Séance E 5 EVALUATION DU CHAPITRE 5 Eléments de correction PDF

1/5. La photosynthèse – Exercices – Devoirs. Enseignement scientifique – Enseignement obligatoire - Année scolaire 2022/2023.

S1BL SVT Fiche supplémentaire Exercice 1 Les végétaux verts

5. La photosynthèse se déroule dans : a. Le noyau. b. Les chloroplastes. c. La chlorophylle. d

SERIE DEXERCICES - La photosynthèse

QUESTION N°5 Lors de la photosynthèse est produit de l'amidon. Il fait partie : A) - des glucides. B) - des lipides

TD5 – le métabolisme des cellules • Exercice 1 : Photosynthèse et

• Exercice 1 : Photosynthèse et respiration. Pour cet exercice vous pouvez choisir deux parcours de réponse : - parcours A : une seule question à traiter

TD 2 : La photosynthèse : Les 2 étapes Compétence travaillée

Analysez le graphique ci-dessous en expliquant ce qu'il se passe à chaque phases repérée sur la courbe. www.morandsvt.fr. Page 2. Exercices type Bac. Un

TD 1 : La photosynthèse : équation spectres dabsorption et daction

Exercices type Bac. Elysia un animal étonnant ! Elysia est une limace de mer. Après son premier repas constitués d'algues

Exercice 2 (spécialité). Diversité et complémentarité des

Les végétaux dont la photosynthèse est efficace dans le vert pourront croître plus en profondeur. Synthèse. Les algues vertes et rouges n'ont pas les mêmes

Exercices dentrainement à lévaluation du chapitre 1

La réaction de la photosynthèse peut être décrite par l'équation suivante : A. glucose + O2 ⇨ énergie + déchets. B. lumière + O2+ glucose ⇨ matière organique

Exercice sur la photosynthèse.pdf

Page 1. http://www.accesmad.org. Exercice sur la photosynthèse. Date de version : 2020. Auteur : Équipe S V T. 1/1.

Exercices sur la photosynthèse

Exercice 2 : On veut tester la présence d'amidon dans 3 lots de feuilles en utilisant le test à l'eau iodée. On arrache la feuille juste quelques minutes

Indications de correction

exercices du chapitre 7 d) La phase photochimique de la photosynthèse produit : ? de l'O2. ? de l'ATP. ... feuilles : photosynthèse et transpiration ;.

Séance E 5 EVALUATION DU CHAPITRE 5 Eléments de correction

EXERCICE 1 : Mobiliser ses connaissances. Parmi les affirmations suivantes choisissez la ou les bonnes affirmations. 1. La photosynthèse:.

POLYCOPIE DES TRAVAUX DIRIGES DE PHYSIOLOGIE VEGETALE

Exercice 1. Décrire les principales phases de la photosynthèse en expliquant comment elles sont liées entre elles ? Exercice 2.

TD5 – le métabolisme des cellules • Exercice 1 : Photosynthèse et

Exercice 1 : Photosynthèse et respiration. Pour cet exercice vous pouvez choisir deux parcours de réponse : - parcours A : une seule question à traiter qui

Exercice 2 (spécialité). Diversité et complémentarité des

Les végétaux dont la photosynthèse est efficace dans le vert pourront croître plus en profondeur. Synthèse. Les algues vertes et rouges n'ont pas les mêmes

Table des matières

chapitre suivi de deux exercices de difficulté croissante avec leurs corrigés. 2) Les produits de la photosynthèse son des molécules organiques ...

S1BL SVT Fiche - Collège des Saints Cœurs Aïn Najm Classe

La molécule de C6H12O6 correspond à la matière organique fabriquée par la plante. Exercice 2. Les plantes vertes de l'aquarium. Dans leurs aquariums les gens

Sans titre

récapitulatifs exercices et sujets de bac (35 exercices

Exercice : La photosynthèse.

Exercice : La photosynthèse. Question 1 : D'après le dessin on peut voir qu'il s'agit d'une transformation chimique car au sein de la plante on utilise de

Exercices dentrainement à lévaluation du chapitre 1

Dans les cellules végétales la photosynthèse produit. A. Du dioxygène. B. Des chloroplastes. C. De l'amidon. D. Du dioxyde de carbone.

Séance E 5 EVALUATION DU CHAPITRE 5

Eléments de correction

EXERCICE 1 : Mobiliser ses connaissances

Parmi les affirmations suivantes, choisissez la ou les bonnes affirmations.

1. La photosynthèse:

est réalisée par tous les êtres vivants, est réalisée par les végétaux chlorophylliens, permet la synthèse de dioxyde de carbone, permet la synthèse de matière organique.

2. En soumettant des euglènes (organismes chlorophylliens) à des périodes d'obscurité et d'éclairement, dans un

milieu fermé dans lequel on enregistre la teneur en CO2 et en O2, on obtient les courbes suivantes.

En étudiant ce graphique, on peut déduire que: les euglènes ont été éclairées de 0 à 5 minutes, les euglènes ont été placées à l'obscurité entre 5 et 15 minutes, les euglènes ont été éclairées entre 5 et 15 minutes

3. A l'échelle de la plante, la photosynthèse permet la production de:

sels minéraux, matière organique dioxyde de carbone, lumière.

4. Des cultures ǀĠgĠtales sont rĠalisĠes pendant 2 mois dans diffĠrentes conditions d'apport minĠral. Les rĠsultats

sont rassemblés dans le tableau ci-dessous. Mesure de la biomasse végétale produite dans différentes conditions expérimentales.

Ces résultats permettent de déduire que :

les plantes se développent aussi bien avec ou sans apport de sels minéraux, les nitrates sont des sels minéraux qui accélèrent le développement de la plante, les phosphates ajoutés seuls accélèrent la croissance, l'apport de plusieurs sels minéraux permet une croissance optimale (maximale). Exercice 2 ͗ La photosynthğse ă l'Ġchelle d'un Ġcosystğme

phytoplancton. Ce milieu est favorable au développement de populations de poissons, parmi lesquels dominent les

sardines, notamment l'espğce Sardinelle aurita qui se nourrit de planton. Document 1 a : Variation de la productivité primaire sur le littoral ivoirien entre 1997 et 1999. Document 1 b : Variation des prises de sardines sur le littoral ivoirien entre 1997 et 1999

Date Janvier 1997 Juillet 1997

Productivité

primaire (unité arbitraire) 2.0 6.5

Date Janvier 1998 Juillet 1998

Productivité

primaire (unité arbitraire) 1.8 8.2

Date Janvier 1999 Juillet 1999

Productivité

primaire (unité arbitraire) 2.1 7.7 Parmi les affirmations suivantes, choisissez la ou les bonnes affirmations.

5. Sur le littoral ivoirien, la productivité primaire :

correspond à la masse totale de matière organique présente dans un écosystème.

correspond à la masse de matière organique produite par les organismes chlorophylliens en un lieu

donné pendant un an. est assurée par les sardines. est exprimée en tonne.

6. Dans un écosystème, les producteurs primaires sont :

à la base de la chaîne alimentaire.

au sommet de la chaine alimentaire. responsables de l'entrĠe de matiğre et d'Ġnergie dans le monde ǀiǀant.

7. Pour effectuer la photosynthèse, un organisme :

consomme du CO2 et des sels minéraux. consomme de la matière organique. a besoin d'Ġnergie lumineuse.

8. Sur le littoral ivoirien, la productivité primaire varie selon les saisons car elle dépend :

de l'ensoleillement. des prises de sardines.

Exercice 3

Eléments de correction Barème

1. Le CO2 est indispensable à la photosynthèse (production de matière organique par les végétaux)

2. Observations :

en absence de CO2, le test ă l'eau iodĠe est nĠgatif en présence de CO2, le test ă l'eau iodĠe est positif

Interprétations :

placée en présence de CO2 a produit de la matière organique.

Conclusion :

Le CO2 est indispensable à la synthèse de matière organique par les végétaux chlorophylliens.

1 1 1 1

Exemple de réponse attendue :

Exercice 4

Eléments de correction Barème

Production agricole polluée (trop de sel)

2. Ressource en eau limitée

1 1

Exercice 5

Eléments de correction Barème

Informations à saisir

dans les sédiments - la région de Calgary présentait une vie marine abondante - la région de Calgary se situait en zone côtière - la région de Calgary était alimentée de beaucoup de sels minéraux (valeurs)

Mises en relation à faire

- La photosynthèse correspond à la production de matière organique par les organismes chlorophylliens à partir de sels minéraux (entre autres)

- Dans une zone côtière la présence de sels minéraux est plus importante donc la productivité sera

plus grande. dans les sédiments.

- La présence de beaucoup de matière organique accumulée dans les sédiments permet la mise en

place d'un gisement de pĠtrole.

Conclusion :

Calgary était une zone côtière qui réunissait les conditions permettant la photosynthèse. Le

dĠǀeloppement des organismes chlorophylliens dans ces conditions a permis l'accumulation de matiğre

3 2 1

Exemple de réponse attendue :

quotesdbs_dbs5.pdfusesText_10

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Séance E 5 EVALUATION DU CHAPITRE 5

Eléments de correction

EXERCICE 1 : Mobiliser ses connaissances

1. La photosynthèse:

2. En soumettant des euglènes (organismes chlorophylliens) à des périodes d'obscurité et d'éclairement, dans un

3. A l'échelle de la plante, la photosynthèse permet la production de:

4. Des cultures ǀĠgĠtales sont rĠalisĠes pendant 2 mois dans diffĠrentes conditions d'apport minĠral. Les rĠsultats

Ces résultats permettent de déduire que :

Date Janvier 1997 Juillet 1997

Productivité

Date Janvier 1998 Juillet 1998

Productivité

Date Janvier 1999 Juillet 1999

Productivité

5. Sur le littoral ivoirien, la productivité primaire :

6. Dans un écosystème, les producteurs primaires sont :

à la base de la chaîne alimentaire.

7. Pour effectuer la photosynthèse, un organisme :

8. Sur le littoral ivoirien, la productivité primaire varie selon les saisons car elle dépend :

Exercice 3

Eléments de correction Barème

1. Le CO2 est indispensable à la photosynthèse (production de matière organique par les végétaux)

2. Observations :

Interprétations :

Conclusion :

Exemple de réponse attendue :

Exercice 4

Eléments de correction Barème

Production agricole polluée (trop de sel)

2. Ressource en eau limitée

Exercice 5

Eléments de correction Barème

Informations à saisir

Mises en relation à faire

Conclusion :

Exemple de réponse attendue :