[PDF] EXERCICE 2 Donner l'écriture décimale





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Numération Passer de la fraction décimale à lécriture décimale (et

Si on sait par cœur qu'à droite des unités on a le chiffre des dixièmes puis celui des centièmes



Chapitre Num 3 : Objectif 1 : À la fin de la leçon je dois savoir écrire

nombre pouvant s'écrire sous la forme d'une fraction décimale. Dans l'activité précédente Donner l'écriture décimale du nombre suivant :.



Sommaire 0- Objectifs LÉCRITURE DÉCIMALE

L'écriture décimale représente une somme de fractions décimales. Exemples : • Donner l'écriture décimale des nombres. 3 572. 100. .



Fractions et nombres décimaux au cycle 3

l'utilisation des fractions décimales contribue à donner du sens aux calculs effectués avec les écritures à virgule. Le calcul en ligne permet de faire 



Passer dune écriture décimale à une écriture fractionnaire Fiche

Tout nombre décimal peut s'écrire sous la forme d'une fraction décimale De même



EXERCICE 2

Donner l'écriture décimale de chaque fraction décimale : Écrire sous forme de fractions décimales les nombres décimaux suivants :.



1. Correction des exercices suivants du chapitre 15 sur les nombres

nombre entier et d'une fraction décimale strictement inférieure à 1. la virgule lorsqu'on donne l'écriture décimale. PARTIE ENTIERE. PARTIE. DECIMALE.



Utiliser sa calculatrice fx-92+ Spéciale Collège en classe

Application : donner l'écriture décimale de . b) Passer d'une écriture fractionnaire à une écriture décimale. 51. 68. Saisir la fraction.



Utiliser sa calculatrice fx-92+ Spéciale Collège en classe

Application : donner l'écriture décimale de . b) Passer d'une écriture fractionnaire à une écriture décimale. 51. 68. Saisir la fraction.



LES FRACTIONS

Exemples : Donner une écriture fractionnaire des nombres suivants : 28 ; 3



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On peut le lire "5 unités et 432 millièmes" ou plus simplement "5 virgule 432" 5 est sa partie entière ; 432 est sa partie décimale 4 est son chiffre des 



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la fraction décimale (pour la trouver on écrit au dénominateur le rang du dernier chiffre E : Donner toutes les écritures possibles du nombre 2 387 15



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pages 15 à 17 a) Liens entre les différentes unités de numération manipulation de diverses écritures de nombres décimaux utilisant les fractions décimales 



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L'écriture décimale représente une somme de fractions décimales Exemples : • Donner l'écriture décimale des nombres 3 572 100



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Donner l'écriture décimale de chaque quotient : a 3 2 = b 1 4 = c 9 2 = d 48 8 = EXERCICE 3 Relier chaque fraction décimale à son 



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Écriture décimale : 45351 En lettres : 453 unités et 5 dixièmes 1 centième 453 unités et 51 centièmes Fraction décimale :



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Ces changements ont contribué à reconsidérer l'approche de l'écriture décimale en cherchant à lui donner plus de sens et en insistant sur la compréhension 

  • Comment écrire l'écriture décimale d'une fraction ?

    Ecriture décimale d'une fraction décimale
    Pour écrire une fraction décimale sous la forme d'un nombre décimal, il suffit de compter le nombre de 0 au dénominateur et de déplacer la virgule vers la gauche d'autant de rangs qu'il y a de 0.

  • Comment donner un écriture décimale ?

    Pour écrire les nombres décimaux, on peut se servir d'un tableau de numération. La partie entière est 4, la partie décimale: 52. Autre exemple : = 0,05,la partie entière est 0, la partie décimale 05.

  • Quel est l'écriture décimale de 1 4 ?

    écriture décimale de 7/10
    On calcule : 7 ÷ 10. On trouve 0,7. Donc : 7/10 = 0, 7.
EXERCICE 2 http://mathsenligne.net/ NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 4

EXERCICE 1

Relier chaque quotient à son écriture décimale : 1

2 0,8

11

8 0,5

9

6 39

3

4 1,5

95

2 47,5

4 5 1

3 1,375

156

4 0,75

EXERCICE 2

a. 3

2 b. 1

4 c. 9

2 d. 48

8

EXERCICE 3

Relier chaque fraction décimale à son écriture décimale : 7

10 4,2

8

100 0,7

42

10 0,97

2

1000 65,4

654

100 0,08

654

10 6,54

97

100 0,097

97

1000 0,002

EXERCICE 4

tion décimale : a. 1036

100 b. 245

10 c. 54

1000 d. 654

1000

EXERCICE 5

Écrire sous forme de fractions décimales les nombres décimaux suivants :

0,7 = ......

10 1,3 = ......

100 1,23 = ......

1000

0,7 = ......

100 6,2 = ......

10 36 = ......

10

0,7 = ......

1000 0,98 = ......

100 1 = ......

1000

EXERCICE 6

Compléter les pointillés :

a. 1

3 = 2

6 b. 4

3 = 12

9 c. 1

3 = 5

15 d. 1

3 = 7

21
e. 4

3 = 24

18 f. 2

5 = 16

40
g. 7

6 = 63

54 h.

= 3 4 i. = 8 6 j. = 8 5

EXERCICE 7

Relier les quotients égaux :

1

3 49

56
3

2 5

2 7

8 9

6 9

9 2

6 15

6 7

7

EXERCICE 8

Compléter les pointillés pour que les quotients soient

égaux :

a. 1

2 = ......

6 b. 3

4 = 6

c. 2

3 = ......

12 d. 1

2 = 7

e. 9 ...... = 3

2 f. ......

4 = 18

12 g. 45

10 = ......

100 h. 12

...... = 6 5 i. ......

6 = 2

4 j. 1

2 = ....

10 = 10

http://mathsenligne.net/ NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 4 k. 6

100 = ....

10 = 3

.... l. 178

100 = ....

10 = ....

EXERCICE 1 CORRIGE M. QUET

Relier chaque quotient à son écriture décimale : 1

2 0,8

11

8 0,5

9

6 39

3

4 1,5

95

2 47,5

4 5 1

3 1,375

156

4 0,75

EXERCICE 2

a. 3

2 = 1,5 b. 1

4 = 0,25

c. 9

2 = 4,5 d. 48

8 = 6

EXERCICE 3

Relier chaque fraction décimale à son écriture décimale : 7

10 4,2

8

100 0,7

42

10 0,97

2

1000 65,4

654

100 0,08

654

10 6,54

97

100 0,097

97

1000 0,002

EXERCICE 4

cimale de chaque fraction décimale : a. 1036

100 = 10,36 b. 245

10 = 24,5

c. 54

1000 = 0,054 d. 654

1000 = 0,654

http://mathsenligne.net/ NOMBRES EN ECRITURE FRACTIONNAIRE EXERCICE 4

EXERCICE 5

Écrire sous forme de fractions décimales les nombres décimaux suivants : 0,7 = 7 10 1,3 = 130
100

1,23 =

1230
1000
0,7 = 70
100
6,2 = 62
10 36 =
360
10 0,7 = 700
1000

0,98 =

98
100
1 = 1000
1000

EXERCICE 6

Compléter les pointillés :

a. 12 23
u = 2 6 b. 43
33
u = 12 9 c. 15 53
u = 5

15 d.

17 73
u = 7 21
e. 46
63
u = 24

18 f.

28
85
u = 16 40
g. 79
96
u = 63

54 h.

15:5 20:5 = 3 4 i. 48:6
36:6
= 8 6 j. 72:9
45:9
= 8 5 EXERCICE 7 : Relier les quotients égaux : 1

3 49

56
3

2 5

2 7

8 9

6 9

9 2

6 15

6 7

7

EXERCICE 8

Compléter les pointillés pour que les quotients soient

égaux :

a. 1 1 3 2 2 3 3quotesdbs_dbs28.pdfusesText_34
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