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Remettre un texte dans lordre

Rétablis l'ordre du texte après avoir bien observé les mots en gras. Le soui-manga l'oiseau royal. A. Le lendemain



Je lis je comprends niveau CE2 : Unité 1

On peut découper paragraphes du texte et demander à l'enfant de les remettre dans l'ordre. Enfin au bout de quelques semaines



Je lis je comprends niveau CM2 : Unité 2 Je lis je comprends niveau CM2 : Unité 2

Pour permettre la tâche on peut découper les phrases et demander à l'enfant de les remettre dans l'ordre. Remets ce texte dans l'ordre chronologique des ...



1. Lis ces phrases puis réécris les dans lordre dans ton cahier. Fais

ensuite un dessin qui illustre chaque texte. EXPRESSION ECRITE CM. Je vais remettre des phrases dans l'ordre d'un texte en respectant la suite logique des 



Je mexerce - Fichier autocorrectif CE2 Je mexerce - Fichier autocorrectif CE2

☆ 5 Numérote les images dans l'ordre chronologique. Écris une légende pour texte. Attention aux accords ! Écris les mots trouvés dans la grille. Demain ...



Je lis je comprends niveau CE1 : Unité 1 Je lis je comprends niveau CE1 : Unité 1

La lessive autrefois. Numérote les phrases pour remettre le texte dans l'ordre chronologique. Autrefois on lavait le linge à la main. Pour laver les 



Ateliers CE2 – unité 1 Repérer les connecteurs

2) Surligne en fluo les mots qui t'ont permis de remettre ce texte en ordre. Exercice 3. Trouve les mots qui permettent de compléter le texte : Maman 



CONTES AU CARRÉ

Séquence : L'image et le texte (CE2). 2. Exemple autour de Cendrillon. IV - Le élèves de remettre le texte avec l'image correspondante puis justifier ce ...



Je lis je comprends niveau CE1 : Unité 1

La lessive autrefois. Numérote les phrases pour remettre le texte dans l'ordre chronologique. Autrefois on lavait le linge à la main. Pour laver les 



Un peu dordre !

20 juil. 2014 Ecrire un court texte narratif en respectant l'ordre chronologique des ... Demander ce qui leur a permis de remettre le texte dans l'ordre : les ...



Remettre un texte dans lordre

Remettre un texte dans l'ordre. Recopie les phrases dans l'ordre. a) Pierre ne l'a jamais revu. b) Alors le ballon s'est envolé. c) L'autre jour



Je lis je comprends niveau CE2 : Unité 1

On peut découper paragraphes du texte et demander à l'enfant de les remettre dans l'ordre. Enfin au bout de quelques semaines



LORDRE DU RECIT

Rétablis l'ordre des paragraphes du texte précédent Nb : Dans un récit qui suit l'ordre chronologique ce qui se passe en premier est raconté en premier ...



Je lis je comprends CE2 Exercice 1 Exercice 2 Numérote les

Je lis je comprends CE2. Exercice 1 Numérote les phrases du texte dans l'ordre. ... Ecris les mots qui t'ont permis de remettre en ordre ce texte.



Rubrique : ACTIVITES

Objectif : retrouver l'ordre chronologique d'un texte puzzle. des informations explicites et/ou implicites afin de remettre le texte dans l'ordre.



RECONSTRUIRE UN TEXTE(08)

Reconstruis le texte suivant en remettant les 10 extraits dans le bon ordre : La princesse sur le pois (d'après un conte d'Andersen).



Je lis je comprends niveau CM2 : Unité 2

bras et se promit de ne plus jamais remettre les pieds dans des endroits Remets ce texte dans l'ordre chronologique des actions effectuées par.



EX 1 : Lis découpe puis remets dans lordre les vignettes pour

? mettre en couleurs. Aides : Tu dois prévoir des bulles assez grandes pour y écrire ton texte proprement. Quelques idées de personnages. Si tu 



Je lis je comprends niveau CE1 : Unité 1

Numérote les phrases pour remettre le texte dans l'ordre chronologique. Autrefois on lavait le linge à la main. Pour laver les draps



CE1_Je_lis_Je_comprends.pdf

construire de la cohérence (inférences chronologie



[PDF] Remettre un texte dans lordre

Remettre un texte dans l'ordre Recopie les phrases dans l'ordre a) Pierre ne l'a jamais revu b) Alors le ballon s'est envolé c) L'autre jour 



[PDF] Je lis je comprends niveau CE2 : Unité 1 - INSHEA

On peut découper paragraphes du texte et demander à l'enfant de les remettre dans l'ordre Enfin au bout de quelques semaines les rameaux portent des cerises



[PDF] Je lis je comprends CE2 Exercice 1 Exercice 2 Numérote les

Exercice 2 Numérote les phrases du texte dans l'ordre Que deviennent les fleurs du cerisier ? Enfin au bout de quelques semaines les rameaux portent des 



Remettre un texte dans l ordre chronologique grâce aux connecteurs

Remettre un texte dans l ordre chronologique grâce aux connecteurs · 1 Mamie viendra jeudi elle nous retrouvera avec plaisir · 2 Je suis venu j ai vu j ai 



Mettre un texte en ordre exercice - Langues 24

15 avr 2021 · exercice corrigé sur remettre en ordre un texte Remettre un texte dans l'ordre chronologique ce1 - Remettre un texte en ordre ce2



Reconstituer des textes - le stylo de vero

Je reconstitue ds textes J'apprends à utiliser les indicateurs de temps et de lieu pour remettre en forme mes textes



[PDF] ACTIVITES LA CHRONOLOGIE - Images et Langages

Dégager des informations explicites et/ou implicites afin de remettre le texte dans l'ordre Identifier les organisateurs textuels



[PDF] 123 Mettre les dialogues dans lordre

Mettre les dialogues dans l'ordre Réponses : à la boulangerie : E – C – B – D – A dans le bus : E – A – D – C – B en classe : E – A – B - F – C – D



[PDF] Je mexerce - Fichier autocorrectif CE2

Je m'exerce en conjugaison CE2 - Fichier autocorrectif le texte pour lui donner plus de sens 5 Numérote les images dans l'ordre chronologique

  • Comment mettre en ordre un texte informatif ?

    L'ordre de présentation des blocs de contenu dépend du style de l'auteur et de la nature des informations. Il est important de regrouper les blocs de faits et d'information en suivant un ordre logique. Souvent, on commencera avec les informations les plus importantes pour compléter avec les informations secondaires.
  • Comment mettre une phrase en ordre ?

    Pour remettre les mots d'une phrase dans l'ordre, tu dois respecter les étapes suivantes :

    1 Tu lis bien tous les mots pour comprendre de quoi parle la phrase.2 Tu repères le mot avec une majuscule pour trouver le début de la phrase.3 Tu repères le point pour trouver la fin de la phrase.
  • s'appuyer sur des mots clés : conjonctions, mots répétés, mots reprenant une idée, mots déclenchant des structures particulières, chronologie Le choix des mots peut être décidé par la classe ou le maître seul. On cache le texte complet et on recherche une reconstitution complète.

Remettre un texte dans l'ordre

Recopie les phrases dans l‰ordre.

a) Pierre ne l‰a jamais revu. b) Alors, le ballon s‰est envolé. c) L‰autre jour, Pierre avait un beau ballon rouge. d) Soudain, il a lâché la ficelle. _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________ _______________________________________

Recopie ce texte dans l‰ordre.

a)La sorcière se sauve. b)Blanche-Neige croque dans la pomme. c)Blanche-neige tombe empoisonnée. d)La sorcière offre une pomme à

Blanche-Neige

___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ ___________________________ Rétablis l‰ordre du texte après avoir bien observé les mots en gras.

Le soui-manga, l‰oiseau royal

A. Le lendemain, ils se mirent en route dès l‰aube. B. Le soui-manga royal et sa femme n‰avaient plus de provisions. L‰oiseau pensa aller chasser dans une région lointaine. Son épouse consentit à l‰accompagner . C. La nuit, ils préparèrent le nécessaire pour le voyage.

D. Enfin, ils s‰arrêtèrent sous un grand baobab et construisirent un nid où s‰abriterait

sa femme.

E. Un jour, une grande famine vint à sévir.

F. Ils volèrent des jours et des nuits, sans aucune trêve ______ /______/______/ ______/ _______/ _______

Remettre un texte dans l'ordre

Lis ces parties de texte et recopie-le en les mettant dans l'ordre. A la naissance de mon troisième enfant, je me suis équipée d‰une machine à laver plus moderne qui essorait le linge. Pour l‰essorer, il fallait le passer entre deux rouleaux en tournant une manivelle. Quand j‰avais 7 ans, ma mère allait au lavoir une fois par semaine pour laver le linge de toute la famille. Maintenant, je suis arrière-grand-mère. Laver le linge est devenu simple. Mon lave- linge est entièrement automatique. Il lave, rince, essore le linge en une heure et peut même le sécher ! Après mon mariage, mon mari et moi, nous avons acheté une machine à laver avec un moteur. Elle lavait et rinçait le linge, mais elle ne l‰essorait pas. d'après "je lis je comprends"

Numérote les phrases pour

remettre la suite du texte dans l‰ordre.

Autrefois, il y avait un

cauchemar dans mon placard, aussi, avant d‰aller dormir je fermais soigneusement la porte. ___ J‰allumai alors brusquement la lumière et le surpris assis au milieu de mon lit. ___ Une nuit, j‰ai décidé de me débarrasser, une fois pour toutes, de mon cauchemar. ___ Dès que la chambre fut dans le noir, je l‰entendis glisser vers moi.

Daprès "je lis je comprends"

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