[PDF] 20200401-fiches-CE2.pdf 1 avr. 2020 ... Ce2. 2.





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Les antonymes. • Reconnaître un antonyme. • Trouver et orthographier correctement les antonymes les plus courants. 2 h ttp. ://w w w .i-p ro fs.fr. 3. Page 2 



Lutin Bazar

Vocabulaire – CE2. Les contraires. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Ecris le Récris ces phrases en changeant le préfixe de chaque mot souligné pour former les.



Evaluation de vocabulaire CE2 : synonymes/antonymes /10 1 2

Compétences. Score. Utiliser des synonymes. /5. Utiliser des mots de sens contraire. /5. Pour tous les exercices tu peux bien sur utiliser ton dictionnaire 



Vocabulaire CE2: les antonymes (contraires) Leçon : Exercices :

Vocabulaire CE2: les antonymes (contraires). Leçon : Exercices : 1) Associe les mots invariables contraires construire ○. ○ diminuer loin ○. ○ beaucoup.



VOCABULAIRE Les contraires

Les contraires. Reproduction interdite hors du cadre de la classe - Source des cliparts : © Educatifs.net. IJe retiens bien : Un mot de sens contraire est un 



Feuille de style vocabulaire.

Vocabulaire CE2 : Les mots contraires. ➊Associe les mots invariables contraires construire ○. ○ diminuer loin ○. ○ beaucoup intérieur ○. ○ détester sur 



VOCABULAIRE – Les mots contraires Evaluation CE2

Compétence : Reconnaitre les mots contraires. A AR ECA NA. 1. Trouve le contraire de chacun des mots VOCABULAIRE – Les mots contraires. Evaluation. CE2. /10.



4 fiches dexercices « Les antonymes

Les antonymes. Fiche n°2. ➀ Relie chaque mot et son antonyme (son contraire). ➁ Reforme les paires d'antonymes en associant à chaque fois un mot de la.



4ème Français Vocabulaire : synonymes antonymes

https://www.numero1-scolarite.com/wp-content/uploads/2021/01/Vocabulaire-synonymes-antonymes-paronymes-homonymes.pdf



Lutin Bazar

Vocabulaire – CE2. Les contraires. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Ecris le contraire de chaque mot. remplir ………………………… l'entrée ………………………… augmenter …



Exercice 1 : Relie chaque mot à son contraire. casser vivant

remplaçant les verbes soulignés par leurs contraires. • Léa allumait son ordinateur. • Nos parents achètent une voiture. • Tu remplis les poches de ton pantalon 



V o cab u laire

Récris les phrases en remplaçant le mot écrit en gras par un antonyme. Tu as les mains sales . ………………………………………………………………………… Cet exercice est difficile…



Evaluation de vocabulaire CE2 : synonymes/antonymes /10 1 2

Pour tous les exercices tu peux bien sur utiliser ton dictionnaire ! Récris les phrases suivantes en remplaçant le mot souligné par un synonyme :.



Vocabulaire CE2: les antonymes (contraires) Leçon : Exercices :

Vocabulaire CE2: les antonymes (contraires). Leçon : Exercices : 1) Associe les mots invariables contraires construire ?. ? diminuer loin ?. ? beaucoup.



Untitled

Exercice 3 : Recopie les phrases en ajoutant aux mots soulignés le préfixe in ou im pour construire leurs contraires. • Cet homme est visible.



VOCABULAIRE – Les mots contraires Evaluation CE2

Trouve le contraire de chacun des mots suivants. gentil ?................................................ jeune ?.



Sommaire du fichier PDF contenant les fiches CE2 Emploi du temps

1 avr. 2020 Emploi du temps CE2. 1. Bilan-sur-les-nombres-de-0-à-9-999-au-Ce2. 2. Connaitre-et-faire-fonctionner-les-pronoms-personnels-CE2-Exercices.



VOCABULAIRE Les contraires

Oralement donner le contraire de chaque adjectif. absent présent intérieur extérieur aigu grave joyeux triste allumé éteint juste faux amer sucré/doux.



Exercice 1 : Relie chaque mot à son contraire. légal poli ordre

Exercice 3 : Recopie les phrases en ajoutant aux mots soulignés le préfixe in ou im pour construire leurs contraires. • Cet homme est visible.

Sommaire du fichier PDF contenant les fiches CE2

Emploi du temps CE2 1

Bilan-sur-les-nombres-de-0-à-9-999-au-Ce2 2

Connaitre-et-faire-fonctionner-les-pronoms-personnels-CE2-Exercices 3

Exercices sur les antonymes 4

Exercices-révisions-sur-le-futur-des-verbes-en-er-et-ir-au-Ce2 5 Exercices-révisions-sur-le-futur-des-verbes-être-et-avoir-au-Ce2 6 Exercices-sur-les-grandeurs-et-mesures-au-ce2-La-monnaie 7 Futur-de-lindicatif-Verbes-du-3ème-groupe-Ce2-Exercices 8 Futur-des-verbes-du-2ème-et-3ème-groupe-Ce2-Coloriage-magique 9 Futur-simple-3ème-groupe-Ce2--Conjugaison--Exercices-corrigés 10

Homophones divers 11

Je-conjugue-des-verbes-au-futur.CE2-Exercices 12

La monnaie et les centimes light 13

La-syme-trie-fichier-entrainement- 15

Les contraires 22

Lire-et-écrire-les-nombres-inférieurs-à-10-000 23 Monnaie-Ce2-Mesures-Exercices-corrigés-Mathématiques 24 Multiplier-par-10-100-1-000--Ce2--Exercices-avec-correction 25

Mathématiques

26

Révision des homophones 27

+ w -^ - ^ S §o &- 37Q fS- o .cooo< - ^(t r I. 2

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iCL g- 3 www.pass-education.fr Ecris en lettres ou en chiffres les nombres suivants

1 236 : ______________________________________ deux-mille-trente-sept : ______________

1 800 : ______________________________________ quatre-mille-deux-cents : _____________

5 680 : ______________________________________ six-mille-neuf-cent-trois : _____________

7 260 : ______________________________________ neuf-mille-neuf : ____________________

Trouve les deux intrus qui se sont glissés dans chaque liste.

1 237 < 1 649 < 1 132 < 2 407 < 3 391 < 2 803 < 2 937

9 037 > 9 370 > 8 635 > 6 377 > 4 236 > 5 904 > 3 637

Compare les nombres suivants et note le signe correspondant < ou >

1 275 ____ 2 125 5 635 ___ 4 632 937 ___ 1 028

736 ____ 8 637 5 640 ___ 847 9 997 ___ 9 799

6 375 ____ 2 999 1 203 ___ 1 302 3 625 ___ 7 125

Parmi les deux nombres proposés barre celui qui ne convient pas

Relie les nombres à leur décomposition.

1 256 1 000 + 200 + 60 + 5

1 233 1 m 2 c 5 d 6 u

1 265 3 milliers 8 centaines 1 unités

3 801 1 x 1 000 + 2 x 100 + 3 x10 + 3

Evaluation numération : Les nombres de 0 à 9 999

Compétences évaluées A EA NA Nom :

Date : /20

Comparer, encadrer et ranger des nombres

Décomposer /recomposer un nombre entier

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Prénom Date

Les pronoms personnels

Choisis le pronom personnel qui convient.

la première à entrer en scène.

Surligne les pronoms personnels.

grimaces.

Après chaque repas, je me lave les dents.

Réécris les phrases en remplaçant le groupe en gras par un pronom sujet.

Quentin et toi allez à la piscine.

Nadia et Laura

sont frais.

Les deux copines dansent très bien.

Papa et moi allons à un match de volley.

qui travaille le mieux. Indique dans les parenthèses le nom ou le groupe nominal qui est remplacé par un pronom

Manon et Léo se promènent dans la forêt.

Elle () est très épaisse mais ils () ne se perdent pas.

Ils () ont vu pousser cet arbre.

Il () a été planté par leur père.

Il () était garde forestier.

Connaitre et faire fonctionner les pronoms personnels CE2

CONJUGAISON

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Le futur des verbes en -er et -ir

Entoure les verbes en -er au futur en bleu et les verbes en -ir au futur en rouge. lâcheras rougirons joueront agirai préparerons finirez changerai aplatiront avanceras

achèterai maigrirez franchirai aimerez réussiras subiront fermerons - choisirons - entrera

1) oubliera mangerez saliront sauterai 2) finiras appellerez rougirons atterrira

3) regarderai défieront chanteras gardons 4) bâtissez éblouira fleurirez grandirons

Entoure le pronom personnel sujet correspondant à la terminaison du verbe.

1) je / il / nous arriverons 2) tu / vous / elles pétriras

3) vous / elles / tu ajouterez 4) tu / il / nous ravira

5) apportera 6) je / vous / ils rempliront

7) elles / nous / je resteront 8) elle / je / vous surgirai

Complète le tableau de conjugaison de ces verbes. aider guérir tu il / elle / on nous vous ils / elles

Conjugaison

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Le futur des verbes être et avoir

Entoure les formes du verbe être en bleu et celles du verbe avoir en rouge. auras serez seront aurons sera serai auront aurai serons aura aurez seras Complète les formes verbales avec le bon pronom personnel. correspondant.

Nous serons

Avoir

Tu auras Ils/elles seront

Ils/elles auront Tu seras

Je serai

Être

Nous aurons

Vous serez Il/elle/on sera

Il/elle/on aura Vous aurez

Complète les phrases en conjuguant le verbe entre parenthèses au futur.

1. (avoir)

2. ! (être)

3. . (être)

4. -être de la chance à ce concours. (avoir)

5. . (avoir)

Conjugaison

La monnaie Exercices

1/ Complète le tableau:

2/ Dessine les pièces et les billets nécessaires pour payer les articles ci-dessous:

3/ Problème:

SDLQj¼&RPELHQG

DUJHQWGRLW-t-elle donner à la boulangère ?

Somme donnéePrixMonnaie rendue

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Nom .. Date 20.

Le futur ŃMP 3ème groupe)

1 Souligne les verbes et indique leur infinitif.

Je prendrai ma valise demain.

Nous irons au cinéma du centre-ville.

Mes amis verront le spectacle du Roi Soleil.

Tu viendras avec moi faire les boutiques.

Vous vendrez vos meubles avant de déménager.

Elle fera la vaisselle tous les soirs.

2 Entoure le verbe correctement conjugué.

Tu (ouvrira/ouvriras) les volets avant de partir.

Béatrice (écriras/écrira) une lettre à sa copine.

Je (verrai/verrez) son nouveau lapin.

Léa et Ugo (cuiront/cuirons) les gâteaux dans ton four. Nous (mettrons/mettront) la table avant que maman rentre.

Vous (ferai/ferez) de belles visites.

3 Conjugue les verbes suivants au futur à la personne demandée.

Attendre Tu .. dormirous

conduireous plaireelle .. ouvrirnous . suireje .

4 Conjugue les verbes entre parenthèses au futur.

Je (prendre) ma oiture pour aller chez Louis.

Tu (voir) ma filleule sur scène.

Nous (aller) µ‰OEod!š[KOE>Ç}vX

Lina (vouloir) encore manger chez toi.

Samuel et Rachel (lire) beaucoup.

Vous (mettre) leau table.

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Prénom Date ..20..

Japprends plus facilement avec les coloriages magiques !

Le futur des verbes du 2ème et 3ème groupe

Consigne :

Complète et suis le code :

1. ferai 6. . ouriront 11. . pourrira 16. . iendrons

2. .. joindront 7. . dira 12. . applaudiras 17. fleuriront

3. .. finira 8. . craindrons 13. . coudrez 18. . pourras

4. .. rougiras 9. . errez 14. . dtruirai 19. . oudra

5. . repeindrez 10. . tiendront 15. . perdront 20. . cueillerons

je tu il/elle vous nous ils/elles 14 1 5 13 9 13 4 12 18 18 18 4 12 4 18 12 3 19 19 3 3 7 7 19 3 3 19 11 11 11 19 7 3 7 11 19

16 8 20

16 20 8 16 16 16 20 20

8 16 20

8 16 2 6 10 15 17 6 6 6 6 6 6 6 6 11 7 19 3 7 8 15 15 15 15 15 15 2 2 2 2 2 2 6 6 2 2 15 15 15 15 15 4 15 2 15 19 3 6 www.pass-education.fr www.pass-education.fr 1/ - Je beaucoup mieux avec mes lunettes. - Les oiseaux les graines dans la boîte. - T 2/ - Jeudi, tu ------------------- un tour en bateau avec tes cousins. - Deux et deux ------------------- toujours quatre. - Je ------------------- - Si vous voulez, vous ------------------- un gâteau au chocolat.

3/ Complète avec le verbe entre parenthèses au futur de

- Après, tu ------------------- certainement rejouer. (vouloir) - ------------------- plus de livres. (lire) - Il ------------------- la correction au tableau. (écrire) - Nous ------------------- une jolie robe samedi soir. (mettre)

4/ Complète avec le verbe entre parenthèses au futur de

icatif: a) Quand (écrire) -tu à tes grands-parents ? b) Qui (conduire) pour revenir tout à l'heure ? c) Comment (écrire) -nous sur le cahier ?

1/ Complète avec le verbe voir a

- Je beaucoup mieux avec mes lunettes. - Les oiseaux les graines dans la boîte. - froid dans la nuit. 2/ - Jeudi, tu ------------------- un tour en bateau avec tes cousins. - Deux et deux ------------------- toujours quatre. - Je ------------------- le même trajet chaque jour pou - Si vous voulez, vous ------------------- un gâteau au chocolat.

3/ Complète avec le verbe entre parenthèses au futur de

- Après, tu ------------------- certainement rejouer. (vouloir) - ------------------- plus de livres. (lire) - Il ------------------- la correction au tableau. (écrire) - Nous ------------------- une jolie robe samedi soir. (mettre)

4/ Complète avec le verbe entre parenthèses au futur de

a) Quand (écrire) -tu à tes grands-parents ? b) Qui (conduire) pour revenir tout à l'heure ? c) Comment (écrire) -nous sur le cahier ?

Nom : ...................................

Date : ...................................

Verbes du 3ème groupe

Au futur simple

aua

Nom : ...................................

Date : ...................................

Verbes du 3ème groupe

Au futur simple

aua www.pass-education.fr

Prénom Date

Le futur

Indique le pronom personnel qui convient.

iendront .. ira direz Conjugue les verbes entre parenthèses au futur.

Tu au match. (pouvoir)

Vous Bernard. (prendre)

Je être avec Fanny pour la remise des diplômes. (vouloir)

Ils la fin du film demain. (voir)

On ne jamais de mensonges. (dire)

J de la maison. (aller)

Elle son lit tous les matins. (faire)

Nous la semaine prochaine vous voir. (venir)

Conjugue les phrases suivantes au futur à la personne demandée.

Elle fera un bon repas : Vous

Elle prendra un parapluie pour sortir : Elles ...

Il pourra venir : Nous ..

Il verra bien : Tu

Je conjugue des verbes au futur.

CE2

CONJUGAISON

www.Boutdegomme.fr Et la symétrie dans tout ça? Niveau 1 www.Boutdegomme.fr Et la symétrie dans tout ça? Niveau 1 www.Boutdegomme.fr Et la symétrie dans tout ça? Niveau 1 www.Boutdegomme.fr Et la symétrie dans tout ça? Niveau 2 www.Boutdegomme.fr Et la symétrie dans tout ça? Niveau 2 www.Boutdegomme.fr Et la symétrie dans tout ça? Niveau 2 www.Boutdegomme.fr Et la symétrie dans tout ça? Niveau 2

Les contraires Exercices

1/ Colorie de la même couleur les mots de sens contraire. Change de couleur pour chaque

paire: gros ouvert irrespectueux chaud agité épais maigre faible fort respectueux calme fin vivant froid fermé mort

2/ Trouve le mot qui est correct dans la phrase : entoure-le en rouge

- Les poupées se ressemblent, elles sont différentes/identiques. - Mon frère a perdu sa voiture, il est heureux/malheureux. - Notre appartement est silencieux/bruyant, on entend les voisins. - immobile/mobile. - Il a les cheveux courts/longs, il peut se faire une queue de cheval.

3/ Écris le contraire sans utiliser la forme négative:

WSDVYLHLOOH 0DYRLWXUHHVW"

4/ Relie chaque phrase à sa phrase contraire:

Le petit garçon enferme le chien. * * Le petit garçon recueille le chien. Le petit garçon déteste le chien. * * Le petit garçon libère le chien. Le petit garçon abandonne le chien. * * Le petit garçon aime le chien.

5/ Sur ton cahier, récris ces phrases en remplaçant chaque verbe souligné par son contraire.

Fais bien attention au temps des verbes et accorde chaque verbe avec son sujet:

Matthieu éteint sa lampe de chevet.

Vous montez les escaliers.

Il fermera la porte plus tard.

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Nom .. Date 20.

Evaluation : Lire et écrire les nombres < 10 000

1 Ecris les nombres dictés.

2 Coche les cases o lcriture chiffre correspond lcriture en lettres.

sept-cent-quarante-huit : 748 deux-mille-vingt-deux : 2 207 mille-neuf-cent-quatre-vingt-dix-neuf : 1 999 dix-mille-six-cent-deux : 10 622

3 Ecris ces nombres en chiffres.

deux-mille-deux-cent : ________ trois-mille-six: __________ six-mille-trois-cent-quatre-vingts: _________ sept-mille-quatre-vingt-dix: _________ cinq-mille-six-cent-dix-huit: __________ neuf-mille-trois: _________

4 Ecris ces nombres en lettres.

9 002 : _______________________________ 2 010 : _______________________________

6 782 : _______________________________ 3 654 : _______________________________

5 630 : _______________________________ 4 001 : _______________________________

5 Entoure lcriture correcte du nombre crit en lettres.

quatre-cent-treize : 403 - 413 - 4 013 deux-mille-vingt : 220 - 2 002 - 2020 cinq-mille-huit-cents : 5 800 - 5 008 - 508 huit-mille-neuf-cent-quatre-vingt-dix 8 990 - 9 990 - 8 090

Ecrire un nombre <10 000 sous la dictée.

Lire et écrire des nombres <10 000.

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