SVT TS Thème 1A5 - La vie fixée chez les plantes : relations entre
Les caractéristiques de la plante sont en rapport avec la vie fixée à l'interface sol/air dans un milieu variable au cours du temps.
- CHAPITRE 14 - ORGANISATION DES PLANTES A FLEURS ET
occupation du milieu au cours des saisons (végétaux annuels = graines La vie fixée
Chapitre 5 – La vie de la plante
Pb : Quelles sont les adaptations des végétaux à ce mode de vie fixée ? Les plantes regroupent notamment les plantes à fleurs (Angiospermes) les.
Chapitre 5 : la vie fixée chez les plantes résultat de lévolution
Angiospermes est-elle adaptée à leur mode de vie fixée ? I) Qu'est ce qu'une plante ? Nous prendrons dans ce cours l'exemple des Angiospermes ...
2.1. 3. Reproduction de la plante entre la vie fixée et mobilité
La vie fixée chez les plantes à fleurs (les angiospermes) impose des contraintes qui se sont traduites par des adaptations notamment pour de se reproduire
Corrigé du bac 2017 : SVT obligatoire Série S – Asie
contraintes de la vie fixée. Au cours de l'évolution des caractères sont ... Schéma de l'organisation de la plante en relation avec sa vie fixée.
Chap.V Les relations entre organisation et mode de vie résultat de l
l'évolution: l'exemple de la vie fixée chez les plantes Au cours de l'évolution différents processus liés à l'alimentation
Génétique et évolution Chap.V La vie fixée des plantes Exercice
V La vie fixée des plantes Exercice : (livre p.104 et 114). Les feuilles sont le siège d'une perte d'eau par évaporation : c'est la transpiration foliaire.
Les SVT animées
http://www.vivelessvt.com/lycee/exemple-de-la-vie-fixee-chez-les-plantes/ http://www.kartable.fr/terminale-s/svt/1039/cours/la-plante-domestiquee ...
CHAPITRE 6 GÉNÉTIQUE : LA PLANTE DOMESTIQUÉE
Mar 29 2019 COURS ÉLÈVES TS. 29/03/19. 6.1.2 Vie fixée et protection. Elle possède des structures et des mécanismes de défense contre les agressions du ...
[PDF] Chapitre 5 – La vie de la plante
Les plantes sont fixées au sol par leur appareil racinaire Elles ne peuvent donc se soustraire aux variations des contraintes du milieu (température humidité
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SVT TS Thème 1A5 - La vie fixée chez les plantes : relations entre organisation et mode de vie résultat de l'évolution I) Les adaptations de l'appareil
[PDF] ORGANISATION DES PLANTES A FLEURS ET VIE FIXEE
Classe : TS 1ère Partie : GENETIQUE ET EVOLUTION Durée : 2 sem A-5= Relations entre organismes et mode de vie des plantes à fleurs
La vie fixée chez les plantes : relations entre organisation et mode
structure feuille répartition des stomates structure système racinaire TS-T1A-TP22 Appareil végétatif 2018 pdf Document Adobe Acrobat 419 8 KB
[PDF] lexemple de la vie fixée chez les plantes
synthétisées lors de la photosynthèse à l'ensemble de la plante Ces vaisseaux transportent la sève élaborée ? Les plantes terrestres ont développé au cours
[PDF] Génétique et évolution ChapV La vie fixée des plantes Exercice
V La vie fixée des plantes Exercice : (livre p 104 et 114) Les feuilles sont le siège d'une perte d'eau par évaporation : c'est la transpiration foliaire
[PDF] A la maison
L'exemple de la vie fixée chez les plantes Séance 1 plante-type-complétez le Schéma d'organisation Lire le pdf du cours : faire une synthèse et
[PDF] 21 3 Reproduction de la plante entre la vie fixée et mobilité
La vie fixée chez les plantes à fleurs (les angiospermes) impose des contraintes qui se sont traduites par des adaptations notamment pour de se reproduire
Comment la plante s'adapte à la vie fixée ?
Les plantes, ayant une vie fixée, ont dû s'adapter aux différentes contraintes de leur environnement proche pour se nourrir, respirer ou encore se protéger des agressions extérieures. De grandes surfaces d'échanges comme les feuilles et les racines leur permettent d'absorber des éléments nécessaires à la photosynthèse.Quelles caractéristiques structurales des plantes à fleurs sont en relation avec leur vie fixée ?
? Les caractéristiques structurales de la plante sont en rapport avec la vie fixée à l'interface sol/air dans un milieu variable au cours du temps. ? Elle développe des surfaces d'échanges de grande dimension avec l'atmosphère (échanges de gaz, capture de la lumière) et avec le sol (échange d'eau et d'ions).Comment la plante se protège ?
Toutes les feuilles présentent un épiderme recouvert d'une cuticule épaisse, c'est une protection mécanique qui rend la feuille imperméable. La circulation de la vapeur d'eau se fera uniquement par les stomates. La plante conserve ainsi un maximum d'eau et régule elle-même sa transpiration par les stomates.- La plante prélève ce dont elle a besoin dans l'atmosphère (dioxyde de carbone) par l'intermédiaire de ses feuilles et dans le sol (eau, sels minéraux) par l'intermédiaire des racines. On observe à l'extrémité des racines, de nombreux poils absorbants. Ils sont responsables de l'absorption de l'eau et des sels minéraux.
Thème La Terre dans l'Univers, la vie, l'évolution du vivant TS Enseignement spécifique
Génétique et évolution
Chap.V Les relations entre organisation et mode de vie, résultat de l'évolution: l'exemple de la vie fixée chez les plantesLes exigences d'une vie fixée, en permanence à l'interface entre deux milieux, l'air et le sol, ne sont pas les mêmes que
celle requiert la vie animale. Au cours de l'évolution, différents processus liés à l'alimentation, la protection ou la
communication, se sont mis en place chez les plantes. Des innovations évolutives ont permis aux végétaux terrestres de
s'adapter à ces contraintes.Comment les plantes, avec un mode de vie fixée, peuvent-elles s'approvisionner en énergie, en eau, en CO2, en sels minéraux?
I Organisation fonctionnelle des plantes en relation avec leur mode de nutritionLes plantes terrestres utilisent l'énergie lumineuse du soleil et absorbent le dioxyde de carbone présent dans
l'atmosphère. Elles utilisent aussi l'eau et les sels minéraux présents dans le sol. En vivant à l'interface du sol
et de l'air, les plantes utilisent ainsi les ressources disponibles dans les deux milieux: grâce aux feuilles, la
plante capte l'énergie lumineuse et absorbe le dioxyde de carbone et les racines, en ancrant la plante dans
le sol, alimentent la plante en eau et sels minéraux. Les tiges permettent, grâce à des vaisseaux
conducteurs, les échanges entre les différentes parties de la plante.A La partie aérienne
¾ Les feuilles offrent une grande surface exposée aux rayons du soleil. Les rayons du soleil peuvent ainsi
atteindre les cellules chlorophylliennes en charge de la photosynthèse.¾ L'épiderme des feuilles, recouvert d'une cuticule plus ou moins épaisse est imperméable au gaz, ce qui
protège la plante de la déshydratation. Cependant, des milliers de petits orifices, les stomates (plus
exactement l'ostiole), permettent les échanges gazeux entre la feuille et l'atmosphère, notamment
l'approvisionnement en CO2, source de carbone.¾ Le degré d'ouverture de ces stomates varie en fonction des conditions externes (par exemple,
diminution de l'ouverture des stomates lors de très forte chaleur, ce qui limite l'évaporation et donc les
pertes d'eau).B La partie souterraine
¾ ux. L'approvisionnement est réalisé par le système racinaire de la plante.¾ Chaque plante dispose d'un réseau de racines très longues et très fines. Leur petit diamètre maximise
leur surface de contact avec l'eau du sol. Près de leurs extrémités, les racines sont recouvertes de poils
absorbants. La finesse, la longueur et le nombre de poils absorbants augmentent la surface de contact
entre la plante et le sol et donc augmentent la capacité d'absorption de l'eau et des sels minéraux.
Les plantes possèdent donc une surface d'échange très importante aussi bien en milieu aérien que dans
le sol. C Les systèmes conducteurs entre organes aériens et souterrainsL'approvisionnement en eau et sels minéraux étant dissocié de l'exposition à la lumière et de
l'approvisionnement en CO2, des échanges de matières s'effectuent par l'intermédiaire d'un réseau de
vaisseaux conducteurs. On distingue ainsi dans la plantes deux types principaux de vaisseaux conducteurs:¾ Les vaisseaux qui constituent le xylème: ces vaisseaux distribuent les sels minéraux et l'eau prélevés au
niveau des racines vers les feuilles. Ces vaisseaux transportent la sève brute.¾ Les vaisseaux qui constituent le phloème: ces vaisseaux distribuent les molécules organiques (glucose,
saccharose, acides aminés) synthétisées lors de la photosynthèse à l'ensemble de la plante. Ces
vaisseaux transportent la sève élaborée.Ö Les plantes terrestres ont développé au cours de l'évolution des surfaces d'échanges de grandes
dimensions avec leur environnement: surface racinaire à l'interface sol-plante et surface foliaire à
l'interface air - plante.Ö La circulation de matière au sein de la plante se fait grâce à un double système conducteur: xylème
et phloème.Comment les plantes avec un mode de vie fixée peuvent-elles se défendre contre les agressions du milieu?
II Des structures et des mécanismes de défense chez les plantes terrestresIncapables de se déplacer, les plantes terrestres ont développé au cours de l'évolution des structures et des
mécanismes qui les protègent des prédateurs, des variations de température, d'humidité.
A Protection contre les agressions du milieu physique¾ La présence de poils et d'une épaisse cuticule sur les feuilles mais aussi leur capacité à s'enrouler sur
elles-mêmes (comme la feuille d'oyat) constituent des protections contre la sécheresse de l'air.
¾ Les plantes résistent au froid en perdant leurs feuilles, en entrant en vie ralentie et en protégeant leurs
bourgeons par d'épaisses écailles protectrices.¾ Les variations de l'ouverture des stomates permettent à la plante de limiter les pertes d'eau en cas de
sécheresse ou lors des périodes les plus chaudes de la journée.¾ Certaines plantes produisent des molécules antigel ou accumulent des sucres qui permettent d'abaisser
le point de congélation de l'eau.¾ Les conifères sont adaptés au froid en ayant des aiguilles protégées par une épaisse couche cireuse qui
contribue à réduire la perte d-ci est rare et les protège contre le gel.B Protection contre les autres êtres vivants
¾ Les tiges ou les feuilles peuvent porter des épines ou des poils qui limitent l'action des herbivores.
¾ Les feuilles de certaines espèces de plantes produisent des molécules qui les rendent peu appétissantes
(mauvaises odeurs, mauvais goût), voire toxiques pour les herbivores.¾ Il existe parfois des relations d'entraide entre plantes voisines de la même espèce ainsi que des
associations à bénéfice mutuel entre certaines plantes et des espèces nuisibles aux animaux herbivores.
Ö Les plantes terrestres ont développé au cours de l'évolution de multiples adaptations aux conditions
de température et d'humidité et aux variations journalières et saisonnières.Ö D'autre part, la vie fixée empêche les plantes de fuir devant leurs prédateurs: elles ont développé
des stratégies de défense au cours de l'évolution.Attention: ces stratégies de défense, les adaptations citées sont le résultat d'une diversité génétique et d'une longue
histoire de sélection naturelle au cours de l'évolution des plantes.Comment les plantes avec un mode de vie fixée peuvent-elles se reproduire et assurer une descendance?
III Une organisation et des mécanismes assurant la reproductionLa fixation empêchant la recherche active des partenaires sexuels, la plante fixée utilise des vecteurs
physiques ou la mobilité d'autres êtres vivants pour assurer la dispersion de ses gamètes.A La fleur : organe de reproduction
L'organisation de la fleur
¾ Les organes reproducteurs sont contenus dans la fleur. Malgré une grande diversité de formes, de
dimensions ou de couleurs, on retrouve une constante dans l'organisation des différentes parties de la
fleur. En effet, ces différentes parties sont organisées en couronnes concentriques.¾ Deux couronnes externes protègent les organes reproducteurs de la fleur: les sépales qui forment le
calice et les pétales qui forment la corolle.¾ Une couronne plus interne composée par les étamines, organes reproducteurs mâles produisant les
grains de pollen. Le grain de pollen un gamète mâle.¾ Une couronne encore plus interne composé du pistil, organe reproducteur femelle, au niveau duquel on
trouve l'ovaire composé de carpelles contenant l'ovule dans lequel se trouve le gamète femelle.
¾ Après la pollinisation, les grains de pollen déposés sur le pistil d'une fleur de la même espèce germent.
Chaque grain de pollen forme un tube pollinique qui s'enfonce dans le pistil. Ce tube pollinique
conduit le noyau du gamète mâle vers le noyau du gamète femelle. L'ovaire se transforme en fruit
contenant la graine issue de la fécondation et contenant l'embryon.Les observations d'une dissection florale permettent de réaliser un diagramme floral schématisant
l'organisation d'une fleur.Cependant, on peut observer au sein d'une espèce de plantes, des organisations anormales des différentes
pièces florales. L'étude de ces individus mutants a montré que certains gènes du développement floral ont
muté. On considère que la combinaison de 3 gènes A, B et C suffit pour définir l'identité des organes disposés
sur chacune des couronnes.Chaque région de la fleur est donc sous la dépendance d'un nombre limité de gènes. En l'absence des protéines
codées par ces gènes, les ébauches florales ne sont plus informées de leur position et forment des organes
normaux à des positions anormales.La pollinisation des fleurs
Si les grains de pollen produits par les étamines se déposent sur le pistil d'une fleur de la même espèce, ils
germent et fécondent l'ovule contenu dans ce pistil. ¾ KURGLWHV HOOHV SRVVqGHQW pWDPLQHV HW SLVWLO HW SHXYHQW GRQFSUDWLTXHUO
DYDQWDJHGHSURGXLUHGHOD
GLYHUVLWp JpQpWLTXH /
pYROXWLRQ D IUpTXHPPHQW IDYRULVp ODSSDULWLRQ GH PpFDQLVPHV HPSrFKDQW
OB le transport du pollen et des graines
La dispersion du pollen
¾ La fécondation croisée nécessite le transport du pollen. Certaines espèces sont pollinisées grâce au
vent.¾ Le transport est réalisé par des animaux comme les insectes pollinisateurs. Dans ce cas, les plantes ont
développé des stratégies permettant d'attirer les pollinisateurs (odeurs, couleurs, formes, nectar) et les
pollinisateurs présentent des organes d'accrochage du pollen (poils). On parle de coévolution.La dispersion des graines
La vie fixée n'empêche pas la plante de s'installer dans de nouveaux milieux. La dispersion des graines est
nécessaire à la survie et à la dispersion de sa descendance. Les fruits ont pour rôle de nourrir et de protéger les
graines mais aussi d'assurer la dispersion des graines. Ainsi, comme pour la pollinisation, il existe une
coévolution entre les animaux disséminateurs et la plante. Les plantes vont développer des odeurs ou/et des
couleurs attractives pour attirer les animaux qui vont manger le fruit et disséminer les graines par le biais des
excréments et des fientesÖ Au cours de leur évolution, les plantes ont développé différents systèmes permettant le transport du
pollen par le vent, les animaux. Dans ce dernier cas, il s'agit d'une coévolution car le partenariat
s'est construit grâce aux influences réciproques de la plante et de son animal pollinisateur.Ö La fleur se transforme en fruit contenant les graines. La dissémination de ces dernières peut se faire
grâce à l'intervention des animaux.Lexique chap.05
Coévolution: adaptation de deux espèces partenaires qui s'influencent mutuellement.Phloème: tissu végétal composé d'un ensemble de vaisseaux conducteurs assurant la circulation de la sève
élaborée. Ces vaisseaux sont constitués par des cellules vivantes alignées et dont les parois sont riches en
cellulose.Photosynthèse: ensemble de réactions biochimiques qui permettent à un végétal chlorophyllien de synthétiser
des molécules organiques à partir de molécules minérales grâce à l'énergie lumineuse.
Stomate: structure présente au niveau de l'épiderme des plantes; le stomate est composé de deux cellules
stomatiques entre lesquelles existe un orifice appelé ostiole.Xylème: tissu végétal composé d'un ensemble de vaisseaux conducteurs assurant la circulation de la sève
brute. Ces vaisseaux sont constitués par des cellules mortes alignées et dont les parois sont riches en lignine.
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