FBC Fiche bilan compétence E22 J MUZARD
Avec qui ? : fonction rôle
Document destiné aux élèves de seconde pro cuisine pour lannée
Fiche bilan de compétences. N°. Nom et prénom du candidat : Classe : Date période : Fiche réalisée en classe de : seconde bac pro première bac pro terminale
Dossier eleve E22
uréat professionnel « Cuisine « / « Commercialisation et Services en Restauration compétences choisir ? mpétences vous sont proposées dans le règlement d'examen
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL
Fiche bilan de compétences. N° 1. →Nom et prénom du candidat : →Classe : Date période : Du 12/09/11 au 30/09/11. Fiche réalisée en classe de : ☑seconde bac
Evaluations des compétences (classe concernée BAC PRO MEI)
1) Tous les semestres je contrôle les fiches de suivie élèves et si je constate plusieurs croix pour un même objectif
PRÉSENTATION ET BILAN du chef-dœuvre en fin de terminale Bac
professionnel ? PRÉSENTATION ET BILAN du chef-d'œuvre en fin de terminale Bac Pro. Préparation à l'oral de spécialité – Fiche élève complémentaire et rédaction.
GAP_HR_CHAPITRE _7_Le_Controle_en_Cours_de_Formation
E31 BAC PRO CUIS – E31 + E32 BAC PRO CSR : Avant la fin du 2ème semestre de FBC Fiche bilan compétence E22 modèle. FBC Fiche bilan compétence E22 matrice ...
Guide dharmonisation académique dOrléans-Tours BEP
1 sept. 2019 ETAPE 3 : 1ère BAC PRO et Tle BAC PRO. Quand vous avez rédigé votre dossier avec plusieurs fiches FBC. (Fiches Bilan de Compétences) vous vous ...
CHAPITRE 4. Préparer la rentrée
poursuite d'études post bac pro. Dans un Il prépare les élèves à commencer à se projeter après le baccalauréat. ▫ Rédaction des fiches bilan de compétence.
Guide pour lévaluation en CCF
Caractériser les liaisons. Exemple de grille d'évaluation Bac pro TCI - E21. FICHE D'EVALUATION en Contrôle en Cours de Formation.
Document destiné aux élèves de seconde pro cuisine pour lannée
Fiche bilan de compétences. N°. Nom et prénom du candidat : Classe : Date période : Fiche réalisée en classe de : seconde bac pro première bac pro
FBC Fiche bilan compétence E22 J MUZARD
cuisine et commercialisation services en restauration académie. Cachet établissement. Épreuve E22 – présentation du dossier professionnel. Fiche bilan de
Dossier eleve E22
uréat professionnel « Cuisine « / « Commercialisation et Services en Restauration descriptif d'activités bilan de cinq compétences. > conclusion.
Présentation Dun dossier Professionnel
La rédaction des fiches bilan de compétences est réalisée par l'élève Votre formation pour le BAC Professionnel repose sur 5 pôles de compétences.
LYCEE HOTELLERIE DOCCITANIE TOULOUSE
AIDE POUR LES CANDIDATS DE BAC PRO CSR ET CUISINE Contenu de la fiche bilan de compétence : ... PROFESSIONNEL. Cuisine et commercialisation services en.
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL
Exemple de fiche complété. BACCALAURÉAT. PROFESSIONNEL. Cuisine Fiche bilan de compétences ... ?seconde bac pro ?première bac pro ?terminale bac pro.
PROPOSITIONS POUR LE CHEF DŒUVRE
Ressemblances et différences du chef d'œuvre en CAP et en Bac Pro Créer la PLV d'une nouvelle prestation de service (exemple : le nail art en manucurie).
Evaluations des compétences (classe concernée BAC PRO MEI)
1) Tous les semestres je contrôle les fiches de suivie élèves et si je constate plusieurs croix pour un même objectif
PRÉSENTATION ET BILAN du chef-dœuvre en fin de terminale Bac
Séquence : chef-d'œuvre orientation et oral de terminale Bac Pro Bac Pro. Préparation à l'oral de spécialité – Fiche élève complémentaire et rédaction.
Guide pour lévaluation en CCF
Exemple de grille d'évaluation Bac pro TCI - E21. FICHE D'EVALUATION en Contrôle en Cours de Formation. Compétences. Temps Alloué :
Séance : comment mettre en lien chef-
professionnel ? PrĠparation ă l'oral de spĠcialitĠ - Fiche élève complémentaire et rédaction de votre examen oral : Rédaction à écrire sur feuille séparée et à agrafer à la fiche de suivi :Introduction :
Développement :
développées pendant ces deux dernières années de formation (notamment lors des PFMP),Conclusion :
4. J'obserǀe ces compĠtences et je les mets en lien aǀec celles attendues par le métier que je
prépare et celles attendues par la ou les formations post-bac que je souhaite suivre. Je conclus sur mon projet professionnel etͬou d'orientation.1. Concertation, recherches
documentaires, décision et choix (Classe de 1re Bac Pro)2. Élaboration et construction
Apport culturel interdisciplinaire
(Classes de 1re et terminale Bac Pro)Lien avec les compétences
professionnelles attendues ou avec celles relevant des études supérieures souhaitées (Classe de terminale Bac Pro) de compétences professionnelles et d'attendus pour les Ġtudes post-bac (Classe de terminale Bac Pro)Rédaction à écrire sur feuille séparée et à agrafer à la fiche de suivi. Je
Introduction :
___________________ et je suis élève en classe de terminale BAC PRO, spécialité _______________________________. Pendant ces deux ans de formation professionnelle, avec ma classe, nous avons travaillé sur un chef-_______________ et dont la thématique est ____________________________. ___________Développement :
Pour réaliser ce chef-vre, avec ma classe, nous avons ____________________ lle. ____________________________ ___________ ___________________________________ parce que __________________________________________________________ ______________ parce que ___________________________________________________________ Avant ce projet, je savais déjà ___________________________________________ _____________________Voici les hef-
des périodes de stage :Conclusion (3 choix, selon mon projet) :
Choix 1 : Certaines de ces compétences seront utiles pour mes études post- bac, dont celles-ci en particulier : En effet, je souhaite intégrer ____________________________________________ parce que pour le moment, je vise le métier de _____________________________.Choix 2 : Certaines de ces compétences
choisi, dont celles-ci en particulier : ______________________________________ En effet, je souhaite être _______________________________________________. Choix 3 : Certaines de ces compétences seront utiles pendant mon année de césure, dont celles-ci en particulier : _____________________________________ En effet, je souhaite partir à/en _______________________ pendant ______________ mois pour y faire _______________________________________Conclusion finale : -
je suis conscient / consciente des compétences que je vais continuer de développer tout au long de ma vie professionnelle. Je vous remercie pour votre attention et suis prêt/e à répondre à vos questions.quotesdbs_dbs1.pdfusesText_1[PDF] fiche bilan de séance eps
[PDF] fiche brevet figure de style
[PDF] fiche brevet svt pdf
[PDF] fiche bts banque
[PDF] fiche cap petite enfance pdf
[PDF] fiche cerise pro
[PDF] fiche cerise pro complete
[PDF] fiche cerise pro gestion administration stage
[PDF] fiche cerise pro relationnel
[PDF] fiche chimie terminale s pdf
[PDF] fiche comptabilité générale
[PDF] fiche conjugaison espagnol pdf
[PDF] fiche controle baes
[PDF] fiche culture générale concours ifsi
