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DIRECTIVE TECHNIQUE N° 48
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Version non définitive Mise à jour : 31/12/08 - rubrique
CHAPITRE I: CONNAISSANCE TECHNIQUE DU PARACHUTE . ayant déjà eu l'expérience sur les petites tailles de voiles elliptiques traditionnelles.
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— Sp la surface de la voile — Sd la surface de la charge utile — ? la pression atmosphérique — CL0 CL?CL?a CL?s
Piloter une aile Souple
2010Luca Maccaferri
Luxparachutisme, 3 rue du moulin à Vent,
71150, Rully
1 IntroductioN ..................................................................................................................... 2
1.1 Objectifs ................................................................................................................... 2
1.2 Définitions, terminologie ........................................................................................... 2
2 comment vole une aile ?.................................................................................................... 3
2.1 Pourquoi la voile avance ? ......................................................................................... 3
2.2 La traînée .................................................................................................................. 3
2.3 La portance ............................................................................................................... 5
2.4 Résultante aérodynamique......................................................................................... 6
3 comment piloter une aile ? ................................................................................................ 7
3.1 Le freinage ................................................................................................................ 7
3.2 Le décrochage ........................................................................................................... 7
3.3 Finesse max. et travail aux grands angles .................................................................. 9
3.4 ............................................................ 10
3.5 ................................................................................................................. 11
3.6 .......................................................................... 11
4 ....................................................................................................... 14
4.1 Co ? ............................................................................................. 14
4.2 Remarques .............................................................................................................. 14
4.3 Les facteurs déterminants ........................................................................................ 15
5 ...................................................................................... 16
5.1 Introduction ............................................................................................................ 16
5.2 ........................................................................................................... 16
5.3 Sous voile ............................................................................................................... 17
5.4 Au poser ................................................................................................................. 19
5.5 Lire une zone de poser ............................................................................................ 19
5.6 Méthodologie : ........................................................................................................ 20
6 comment flarer ? ............................................................................................................. 20
6.1 La mise en survitesse .............................................................................................. 20
6.2 La mise à plat .......................................................................................................... 22
6.3 La phase horizontale ............................................................................................... 22
6.4 Apprendre le flare ................................................................................................... 22
7 Conclusion ...................................................................................................................... 23
111 IIINNNTTTRRROOODDDUUUCCCTTTIIIOOONNN
111...111 OOObbbjjjeeeccctttiiifffsss
notions théoriques de base permettant de m voilure est en effet une condition sine qua none à la pratique de notre sport en sécurité. Dans un deuxième temps, nous nous intéresserons à , dont le comportement reste leNous en arrivons donc naturellement à nous intéresser à environnement du parachutiste. La plupart des
accidents surviennent en effet suite à une gène, un événement inhabituel ou inattendu.111...222 DDDéééfffiiinnniiitttiiiooonnnsss,,, ttteeerrrmmmiiinnnooolllooogggiiieee
Bord de fuite : extrémité arrière du profil : point du profil le plus éloigné du bord de fuiteIntrados : partie inférieure du profil
Extrados : partie supérieure du profil
Envergure : distance séparant les extrémitésCorde de profil (l):
et le bord de fuite Epaisseur (h): elle est mesurée parallèlement à la corde de profil Squelette (ou ossature) : ligne médiane entre Flèche du squelette (y): distance maximale entre la corde de profil et le squeletteCourbure : c=y/l
Epaisseur relative=h/l
Allongement= envergure/corde=surface/corde²
Caisson : section de la voile délimitée par 2 rangées de suspentes Cellule : section de la voile délimitée par 2 inter- caissons111...222...333 LLLeeesss aaannngggllleeesss rrreeemmmaaarrrqqquuuaaabbbllleeesss
Assiette,
et la corde de profilIncidence, : angle entre la corde de
profil et la trajectoirePente,
la trajectoireRemarque : =+
222 CCCOOOMMMMMMEEENNNTTT VVVOOOLLLEEE UUUNNNEEE AAAIIILLLEEE ???
222...111 PPPooouuurrrqqquuuoooiii lllaaa vvvoooiiillleee aaavvvaaannnccceee ???
Le parachutiste sans parachute irait tout droit vers le poids direction, vers le centre de la terre. Le bout de tissu qui lui sert de parachute se place donc au dessus de lui. Les suspentes avants étant plus courtes que les arrières, la voile est natu " visualiser » ce phénomène de différentes façons : 9 9GHVFHQGUHquotesdbs_dbs20.pdfusesText_26
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