. 6 sur 8. Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www.maths-et 





Géométrie vectorielle et analytique dans lespace cours

http://mathsfg.net.free.fr/terminale/TS2011/espace/espacegeometrievectorielleanalytiquecoursTS.pdf



VECTEURS DROITES ET PLANS DE LESPACE

Le cours sur les bases de la géométrie dans l'espace : https://youtu.be/aostYZK5jkE Définition : Trois vecteurs sont coplanaires s'ils possèdent des ...



Géométrie dans lespace – Exercices

Montrer que les droites et sont orthogonales. Page 2. Géométrie dans l'espace – Exercices – Terminale S – G. AURIOL Lycée Paul 



Géométrie dans lespace Représentation paramétrique : Exercices

On consid`ere les points A(0 ;-2 ;7) B(1 ;-3 ;10)



[PDF] Géométrie dans lespace - Lycée dAdultes

26 jui 2013 · DERNIÈRE IMPRESSION LE 26 juin 2013 à 15:11 Géométrie dans l'espace Table des matières 1 Droites et plans 2 1 1 Perspectivecavalière



[PDF] Terminale S Chapitre « Géométrie dans lespace »

Terminale S Chapitre « Géométrie dans l'espace » Page 6 sur 17 Exercice 5 : On considère les points ( ) ( ) 213 et 323



[PDF] Géométrie dans lespace

Géométrie dans l'espace Olivier Lécluse Terminale S 1 0 Octobre 2013 1 Droites et plans : Positions relatives



[PDF] GEOMETRIE DANS LESPACE - maths et tiques

1 sur 8 Yvan Monka – Académie de Strasbourg – www maths-et-tiques GEOMETRIE DANS L'ESPACE I Les solides usuels (rappels du collège)



[PDF] Cours de Terminale S Géométrie et probabilités

21 mai 2015 · Cours de Terminale S Géométrie Interprétation géométrique du conjugué 1 Position relative des plans et des droites de l'espace



[PDF] Géométrie dans lespace en terminale S

17 jan 2008 · Géométrie dans l'espace en terminale S Sommaire Sujets ÉduSCOL Document PDF : http://www debart fr/ pdf /geospace_terminale pdf



[PDF] VECTEURS DROITES ET PLANS DE LESPACE - Maths91fr

Terminale Spé Maths ? Chapitre G-01 IIIDroites et plans de l'espace 6 1) Caractérisation vectorielle d'une Polycopié de cours de N PEYRAT



[PDF] geometrie-dans-l-espace-resume-de-cours-1pdf - AlloSchool

0 AB AC alors les pointsA B et C ne sont pas alignés Dans ce cas : AB AC est un vecteur normal au plan ABC et l'équation cartésienne



Fichier pdf à télécharger: Cours-Geometrie-Espace-Produit-Scalaire

pdf icon Description: Cours de mathématiques: géométrie dans l'espace produit scalaire; Niveau: Terminale S; Table des matières



[PDF] FicheBacS 11b Terminale S Géométrie dans lespace - Logamathsfr

b) Déterminer une représentation paramétrique de d et en déduire un vecteur directeur ?w de d Exercice 1 (Exercice n°3 partie B Liban 2019) Dans un repère 

:

Geometrie dans l'espace

Representation parametrique : Exercices

Corriges en video avec le cours sur

jaicompris.com

Representation parametrique d'une droite

ABCDEFGH est un cube. I est le milieu de [BF].

On se place dans le repere (A;!AB;!AD;!AE).

1) Preciser l'ensemble des points M(x;y;z) tels que8

:x= 1t y=t z=tout2R.

Tracer cet ensemble sur la gure.

2) Determiner une representation parametrique de la droite (DI).L'espace est muni d'un repere (O;~i;~j;~k). On considere les points A(1;-1;4) et B(-1;3;2).

1) Determiner une representation parametrique de la droite (AB).

2) Le point C(5;8;9) appartient-il a la droite (AB)? Justier.

3) La droite (AB) admet-elle pour representation parametrique8

:x=3 + 4t y= 78t z= 4tout2R. Justier.

4) Determiner une representation parametrique de la droite passant par C et parallele a (AB).Position relative de deux droites

L'espace est muni d'un repere (O;~i;~j;~k). On considere les droitesD1etD2de representations parametriques :

D 1:8 :x= 3 +t y=43t z=33tout2RetD2:8 :x= 2s y=4 + 3s z=1 +sous2R.

1)D1etD2sont-elles paralleles? Justier.

2)D1etD2sont-elles secantes? Justier. Si oui, preciser les coordonnees du point d'intersection.L'espace est muni d'un repere (O;~i;~j;~k).

On considere les points A(0;-2;7), B(1;-3;10), C(1;3;2), D(-3;1;3). Etudier la position relative des droites (AB) et (CD).ABCDEFGH est un cube.

I est le milieu de [AB] et J celui de [EH].

les droites (IJ) et (BG) sont-elles coplanaires? Justier.Representation parametrique d'un plan

L'espace est muni d'un repere (O;~i;~j;~k).

1) Justier que les points A(1;2;-1), B(4;0;1), C(2;1;1) denissent un plan.

2) Determiner une representation parametrique du plan (ABC).

3) Le point M(5;-4;2) appartient-il au plan (ABC)? Justier.ABCD est un tetraedre. I est le milieu de [BC].

On considere le point M deni par!AM = 2!AI +!BD2!CD.

1) Demontrer que le point M appartient au plan (ACD) sans utiliser de repere.

2) Refaire la question 1) en utilisant un repere bien choisi.1

Position relative d'une droite et d'un plan

ABCDEFGH est un cube. I, J sont les milieux respectifs de [AB] et [BF].

1) Demontrer que la droite (GJ) est parallele au plan (HIC).

a l'aide d'une decomposition.

2) Refaire la question 1) a l'aide d'un repere judicieusement choisi.L'espace est muni d'un repere (O;~i;~j;~k).

On considere les points A(1;1;2), B(-1;2;1), C(0;1;1), D(1;2;3), E(2;0;2).

1) Justier que les points C, D et E denissent un plan.

2) La droite (AB) est-elle incluse dans le plan (CDE)?Intersection d'une droite et d'un plan

ABCDEFGH est un parallelepipede. I est le milieu de [CG].

1) Justier que les points D, F et I denissent un plan.

2) Demontrer que la droite (BH) et le plan (DFI) sont secants

en un point K dont on donnera les coordonnees.distance d'un point a un plan et volume d'un tetraedre ABCDEFGH est parallelepipede rectangle tel que AB=2 et AD=AE=1.

1) Determiner le volume V du tetraedre EFGB.

2) Demontrer que le triangle EBG est isocele.

3) En calculant d'une autre maniere, le volume V,

en deduire la distance de F au plan EBG.Determiner un lieu de points

ABCDEFGH est un cube.

Pour toutt2R, on denit les points M et N par :!HM =t!HA et!DN =t!DB.

1) Que decrivent les points M et N lorsquetdecritR?

2) On appelle I le milieu de [MN].

Que decrit le point I lorsquetdecritR? Justier.

3) Representer sur la gure le lieu des points I lorsquetdecritR.Distance minimale

ABCDEFGH est un cube d'ar^ete 1.

Pour toutk2[0;1], on denit les points M et N par :!HM =k!HB et!CN =k!CF.

1) Que decrivent les points M et N lorsquekdecrit l'intervalle [0;1]?

2) On se place dans le repere (A;!AB;!AD;!AE).

Determiner les coordonnees des points M et N en fonction dek.

3) Pour quelle valeur dekla distance MN est-elle minimale? Justier.2

Angle minimum

ABCDEFGH est un cube d'ar^ete 1. I et J sont les milieux respectifs de [BC] et [CD]. M est un point quelconque du segment [EC]. On se place dans le repere orthonormal (A;!AB;!AD;!AE).

1) Determiner les coordonnees des points I et J.

2) Justier que les coordonnees de M peuvent s'ecrire (1t;1t;t) outappartient a l'intervalle [0;1].

3) Demontrer que le triangle IMJ est isocele en M.

4) Exprimer IM

2en fonction det.

5) On notela mesure en radian de l'angle[IMJ. On admet que2[0;].

Demontrer queest maximum lorsque sin2

est maximal.

6) En deduire queest maximum lorsque la longueur IM est minimale.

7) Etudier les variations de la fonctionfdenie sur [0;1] parf(t) = 3t2t+14

8) En deduire qu'il existe un unique pointM0de [EC] tel que la mesure de l'angle[IMJsoit maximale.Geometrie dans l'espace et Physique : vitesse et deplacement

On observe deux sous-marins se deplacant chacun en ligne droite et a vitesse constante. On se place dans un repere orthonorme

(O;~i;~j;~k) dont l'unite est le metre. Le plan (O;~i;~j) represente la surface de la mer. La cotezest nulle au niveau de la mer

et negative sous l'eau. A chaque instantt>0, exprime en minute, le premier sous-marin est repere par le point S1(t) de

coordonnees8 :x(t) = 14060t y(t) = 10590t z(t) =17030t. 1.

D eterminerla vitesse du premier sous-marin.

2.

On se place dans l eplan v erticalcon tenantla tra jectoiredu premier sous-marin. D eterminerl'angle que forme la

trajectoire de ce sous-marin avec le plan horizontal. On arrondira a 0,1 degre pres. 3. A c haqueinstan tt>0, le second sous-marin est repere par le point S2(t).

On sait que S

2(0) et S2(3) ont pour coordonnees respectives (68;135;68) et (202;405;248).

A quel instanttexprime en minutes, les deux sous-marins sont-ils a la m^eme profondeur?3quotesdbs_dbs12.pdfusesText_18
[PDF] comment faire une publicité d une école

[PDF] plan de communication pour une école supérieure

[PDF] stratégie marketing d une école

[PDF] relation verticale entreprise

[PDF] restriction verticale

[PDF] socialisation verticale et horizontale definition

[PDF] administration pénitentiaire métiers

[PDF] double marginalisation définition

[PDF] que veut dire vertical

[PDF] double marge définition

[PDF] hierarchie verticale et horizontale

[PDF] géométrie dans l'espace terminale s methode

[PDF] relation intergénérationnelle définition

[PDF] organisation de la protection sociale en france

[PDF] retrosocialisation definition