ORGANISATION ET GESTION DE DONNEES UTILISER UN
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Exercice 1 : Compléter un tableau. Exemple 1 : Sophia et ses amies ont compté combien elles ont chacune de poupées. Sophia a 8 poupées ; Marine en a 12
Les tableaux de données
Partie 1 0 – 0:37-Complète les légendes et le texte. les informations du tableau pour répondre aux questions. CP. CE1. CE2. CM1. CM2. FOOTBALL.
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10 mai 2020 Dans un tableau les données sont organisées en lignes et en ... en CE2
UTILISATION DU TABLEUR Créer un tableau : Compléter le tableau
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DICTÉES ? CE2 ? Utilisation autorisée pour Société Viroux
exercices n° 2 et 3 : séparer les mots d'une phrase et recopier correctement les phrases ; exercice n° 4 : compléter un tableau en conjuguant les verbes « être
ce2-exercices facultatifs + corrigé-polygones -
Complète la légende du polygone suivant. Observe les polygones et complète le tableau. Que remarques-tu ? ... Complète les définitions suivantes.
Exercices 1) Classe ces verbes dans le tableau : sortir manger cuire
1) Classe ces verbes dans le tableau : sortir manger cuire donner aller écrire 2) Complète le tableau comme dans l'exemple : Verbe à l'infinitif.
Français – Grammaire : les adjectifs qualificatifs (02)
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3 jui 2020 · Ce diagramme indique les ventes mensuelles de VTT d'une usine pendant 6 mois Complète le tableau des ventes janvier février mars avril 2500
Vendredi 5 juin CORRECTION CE2
Vendredi 5 juin 2020 en abrégé : 05/06/2020 CE2 Français - Grammaire : les adjectifs qualificatifs (02)1./ Souligne les adjectifs qualificatifs et complète le tableau ci-dessous :
du sucre roux ² une nuit noire ² de beaux jours ² de hautes montagnes une action rapide et correcte ² un magnifique papillon rouge des nouveaux trains électriques ² des belles fleurs blanches des petites olives noires ² une grande réunion publique de vieux tableaux décolorés ² un étrange rêve fabuleuxMasculin Féminin
Singulier Pluriel Singulier Pluriel
roux beaux noire hautes magnifique nouveaux rapide belles rouge électriques correcte blanchesétrange vieux grande petites
fabuleux décolorés publique noires3. Complète la grille de mots fléchés
C O L R EU N E T T E S
A I L E
R TE B A L I N E
F L C H EH A I S E
L A NE C H Ê V R
Vendredi 5 juin CORRECTION CE2
2./ Complète chaque nom avec deux adjectifs (Attention aux accords) :
une pomme (gros, sucré) -> une grosse pomme sucrée un vélo (petit, vert) -> un petit vélo vert des tartes (gros, sucré) -> des grosses tartes sucrées un pantalon (élégant, neuf) -> un élégant pantalon neuf une robe (court, blanc) -> une courte robe blanche des chiens (énorme, noir) -> des énormes chiens noirs un client (jeune, satisfait) -> un jeune client satisfait3./ Complète les noms suivants avec un ou plusieurs adjectifs de ton choix :
une voiture -> UMSLGH URXJH SXLVVMQPH GpŃMSRPMNOH" un livre -> pSMLV LQPpUHVVMQP LPMJp JURV SHPLP YLHX[ QHXI " des objets -> utiles, inutiles, électriques, encombrants, XVXHOV " des bouteilles -> YLGHV SOHLQHV JUMQGHV SHPLPHV " une fille -> SHPLPH JUMQGH JHQPLOOH ÓHXQH pOpJMQPH ÓROLH " un garçon -> SHPLP JUMQG JHQPLO SROL IRUP "Vendredi 5 juin CORRECTION CE2
Français - Lecture :
texte à compléterLE LION (01)
Puissant et élégant, le lion est un animal j OM QRQŃOMOMQŃH G·XQ VHLJQHXU de la savane. Ce grand prédateur de près de 250 kg règne sur son territoire sans partage. Sous son air indolent, le lion est un féroce guerrier attaché à son ŃOMQB FRPPH PRXÓRXUV VRQ VHXO HQQHPL HVP O· homme. Le lion est le plus sociable des félins. Il ne fait aucun doute que les lions puisent leur force dans la structure sociale de leur clan.Les groupes se composent en
général de 2 ou 3 mâles adultes souvent des frères, de 6 à 8 femelles qui sont parentes et de leurs petits . Les liens entre les femelles sont très forts. Chaque groupe est placé sous la protection G·XQ PkOH GRPLQMQPB HO MUULYH TX·XQ PkOH GRPLQMQP PURS âgé décide de quitter son clan. Il meurt rapidement car trop faible ou trop fatigué pour chasser . Seul le mâle rugit. Ce rugissement est obtenu grâce à une puissante expiration. A ce moment là, il rentre ses flancs et gonfle sa poitrine. Son criV·HQPHQG ÓXVTX·j E NP GH distance .
Le mâle dominant rugit le plus souvent à la tombée de la nuit afin G·MYHUPLU OHV ULYMX[ TXH PRXP LQPUXVLRQ VHUM cruellement punie.Vendredi 5 juin CORRECTION CE2
Français - Vocabulaire :
savoir utiliser le dictionnaire (1)L'alphabet
a b c d e1 2 3 4 5
f g h i j6 7 8 9 10
k l m n o11 12 13 14 15
p q r s t16 17 18 19 20
u v w x y21 22 23 24 25
z 26o p q r s t p q r s t u h i j k l m a b c d e f c d e f g h m n o p q r j k l m n o k l m n o p h i j k l m t u v w x y
2. Utilise le tableau pour retrouver le message
10 - 15 - 25 - 5 - 21 - 24 / / 1 - 14 - 14 - 9 - 22 - 5 - 18 - 19 - 1 - 9 - 18 - 5
18-5-14-4-5-26 //22-15-21-19 // 1 // 13-9-4-9 // 4-5-22-1-14-20 // 12-1 // 7-1-18-5
.rendez................vous...............à.......midi...........devant................la gare
Vendredi 5 juin CORRECTION CE2
Mathématiques - problèmes : lire et exploiter des tableaux (2)Vente à emporter
Un marchand fait ses comptes pour la semaine. Il remplit le tableau suivant :Pizza Sandwich Hot-dog Frite Soda Total
Mardi 38 ½ 42 ½ 2E ½ 2D ½ D3 ½ 187 ½ Mercredi 4D ½ D2 ½ 3D ½ 40 ½ 6D ½ 237 ½ Jeudi 40 ½ 38 ½ 2D ½ 28 ½ DD ½ 186 ½ Vendredi 37 ½ 4D ½ 32 ½ 30 ½ D0 ½ 1E4 ½ Samedi 78 ½ 68 ½ 30 ½ 68 ½ 164 ½ 408 ½ Dimanche 7D ½ 60 ½ 42 ½ 70 ½ 1D8 ½ 40D ½ Total 313 ½ 30D ½ 1E3 ½ 261 ½ D4D ½ 1 617 ½1./ Quel jour a-t-il vendu le plus de pizza ?
F·HVP OH VMPHGL TX·LO M YHQGX OH SOXV GH SL]]MVB2./ Quel jour a-t-il vendu le moins de sandwichs ?
F·HVP OH ÓHXGL TX·LO M YHQGX OH PRLQV GH sandwichs.3./ Combien lui a rapporté la vente de pizzas le mercredi ?
IM YHQPH GH SL]]MV OH PHUŃUHGL OXL M UMSSRUPp 4D ½B4./ Combien lui a rapporté la vente de sodas le dimanche ?
IM YHQPH GH VRGMV OH GLPMQŃOH OXL M UMSSRUPp 1D8 ½B5./ Complète le tMNOHMX HQ ŃMOŃXOMQP PRXV OHV PRPMX[ PX SHX[ P·MLGHU G·XQH ŃMOŃXOHPPHB
6./ Quel jour a-t-il vendu le plus ?
F·HVP OH VMPHGL TX·LO M YHQGX OH SOXVB
7./ Quel jour a-t-il vendu le moins ?
F·HVP OH ÓHXGL TX·LO M YHQGX OH PRLQVB
8./ Combien lui a rapporté la vente des sodas au cours de cette semaine ?
IM YHQPH GH VRGMV ŃHPPH VHPMLQH OXL M UMSSRUPp D4D ½B9./ Combien lui a rapporté la vente des frites au cours de cette semaine ?
La vente des frites cette semaine lui a rapporté 261 ½B10./ Calcule le montant de sa recette totale pour cette semaine ?
Recette totale : 313 + 305 + 193 + 261 + 545 = 187 + 237 + 186 + 194 + 408 + 405 = 1 617 IH PRQPMQP PRPMO GH OM UHŃHPPH SRXU ŃHPPH VHPMLQH HVP GH 1 617 ½B11./ 6·LO GpŃLGH G·MUUrPHU GH vendre des sodas, sur quelle somme pourra-t-il compter chaque
VHPMLQH V·LO YHQG MXPMQP GH QRXUULPXUH ?
Recette totale sans les sodas : 1 617 ² 545 = 1 072 Sans les sodas LO SRXUUM ŃRPSPHU VXU 1 072 ½Vendredi 5 juin CORRECTION CE2
Mathématiques - Calcul
1. Mathador :
Solution Points
4 + 4 = 8 8 - 6 = 2 6/2 = 3 18 x 3 = 54 mathador
6 - 4 = 2 4/2 = 2 18/2 = 9 9 x 6 = 54
6 - 4 = 2 6 x 2 = 12 12/4 = 3 18 x 3 = 54
J'ai trouǀĠ le rĠsultat (ajoute 5 points) J'ai utilisĠ tous les nombres (ajoute 5 points)Total de tous mes points :
2. La multiplication posée- exercices (2)
4 4 6 6 18 54
Vendredi 5 juin CORRECTION CE2
Complète :
3 x 8 = 24
6 x 4 = 24
3 x 9 = 27
6 x 5 = 30
5 x 10 = 50
2 x 8 = 16
9 x 5 = 45
4 x 7 = 28
6 x 3 = 18
5 x 7 = 35
6 x 2 = 12
8 x 4 = 32
9 x 2 = 18
3 x 7 = 21
4 x 4 = 16
2 x 5 = 10
4 x 9 = 36
10 x 3 = 30
0 x 2 = 0
3 x 4 = 12
1 x 8 = 8
5 x 7 = 35
3 x 6 = 18
4 x 10 = 40
6 x 2 = 12
8 x 5 = 40
2 x 9 = 18
10 x 2 = 20
6 x 8 = 48
5 x 9 = 45
6 x 5 = 30
7 x 3 = 21
4 x 8 = 32
3 x 7 = 21
4 x 9 = 36
3 x 5 = 15
5 x 9 = 45
6 x 5 = 30
1 x 9 = 9
4 x 7 = 28
Pose en colonnes et calcule :
43 x 7 = 301 58 x 5 = 290 94 x 8 = 752 76 x 6 = 456
24 3x 7 3 0 1 45 8
x 5 2 9 0 39 4
x 8 7 5 2 37 6
x 6 4 5 6
807 x 9 = 7 263 159 x 4 = 636 494 x 7 = 3 458 641 x 8 = 5 128
8 60 7x 9
7 2 6 3
2135 9
x 4 6 3 6 64
29 4
x 7
3 4 5 8
36 4 1
x 85 1 2 8
1 702 x 6 = 10 212 3 840 x 5 = 19 200 2 805 x 4 = 11 220 9 034 x 9 = 81 306
41 710 2 x 6
1 0 2 1 2
4328 4 0
x 51 9 2 0 0
32 820 5 x 4
1 1 2 2 0
9 3033 4
x 9
8 1 3 0 6
Complète les tableaux ci-dessous :
X 6 7 9 5 3 4 X 8 9 5 0 7 6
1 6 7 9 5 3 4 6 48 54 30 0 42 36
0 0 0 0 0 0 0 7 56 63 35 0 49 42
4 24 28 36 20 12 16 4 32 36 20 0 28 24
5 30 35 45 25 15 20 1 8 9 5 0 7 6
7 42 49 63 35 21 28 10 80 90 50 0 70 60
8 48 56 72 40 24 32 2 16 18 10 0 14 12
10 60 70 90 50 30 40 5 40 45 25 0 35 30
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