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Décrire
Production écrite : rédiger la description du paysage proposé en s'appuyant sur le croquis. Les productions sont corrigées individuellement par l'enseignant.
«Décrire des lieux des paysages»
se créer une banque d'expressions de sens figuré de métaphores
Lire des récits de science-fiction - Millefeuille
Jul 27 2016 ? ?. Lis cette description d'un paysage de science-fiction écrite par un élève. Récris-la en tenant compte des remarques dans la marge. Évite ...
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Février 2017 Production de lécrit Descriptif La production écrite est
Domaine de compétence : Production d'écrit. Objectif : écrire un texte descriptif. Consigne : Un jour tu te promenais dans la nature. Un paysage
Production de lécrit Introduction La production écrite est un
La production écrite est un processus récursif comportant plusieurs étapes : la création d'idées au moyen de remue-méninges
Introduction
La production écrite est un processus récursif, comportant plusieurs étapes : -méninges, la définition précise du sujet par electure, la correction, le partage et laétapes composées de la pré--écriture.
selon les caractéristiques de chaque étape du processus, quel que soit le genre littéraire p En classe de EB7, la compétence visée en première séquence est la rédaction de textes narratifs. En voici quelques textes de nos enfants.Adeeb AL AGHA, professeur de Français
N.B. Ce sujet de rédaction a été proposé comme évaluation Sujet : étaient pas à la maison. Vous étiez seul(e) dans votre lecture, un bruit étrange vous fit tressaillir. Racontez cet affreux souvenir qui marqua votre enfance tout en respectant les étapes du schéma narratif. -- TripoliEmail : tripoli@sscc.edu.lb
Mobile App : SSCCTripoli
Site : www.tripoli.sscc.edu.lb
Classe : EB7
1er développement
Lors de mon septième
terrorisée par les légendes que racontait mon grand-père.à une soirée de Gala. Je
installai alors dans leur chambre en lisant un roman de légende de pleines lunes et de toutes ces histoires tant soupçonnées. Dehors, il neigeait et pleuvait à verse. jusqu'à ce que des bruits menaçants, quasiment redoutables, qui venaient de partout. Tout à électricité. Le noir ! ! Même la nuit, Epouvantée, je ne pouvais à peine respirer. Ma gorge se noua et des sueurs froides perlaient sur mon front. Tout était calme, quand je découvris que le poignet de la porte bougeait bizarrement et mystérieusement. battait la chamade ! Mes poils se hérissèrent. Je me blottis sous la couverture de ma mère en fourrure blanche. Même si la peur bloque la compréhension intelligente de la vie, elle est encorePlutôt que de chercher une lampe torche, je
restais figée sur place, immobile, pétrifiée. Quand je vis mes parents accompagnés de mes amies qui entraient dans la chambre avec un gâteau et des cadeaux à la mainétais soulagée
Cette soirée inoubliable, remplie de nostalgie, restera gravée dans ma mémoire. La peur de la vie et des expériences nouvelCarine BAKHACHE_EB7 B
2e développement
à la maison
aillent faire les courses et revenir rapidement. Mais à cause de la tempête, ils rentrèrent tard. sur mon lit en train de lire un conte de Mille et une nuits. Soudain, comme feuilles au vent et mes dents claquaient. Je ressentis une panique incroyable. bruit. Alors, je pris un balai et me dirigeai à pas timides vers la cuisine. Quand je mon chat miaula. Je fus soulagée. Mon Patou cherchait à manger et faisait tomber une casserole. Je repris mon souffle et revins dans ma chambre. Après quelques stoire. e pas à oublier ce souvenir qui reste gravé dans ma mémoire et àPRQFquotesdbs_dbs1.pdfusesText_1
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