Loccasion fait le larron » 1. Renard décide de jouer un tour aux
Correction des questions 1 à 9 p.181 - « L'occasion fait le larron ». 1 Renart se fait passer pour mort : les marchands le prennent en se disant qu'ils ...
LE ROMAN DE RENART : Renart et les anguilles.
Le bien / le mal : ici le méchant n'est pas puni → notion de justice. Questions de compréhension. Les méchants sont-ils punis ? (Chasseurs / Renart / les ruses)
Questions Renart et les marchands de poissons Comment Renart
Le panier voisin contenait des anguilles et des lamproies. Il choisit les plus belles en fait un tas
Chers élèves Nous allons poursuivre létude de la ruse (séquence 7
Découvrir le texte : Support : Le Roman de Renart "Comment Renart mangea le poisson des charretiers" extraire des anguilles. Renart qui avait tant de tours ...
Parcours 6 : Le monde de Renard cet animal rusé Séance 3
Supports : Le renard et les anguilles extrait du Roman de Renart. Activité Vous répondrez aux questions suivantes en justifiant votre réponse avec le.
Quelques réflexions relatives à la formation continue des
Stabilité des questions. • 5. Principe de non-réponse. Les principes du • « Renart et les anguilles ». • dernière séance sur le texte. 2 février 2016 ...
Le Roman de Renart
RENART ET LES ANGUILLES (p. 50). 19. Renart et les anguilles. Page 20. n les anguilles questions n° 7
LE ROMAN DE RENART / Les anguilles de maître Renart
Guillaume le poissonnier veut manger le goupil. Renart réussit à voler des anguilles pour sa famille. 2. Réponds à ces questions par des phrases: Que fait
Les anguilles de maître Renart La queue dYsengrin
Les anguilles de maître Renart. Répondre à des questions après lecture d'un texte en autonomie. Lis le texte puis réponds aux questions sur ton cahier.
Correction des questions 1 à 9 p.181 - « Loccasion fait le larron » 1
anguilles ; le reste est pour vous. » (l.40-41). 5. Renart a rusé d'abord par nécessité car il avait faim selon ce qui est dit dans le premier paragraphe.
LE ROMAN DE RENART : Renart et les anguilles.
Situation finale. Renart et sa famille se régalent avec les anguilles. Les personnages relations
Chers élèves Nous allons poursuivre létude de la ruse (séquence 7
Activité 3 : Analyse du texte. 1. Renart est capable de planifier sa ruse et de faire preuve d'une grande intelligence. On peut associer cela au fait qu'il est
Parcours 6 : Le monde de Renard cet animal rusé Séance 3
Supports : Le renard et les anguilles extrait du Roman de Renart. Vous répondrez aux questions suivantes en justifiant votre réponse avec le.
LE ROMAN DE RENART en 5ème : UN RÉCIT PARODIQUE ET
Les caractéristiques du héros : « Renart et les anguilles ». Texte : Branche III vv. 1-76 (pp. 35-39) Questionnaire de lecture sur :.
Le Roman de Renart
Comment Renart trompa des marchands de poisson et comment il eut sa part de harengs et d'anguilles. Un de ces tristes jours de profonde disette
Cette séquence sur le Roman de Renart a été réalisée par Madame
Jacqueline Mirande adaptation du Roman de Renart
1 SEQUENCE : Le Roman de Renart Proposition en lien avec les
Renart et les anguilles. ?. Renart et Tiécelin. ?. Renart prêchant devant deux poules et une oie. ?. Noble et Renart. ?. Le combat. Questions :.
Cette séquence sur le Roman de Renart a été réalisée par Madame
Jacqueline Mirande adaptation du Roman de Renart
Renart et les anguilles
Réponds aux questions : 1 - Qu'est-ce qui pousse Renard à voler les anguilles ? ....
[PDF] Renart et les anguilles
Réponds aux questions : 1 - Qu'est-ce qui pousse Renard à voler les anguilles ?
[PDF] Renart et les anguilles
Réponds aux questions suivantes en faisant des phrases a) A quel moment de l'année se déroule cette histoire ?
[PDF] 1 Renard décide de jouer un tour aux marchands car il
Renart se fait passer pour mort : les marchands le prennent en se disant qu'ils vont pouvoir l'écorcher pour vendre sa fourrure Ils le posent entre les paniers
[PDF] Questions Renart et les marchands de poissons - Créer son blog
Le panier voisin contenait des anguilles et des lamproies Il choisit les plus belles en fait un tas mais comment les emporter ? Renart est ingénieux Dans
[PDF] Séquence 5 Séance Lecture analytique Renart et les anguilles
Séquence 5 Séance Lecture analytique Renart et les anguilles Objectifs : -découvrir une ruse de Renart -analyser les caractéristiques du héros
[PDF] Questions - Le Roman de Renart (adapté de Regis Delpeuch)
3/ Dans la première phrase « nous mangeons une fricassée d'anguilles » De qui parle le « nous » ? ? Renart et Ysengrin ? Renart et sa famille
[PDF] Chers élèves Nous allons poursuivre létude de la ruse (séquence 7
Suivez les indications pour répondre aux questions puis Ecoutez la présentation du Roman de Renart et restituez oralement les informations que vous
Anonyme Le Roman de Renart Renart et les anguilles
Anonyme Le Roman de Renart Renart et les anguilles Objectifs et compétence Objectifs Découvrir une œuvre du Moyen Âge Comprendre les motifs de la ruse
Renart et les anguilles - Learnclick
6) Qu'emporte Renart? a Des harengs b Des anguilles
[PDF] Questionnaire de lecture : Le roman de Renart : - I Profs
Questionnaire de lecture : Le roman de Renart : Texte 1 Renart affamé se couche au pied d'une haie Il s'empare de trois chapelets d'anguilles
Quelle est la morale du Renard et les anguilles ?
?Quand on a faim, on mangerait n'importe quoi. ?Rien ne sert de se mettre en colère quand il est trop tard pour agir. ?La ruse vaut mieux que la force.Comment Renart vola les anguilles ?
Sans méfiance, le goupil est jeté à l'arrière de la charrette. Renart s'empresse de dévorer les harengs puis, s'enroulant des anguilles autour du cou, saute en marche. Dieu vous garde, lance-t-il au marchand, me voilà bien servi en anguilles, vous pouvez garder le resteQuelles sont les ruses de Renart ?
Renart qui avait très faim vit le coq et lui dit que son père le coq Chanteclin avait une magnifique voix. Et Renart voulait vérifier si Chantecler avait aussi une magnifique voix. Le coq ferma les yeux et voulut chanter mais Renart lui sauta au cou et partit avec le coq dans sa bouche. Chantecler réussit à s'enfuir.- Renard décide de jouer un tour aux marchands car il a faim : « La faim au ventre, il ne savait où chercher de la nourriture. Ne sachant que faire, il se coucha près d'une haie, espérant une occasion. » 2.
Parcours de lecture-CM1 Le Moyen-âge
Renart et les anguilles
Renart, dans sa maison, était à bout de provisions ; il n'aǀait plus rien ă dépenser et ne
trouvait plus de crédit1 chez les marchands. Un jour de grande faim, le goupil quittaMaupertuis et se glissa parmi les joncs
entre la rivière et le bois. Après avoir beaucoup erré, il finit par arriver sur une grand-route.
Il s'accroupit dans le fossé et tendit le cou de tous côtés. La faim au ventre, il ne savait où
occasion. mer ; ils rapportaient de grosses quantités de harengs frais et de poissons dont ils avaient fait une pêche abondante car une bise favorable avait soufflé toute la semaine. Leurs cours de route. Yuand Renart, l'uniǀersel trompeur, est ă une portĠe d'arc3 des marchands, il reconnaîtroute et s'y Ġtend, les jambes écartées, la langue pendante. Quel traître ! Il reste là à faire le
mort, sans bouger et sans respirer. La voiture avance, un des marchands regarde, voit le corps immobile et appelle son compagnon : - Regarde, lă. C'est un goupil ou un blaireau. ne nous échappe pas. Les deudž hommes se dĠpġchent et s'approchent de Renart. Ils le poussent du pied, le pincent, le tournent et le retournent sans crainte d'ġtre mordus. Ils le croient mort. - Il ǀaut bien trois sous, dit l'un. - Il en vaut bien au moins quatre, reprend l'autre. Nous ne sommes pas chargés ; jetons- le sur la charrette. Vois comme sa gorge est blanche et nette ! Ainsi dit, ainsi fait. Ils le saisissent par les pieds, le lancent entre les paniers et se remettent un long trajet. Sans perdre de temps, il s'allonge sur les paniers, en ouǀre un aǀec les dents et tire à lui plus de trente harengs. Il les mange de bon appétit, sans avoir besoin de sel ou de sauge. Mais il n'a pas l'intention de se contenter d'aussi peu. Dans le panier voisinParcours de lecture-CM1 Le Moyen-âge
frétillent les anguilles : il en tire trois beaux colliers5. Renart, qui connaît tant de ruses, passe
sa tġte et son cou dans les colliers, puis les installe sur son dos. Il s'agit maintenant de quitter la charrette. Des deux pattes de devant, il s'Ġlance au milieu de la route, les anguilles autour du cou. Après avoir sauté, il crie aux marchands :- Dieu vous garde, beaux vendeurs de poissons ͊ J'ai partagĠ en frğre ͗ j'ai mangĠ ǀos plus
beaudž harengs et j'emporte ǀos meilleures anguilles ; le reste est pour vous.Yuelle n'est pas la surprise des marchands !
- Au goupil ! au goupil ! crient-ils. Ils sautent de leur charrette, pensant attraper Renart. Mais le goupil ne les a pas attendus. - Fâcheux contretemps ! disent-ils, et quelle perte pour nous. Notre imprudence nous afait du tort. Nous avons été bien naïfs de nous fier à Renart. Voyez comme il a soulagé nos
paniers ; puisse-t-il en creǀer d'indigestion ! Les marchands courent après lui, mais il va trop vite. Ils ne peuvent le rattraper. Renartfile ă ǀiǀe allure ǀers Maupertuis. Hermeline, sa bonne et sage Ġpouse, l'attend ă l'entrĠe.
Ses deux fils, Malebranche et Percehaie, viennent à sa rencontre et le reçoivent avec tout le embrassements sans fin. vienne nous déranger. Le Roman de Renart, adapté par Marie-Hélène Robinot-Bighet.1 - ne trouvait plus de crédit ͗ ne pouǀait plus se faire aǀancer de l'argent.
2 - les lamproies : animaux aquatiques ressemblant à des poissons, au corps allongé.
3 - une portĠe d'arc : distance parcourue par une flğche tirĠe d'un arc.
4 - écorcher : dépouiller de sa peau.
5 - un collier : les anguilles sont enfilées sur des cordes qui forment des colliers.
LECTURE CM1
Illustration S. Baudoin, Renart fait le
mort. © Casterman, 1958Parcours de lecture-CM1 Le Moyen-âge
Réponds aux questions :
1 - Qu'est-ce qui pousse Renard à voler les anguilles ?
2 - En quoi consiste la ruse de Renard ?
3 - Précise ce qu'il mange et vole aux marchands.
4 - Qu'est-ce qui montre que les renards de cette histoire vivent comme des hommes ?
5 - Réponds par VRAI ou FAUX :
6 - Choisis une morale pour cette histoire. Entoure-la.
¾ Quand on a faim, on mangerait n'importe quoi. ¾ Rien ne sert de se mettre en colère quand il est trop tard pour agir.¾ La ruse vaut mieux que la force.
¾ La gloutonnerie est un vilain défaut.
¾ La crédulité est source de bien des désagréments. (crédule : qui croit trop facilement)
¾ Ne vous fiez pas aux apparences.
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