Lordre alphabétique - VOCABULAIRE CP/CE1
Connaître le nom des lettres et l'ordre alphabétique (CP/CE1) Ranger les mots dans l'ordre alphabétique (CP : première lettre de chaque mot est ...
Séquence : lordre alphabétique
Objectif : ranger dans l'ordre alphabétique des mots dont les deux premières lettres sont identiques. Niveau : CP. • Séance 1 : revoir l'alphabet.
Leçon VOC 2 Ranger des mots dans lordre alphabétique Pour
Pour ranger des mots par ordre alphabétique je regarde la première lettre du mot et je vérifie sa place dans l'alphabet :.
Lordre alphabétique et Le dictionnaire
CP. CE1. CE2. Les élèves concernés. Connaitre l'ordre alphabétique. A l'oral. Se familiariser avec le Ranger les mots dans l'ordre alphabétique.
Lordre alphabétique
Vocabulaire - CE1 ? Récris ces groupes de lettres dans l'ordre alphabétique. ... ? Numérote les mots pour les ranger dans l'ordre alphabétique.
Sequence-_-L-ordre-alphabetique.pdf
Objectifs généraux de la séquence : ? Savoir ranger des lettres ans l'ordre alphabétique. ? Savoir ranger des mots dans l'ordre alphabétique.
Professeur Phifix - LORDRE ALPHABÉTIQUE
L'ORDRE ALPHABÉTIQUE. 1) Classe les mots suivants par ordre alphabétique : puce – phare – poil – pelouse – pantalon – pièce.
Diapositive 1
Pour ranger des mots dans l'ordre alphabétique on regarde la 1ère lettre : abeille est avant papillon parce que a est avant p dans l'alphabet.
Fiches dexercices -Ordre alphabétique CE1
Colorie l'initiale de chacun de ces mots. L'ordre alphabétique – 1 b. CE1. Vocabulaire Trouve le mot qui est mal rangé dans chaque liste et barre-le.
Séquence – Lordre alphabétique
Objectifs : - Connaitre l'alphabet. - Etre capable de classer des lettres / syllabes / mots dans l'ordre alphabétique.
[PDF] Entoure les séries de lettres qui sont dans lordre alphabétique
liste les lettres qui ont servi à ranger ces mots dans l'ordre alphabétique • carton – cerise – cinéma • policier – prison – puce • laine – loupe – lune °°
[PDF] Professeur Phifix - LORDRE ALPHABÉTIQUE
2) Classe les mots suivants dans l'ordre alphabétique : rassasier – rallonger – rajouter – radio – rauque – rayure – rattraper
[PDF] Leçon VOC 2 Ranger des mots dans lordre alphabétique Pour
Pour ranger des mots par ordre alphabétique je regarde la première lettre du mot et je vérifie sa place dans l'alphabet :
Lordre alphabétique au CP - le stylo de vero - Eklablog
13 juil 2017 · En début d'année nous réviserons l'alphabet le nom des lettres et comment et pourquoi les classer par ordre alphabétique
Ranger les mots dans lordre alphabétique CP-CE1-CE2
Ranger les mots dans l'ordre alphabétique CP-CE1-CE2 Publié le 12/01/2016 à 10:38 Par Natsuki Couverture de l'article "Ranger les mots dans l'ordre
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Ranger les mots dans l'ordre alphabétique • 6 enfants : dormir ballon glace chaussure froid enfant Lire les mots Repérer avec une pince à
Lordre alphabétique - VOCABULAIRE CP - Eklablog
Ranger les mots dans l'ordre alphabétique (Première lettre de chaque mot est différente Rangement en fonction de la deuxième puis troisième lettre pour les
[PDF] Exercices sur lordre alphabétique
? Recopie chaque série de lettres dans l'ordre alphabétique 1 c - e - d - g - f : ? Classe les séries de mots dans l'ordre alphabétique
[PDF] 6 fiches dexercices « Lordre alphabétique - Lutin Bazar
? Numérote les mots pour les ranger dans l'ordre alphabétique éléphant zèbre léopard girafe antilope ? Sur ton cahier recopie les listes de
Séquence Y IZRUGUH MOSOMN»PLTXH
Compétences :
Lire + 1.6. : Traiter les unités lexicales.
1.6.2. : Traiter les unités lexicales en recourant aux correspondances
graphophonologiques / au lexique mentalSavoir-faire identifié :
Objectifs :
Mise en situation :
Descriptif des séances :
Séance 1 Y Mémorisation ordre alphabétique1. Rappel histoires " Le monstre du tableau » + " La bataille de
OZMOSOMNHP »
Français
- 1.6. - P2 www.classedemmeannelise.be2. 5¹ŃLPHU OZMOSOMNHP
sur le mur de la classe.NB : Ces lettres peuvent servir de base pour le mur de mots de la classe. Les Es viendront afficher les
étiquettes avec les mots sous la lettre correspondante. réciter collectivement plusieurs fois.3. Jeux de mémorisation
Mettre toutes les étiquettes dans une boite / sac. Un E vient piocher une étiquette et récite
des séances suivantes comme rappel) trouver la lettre manquante.4. Applications Y Centre de littératie (vocabulaire)
exercices proposés. Centre de littératie (vocabulaire) : * les éventails (cf. Le monstre du tableau) * le jeu La lettre manquante (http://www.dixmois.fr/la-lettre- manquante-a53668543/) www.classedemmeannelise.be Séance 2 Y FOMVVHU GHV PRPV GMQV OZRUGUH MOSOMN»PLTXH1. Rappel séance 1
proposés dans la séance 1. Cela doit prendre 10-15 minutes.2. Intérêt ordre alphabétique AE recherche dans dictionnaire / Eurêka
3. 5MQJHU GHV PRPV GMQV OZRUGUH MOSOMN¹PLTXH
5-6 mots aux enfants (pirate ʹ bateau ʹ navire ʹ capitaine ʹ océan ʹ île) et leur demander de les
réponse sur une ardoise.ils ont réalisé ce classement. Les Es qui ont le même classement se rassemble. Puis, collectivement,
on définit le critère correct de classement : on met en évidence (on entoure) la première lettre de
étiquettes personnages/lettres).
- élève ʹ tableau ʹ classe ʹ institutrice ʹ bancs - chat ʹ tigre ʹ lion ʹ girafe ʹ abeille - mouton - moto ʹ auto ʹ voiture ʹ bus ʹ train - bateau Ö Dans cette dernière série, deux mots (bus et bateau) commencent par la même lettre(b). Laisser les Es réfléchir de manière individuelle pour savoir lequel de ces mots sera en
premier. Lors de la mise en commun, demander aux Es de justifier leur choix. Arriver à suite.4. Applications Y Centre de littératie (vocabulaire)
sont proposés afin de fixer cette nouvelle notion. www.classedemmeannelise.beCentre de littératie (vocabulaire) : * les éventails (mots) (http://www.ecoledecrevette.fr/ordre-
alphabetique-a92677597) * les cartes à pinces (http://www.ecoledecrevette.fr/ordre- alphabetique-a92677597) * le jeu des lianes * Ordalphabétix ordralphabetix-BDG-.pdf)quotesdbs_dbs43.pdfusesText_43[PDF] ranger des mots dans l'ordre alphabétique ce2
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