Savoir reconnaître et utiliser les déterminants

Les déterminants :

Grammaire – CE2. Les déterminants : les déterminants possessifs. Fiche n°2 www.lutinbazar.fr. 1. Ecris les groupes nominaux qui conviennent. Entoure les

Les possessifs exercices et corrigé

Exercices. Rappelez-vous ! *L'adjectif possessif s'accorde en genre et en nombre Complétez les phrases suivantes avec les pronoms possessifs qui conviennent.

Les démonstratifs exercices et corrigé

Complétez avec ce cet ou cette. (Consultez au besoin la théorie sur le H muet et le H aspiré placé dans la section vocabulaire su site.).

Déterminants numéraux

Page 1. DÉTERMINANTS. NUMÉRAUX. 1. LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr.

L 7. Les déterminants: les articles Il est toujours placédevant le nom

Math-Outil CE2 éditions Magnard. 1 / Quels mots accompagnent les petits Exercice 1 : Classe les G.N. selon qu'ils sont employés avec un article ...

Evaluation groupe nominal ce2

Les vieilles… Evaluation – Bilan – Le groupe nominal (déterminant + nom) au CE2 – Evaluation bilan à imprimer avec correction Compétence évaluée Identifier un

Mysticlolly - Fichier évaluations Grammaire CE1 CE2

3 Ecris une liste de noms pour ce personnage. Page 25. http://www.mysticlolly.fr. Evaluation 1. Le déterminant. 1 Barre les déterminants qui ne conviennent pas

Présentation PowerPoint

Compétence. Score. Evaluation. Identifier des déterminants dans des groupes nominaux. /12. Exercice n° 2. Complète chaque phrase avec un déterminant de la liste

FICHE DEXERCICES : NATURES ET FONCTIONS

Exercice 2 : Dites si les mots soulignés sont variables ou invariables. a) L'étape finale est encore loin. b) Elle envisage son futur métier dans un avenir

Laccord des adjectifs Exercices

L'accord des adjectifs. Exercices. Le genre des adjectifs. 1. Mettez au féminin selon le modèle. 1. Sylvain est français. Sylvie est française. 2. Mon

Exercice 1 : Souligne les noms en rouge et les déterminants en vert

Execrice 2 : Recopie les déterminants qui accompagnent un nom au féminin. mon – le – une – ma – ton – un – cette. – la – son – ta – ce – sa. Exercice 3

Savoir reconnaître et utiliser les déterminants – ce2

Le déterminant est toujours placé devant le nom qu'il accompagne. Il a le même genre (masculin ou féminin) et le même nombre (singulier ou pluriel) que le nom.

Les déterminants :

Grammaire – CE2. Les déterminants : les articles. Fiche n°1 www.lutinbazar.fr. 1. Place les articles le la ou l' devant les noms. Aide-toi du dictionnaire.

Exercice 1 : Recopie les groupes nominaux qui ont un déterminant

°°Exercice 8 : Dans ces phrases souligne les déterminants possessifs et encadre les noms qu'ils déterminent. • J'ai acheté mon livre

Le cahier dexercices pour la classe - le groupe nominal.pdf

déterminants au singulier et en vert les déterminants au pluriel. des – le – un – mes – nos – ton – ces – leurs – la. Exercice 15 : Écris ces noms au

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3 Colorie de la même couleur les questions et leurs réponses. Page 6. http://www.mysticlolly.fr. Evaluation 2.

Les démonstratifs exercices et corrigé

Exercices et corrigé. Les adjectifs Les pronoms. 1. Complétez avec l'adjectif ou le pronom selon le ... les adjectifs et les pronoms démonstratifs.

Déterminants interrogatifs et exclamatifs

LES EXERCICES DE FRANÇAIS DU CCDMD www .ccdmd.qc.ca/fr Les déterminants interrogatifs combien de et quel s'emploient dans une interrogation.

Les possessifs exercices et corrigé

Exercices. Rappelez-vous ! *L'adjectif possessif s'accorde en genre et en nombre avec le nom auquel il se rapporte. *Le pronom possessif s'accorde avec le

Présentation PowerPoint

Compétence. Score. Evaluation. Identifier des déterminants dans des groupes nominaux. /12. Exercice n° 2. Complète chaque phrase avec un déterminant de la liste

Les déterminants

accompagne. Il a le même genre (masculin ou féminin) et le même nombre (singulier ou pluriel) que le nom. L'article dĠfini désigne une personne ou une chose la, le, Om (singulier) les (pluriel)

FmHVP le OLYUH TXH ÓmML OXB

L'article indĠfini désigne une personne ou une chose

HO IMXP TXH ÓmMŃO²PH une valise.

Le déterminant possessif indique que la personne ou la mon, ma, ton, ta, son, sa, notre, votre, leur (singulier) mes, tes, ses, nos, vos, leurs (pluriel) Savoir reconnaître et utiliser les déterminants ² ce2

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1. Classe les articles en gras en deux colonnes : articles définis et articles

indéfinis.

Articles définis Articles indéfinis

2. Relève le déterminant possessif du texte. Quelle précision apporte-t-il

La mystérieuse Bibliothécaire.

(de Domique Demers) Une nouvelle bibliothécaire, Mlle Charlotte, arrive dans le village de Saint-Anatole. Elle installe la bibliothèque dans un grenier. Les adultes se consultèrent et, un soir, une délégation de citoyens rendit une visite surprise à la bibliothèque.

Un spectacle saisissant les y attendait.

La bibliothèque-grenier Ġtait bourrĠe d'enfants, d'animauǆ, de liǀres et d'objets Ġtonnants. Un lapin nain se faufila entre les jambes d'un parent et deuǆ cochons d'Inde trottğrent deǀant un autre. Le boucher trouva son fils en maillot de bain sous un parasol dans un roman. -mMSSUHQGV Grammaire 14 http://le-stylo-de-vero.eklablog.com -H PmHQPUM¸QH

1. Entoure en bleu les déterminants des groupes nominaux.

Une grande glace. Des ballons rouges.

La petite fille. Son lapin blanc.

Les murs colorés. Ta liste de cadeaux.

Mes grands-parents Mon cartable vert.

Un vieux jouet. Le canot à moteur.

2. Complète chaque groupe nominal avec le déterminant qui convient :

le - la - l' t les - un - une ou des. _______ histoire amusante. ͺͺͺͺͺͺͺ collection d'images de Fabien. _______ arbre du parc. _______ ours en peluche. _______ pâtes fraîches. _______ bougies du gâteau. _______ maire du village.

3. Sur ton cahier,

écris ces noms en remplaçant le déterminant Om par un ou une. L'arbre - l'ĠlĠphant t l'horloge t l'orteil t l'hĠlice t l'Ġclair.

4. Récris les groupes nominaux au singulier.

Des timbres ____________________

Leurs poissons ____________________

Tes cadeaux ____________________

Les disques ____________________

Ses robes ____________________

5. Sur ton cahier récris ces phrases en mettant les déterminants

possessifs soulignés au singulier. Fais les accords nécessaires.

Laure range ses jouets.

J'ai ǀu mes amis à la patinoire.

Nous écrivons à nos correspondants.

Leurs pinceaux sont neufs.

Tes mains sont collantes.

6. Complète le texte avec les déterminants qui conviennent : un, son, la,

sa, une, des, le, une. Akavak est _______ enfant inuit. Il vit sur ________ banquise et _______ père chasse _______ phoques.

ͺͺͺͺͺͺͺ mğre s'occupe de rapporter ͺͺͺͺͺͺͺ bois pour chauffer

_______ maison.

Ils ont ________ vie rude.

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7. Complète le texte avec les déterminants qui conviennent : la, des,

une, le, un, les. Pour réaliser _______ mosaïque, Justine et Malik commencent par trier ________ petits carreaux de différentes couleurs. Ils utilisent de _______ colle pour les fixer sur _______ panneaux. C'est ͺͺͺͺͺͺͺ long travail, mais _______ résultat est magnifique.

8. Souligne les déterminants possessifs et entoure les articles.

Les murs de sa chambre sont peints en vert.

Sur ta liste de cadeaux, tu as demandé un jeu pour console. Dans ta valise, tu as placé des vêtements chauds pour le ski. Sophie a posé son cahier et ses livres sur la table. Karina aime bien sa maîtresse et les élèves de sa classe. -m³ŃULV

9. Pour ton anniǀersaire, tes parents t'offrent un petit lapin blanc.

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