[PDF] Choisir son orientation après la 3e

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Choisir son orientation

après la 3e

NOVEMBRE 2018

Les différentes voies de formation

Voie générale et

technologique

Objectif: construire une culture

générale et technologique

Préparer un baccalauréat général

ou technologique

Voie professionnelle

Objectif: construire des

compétences professionnelles

Formation par alternance

(école/stage en entreprise)

Insertion professionnelle ou

2 diplômes CAP, BAC professionnel

4 en 2020

La voie professionnelle

Pour qui ?

Élève intéressé par un domaine professionnel ou un métier

Apprendre à partir de situations concrètes

Découvrir le monde professionnel

Acquérir une qualification professionnelle

Les familles de métiers en Seconde Bac Pro

seront progressivement constituées. Quelques spécialités hors des familles de métiers seront maintenues. En 3e spécialités hors familles de métiers uniquement). spécialité de baccalauréat professionnel. 7 Les familles de métiers à la rentrée 2019 7

Métiers de la construction

durable, du bâtiment et des travaux publics

Travaux publics

Technicien du bâtiment :

organisation et réalisation du gros

Interventions sur le patrimoine

bâti, options A, B et C

Menuiserie aluminium-verre

Aménagement et finitions du

bâtiment

Ouvrages du bâtiment : métallerie

Métiers de la relation client

Métiers du commerce et de la

vente options A et B

Métiers de la gestion

administrative, du transport et de la logistique

Gestion-administration

Logistique

Transport

8 Les familles de métiers -calendrier prévisionnel

Rentrée 2020

8

Métiers des industries

graphiques et de la communication

Façonnage de produits

imprimés, routageRéalisation de produits imprimés et plurimédia options A et B

Métiers des études et de

la modélisation numérique du bâtiment bâtiment options A et B

Technicien géomètre-

topographe

Métiers de

Aéronautique option

Avionique

Aéronautique option

Système

Aéronautique option

Structure

Aviation générale

Métiers de la beauté et du

bien-être

Esthétique cosmétique

parfumerie

Coiffure

Boucher-charcutier-traiteur

Boulanger-pâtissier

Poissonnier-écailler-traiteur

restauration

Cuisine

Commercialisation et services

en restauration e

1er trimestre

2etrimestre

Avis du conseil de classe sur les intentions.

Avril à mai

public. (Affelnet) Juin professionnel. 11 technologique en 2020

Pour qui ?

Élève qui envisage de faire des études supérieures Acquérir une culture générale et technologique Développer une capacité de réflexion théorique Renforcer savoirs et compétences à travers une spécialisation progressive Se préparer à faire des études supérieures (minimum bac+2)

La voie générale et technologique

Le nouveau lycée général et technologique

Plus de réussite

຋La seconde générale et technologique

Vers le bac 2021

Depuis la rentrée 2019 :

test numérique de positionnement (expression écrite et orale, maths) dès la rentrée. choix avant le dernier conseil de classe entre la 1regénérale et la 1re technologique. si 1regénérale, pré-choix de 4, puis choix de 3 spécialités pour la classe de 1re. la "fiche de dialogue» famille / lycée fait le lien entre le conseil de préconisations.

Enseignements communs

Français 䕮4 h

Histoire-géo 䕮3 h

LVA et LVB (enveloppe globalisée) 䕮5 h 30

Sciences économiques et sociales 䕮1 h 30

Maths 䕮4 h

Physique-chimie 䕮3 h

SVT ʹSciences de la vie et de la terre 䕮1 h 30 EPS ʹÉducation physique et sportive 䕮2 h

EMC ʹEnseignement moral et civique 䕮18

h/an Sciences numériques et technologie 䕮1 h 30

Accompagnement personnalisé

Heures de vie de classe

Enseignements optionnels

1 enseignement général, au choix

Arts : arts plastiques ou cinéma-audiovisuel, danse, histoire des arts, musique 䕮3 h

LVC étrangère ou régionale 䕮3 h

Éducation physique et sportive 䕮3 h

Écologie, agronomie, territoires-développement durable (EATDD, en lycée agricole) 䕮3 h

1 enseignement technologique, au choix

Management et gestion 1h30

Biotechnologies, 1h30

Création et culture -design)䕮6h00

Création et innovation technologique 䕮1h30

Santé et social 䕮1 h 30

Sciences et laboratoire 1h30

Hippologie et équitation ou autres pratique sportive 3 ຋La 2degénérale et technologique 2019-2020

MARS 2018

La voie générale

຋Enseignements voie générale

1ซSOCLE DE CULTURE COMMUNE 1reTale

Français4h--

Philosophie--4h

Histoire géographie3h3h

Enseignement moral & civique0h300h30

LV1 et LV24h304h

EPS2h2h

Enseignement scientifique2h2h

4 composantes

1຋Socle de culture commune 2຋Enseignements de spécialité

3຋Orientation 4຋Enseignements facultatifs

຋Enseignements voie générale

3 ซENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ3 en 1re2 en Tale

Arts4h6h

Biologie écologie (lycées agricoles)4h6h

Histoire géographie, géopolitique et sc. politiques4h6h

Humanités, littérature et philosophie4h6h

Langues littératures et cultures étrangères4h6h

Mathématiques4h6h

Numérique et sc. informatiques4h6h

Sciences de la vie et de la terre4h6h

Sciences économiques et sociales4h6h

Physique chimie4h6h

຋Enseignementsvoie générale

3 ซENSEIGNEMENTS OPTIONNELS*

*1 en 1reet éventuellement un 2een terminale

1reTale

Arts3h3h

EPS3h3h

LV33h3h

AUTRES OPTIONS POSSIBLES EN TERMINALE

Mathématiques expertes,

Mathématiques complémentaires,

Doit et grands enjeux du monde contemporain

4 ซORIENTATION1h301h30

Évaluation

40 % = contrôle continu commencé en classe de 1re

(dont 10 % bulletins scolaires)

60 % =épreuves terminales : socle de culture commune + spécialités.

Modalités

1 épreuve anticipée (français) en 1re+ 4 épreuves en cours de terminale

Modalités nouvelles pour les élèves en situation de handicap :

Épreuves finales

྘Deux épreuves au choix ྘Philosophie adossé à une ou deux spécialités au choix suivie de discussion avec le jury ຋Le bac 2021

OCTOBRE 2018

຋Le bac 2021

Bulletins de 1re et

tale; 10%

Épreuves communes;

30%

Épreuves finales

(français, philo, spécialités, oral; 60%

La voie

technologique ຋Les bacs technologiques STD2A -Sciences et technologies du design et des arts appliqués

Pour qui ?

Au programme. Enseignements

généraux (français, langues, histoire-géo, maths, physique- appliqués (mouvements artistiques, démarche créative, représentations, matériaux). Et après ? Principalement préparation des BTS arts appliqués ou des DMA (diplôme des

STI2D -

durable Pour qui ? Les élèves qui aiment comprendre les systèmes techniques et concevoir de nouveaux produits. Au programme. Enseignements techno. transversaux et 4 spécialités construction, innovation techno. et écoconception. Maths et physique-chimie industrielles. Développement durable axe majeur. Et après ? Études sup. industrielles énergie,

Les bacs technologiques

STL -Sciences et technologies de laboratoire

Pour qui ? Les

-industries, de la chimie Au programme. Maths, physique-chimie, biologie, biochimie et science du vivant prépondérantes. Nombreux TP en laboratoire. Spécialité : Biotechnologies ou Sciences physiques et chimiques. Et après ? Études en physique, chimie, biologie, ou domaines du paramédical. ST2S -Sciences et technologies de la santé et du social Pour qui ?Les élèves intéressés par les relations humaines et le travail dans le domaine social ou paramédical. Au programme. La biologie et la physiopathologie humaines (grandes fonctions, maladies, prévention et traitement), sciences et -géo, sc. physiques Et après ? BTS et DUT ou école du paramédical et social.

STAV -

lycée agricole)

Pour qui ? Au

programme. Culture scientifique, technologique et agricole : biologie-écologie, physique-chimie, maths, sciences éco, sociales et de gestion, sciences et techniques agronomiques. 8 semaines de stages. Chaque lycée est libre de proposer des espaces. Et après ? environnement... STMG -Sciences et technologies du management et de la gestion Pour qui ? Les élèves intéressés par le fonctionnement des organisations et leur gestion, les relations au travail. Au programme. Sc. de gestion, éco-droit et management des organisations prédominants, articulés avec une spécialité (gestion communication ; marketing). Et après ? Études supérieures en commerce, gestion, communication des entreprises, assistance de direction, communication, tourisme.

Les bacs technologiques

Les bacs technologiques

STHR -

Pour qui ? Après une 2despécifique, mais possible après une 2degénérale et techno.Au programme. Éco. et gestion hôtelière, sc. et techno des services, sc. et techno culinaires, enseignement scientifique alimentation-environnement, enseignement techno en langue vivante, maths, langues vivantes, sciences, français, histoire-Et après ? services, de la comptabilité et de la gestion des organisations, ou université, par S2TMD -Sciences et Techniques du theatre de la musique et de la danse

2nde GT classique

Enseignement optionnel de 6 heures intitulé:culture et pratique de la danse ou de la musique ou du theatre. Selection dans les disciplines artistiques, effectuée par le conservatoire,des février. ຋1retechnologique

NOVEMBRE 2018

Enseignements communs à toutes les séries

ќFrançais (en 1reseulement) : 3h

ќPhilosophie (en tale) : 2h

ќHistoire géographie : 1h 30

ќLangue vivante A et langue vivante B : 4h (dont 1h de techno LV)

ќÉducation physique et sportive : 2h

ќMathématiques : 3h

ќEnseignement moral et civique : 18h/an

Enseignements de spécialité

3 enseignements en 1re,

puis 2 en terminale (sauf en TMD) choix selon la série visée

Enseignements optionnels (2 au +)

Langue vivante C (seulement pour la série STHR) Arts (au choix : arts plastiques, cinéma-audiovisuel, danse, histoire des arts, musique ou théâtre)

Éducation physique et sportive

຋Les spécialités en classe de techno

Bac1retechnoTerminale

ST2S

Sciences et

technologies de la santé et du social -Physique, chimie pour la santé -Biologie et physiologie humaines -Sciences et techniques sanitaires et sociales -Chimie, biologie et physiopathologie humaines -Sciences et techniques sanitaires et sociales STAV

Sciences et

technologies de vivant (uniquement en lycée agricole) -Gestion des ressources et de -Territoires et sociétés -Technologie (aménagement / production / agroéquipement / services / transformation) -Gestion des ressources et de -Territoires et technologies STD2A

Sciences et

technologies du design et des arts appliqués -Physique, chimie -Outils et langages numériques -Analyse et méthode en design -Conception et création en design et ຋Les spécialités en classe de techno

Bac1retechnoTerminale

STHR

Sciences et

technologies de développement durable -Enseignement scientifique, alimentation, environnement -Sciences et technologies culinaires et des services -Économie, gestion hôtelière -Sciences et technologies culinaires et des services, enseignement scientifique, alimentation, environnement -Économie, gestion hôtelière STI2D

Sciences et

technologies de développement durable -Innovation technologique -Ingénierie du développement durable -Physique, chimie et mathématiques -Ingénierie, innovation et développement durable +, au choix, architecture et construction/ énergie et environnement/ innovation technologique et écoconception/ -Physique, chimie et mathématiques STL

Sciences et

technologies de laboratoire -Physique, chimie et mathématiques -Biochimie, biologie -Biotechnologies ou sc. physiques et chimiques en laboratoire -Physique, chimie et mathématiques -Biochimie, biologie, biotechnologies ou sciences physiques et chimiques en laboratoire ຋Les spécialités en classe de techno

Bac1retechnoTerminale

STMG

Sciences et

technologies du management et de la gestion -Sciences de gestion et numérique -Management -Droit et économie -Management, sciences de gestion et numérique +, au choix, gestion et finance / mercatique / ressources humaines / système de gestion -Droit et économie S2TMD sciences et

Techniques du

théâtre de la musique et de la danse -Danse -Musique -Théâtre

Des questions ?

NOVEMBRE 2018

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