Variation dune grandeur 1 Différentes manières de mesurer la
Remarque : la variation relative est un nombre algébrique sans unité qu'on exprime le alors on a les relation suivantes : ... Définition et propriété :.
Taux dévolution 1 Variation absolue taux dévolution 2 Coefficient
Définition On considère deux nombres réels strictement positifs vI On appelle taux d'évolution (ou variation relative) de vI à vF le nombre : t =.
Chapitre 1 : Taux dévolution I ] Rappels de lycée – pourcentages :
Calculer le coefficient multiplicateur et la variation relative. Définition : Le taux d'évolution (ou variation relative) entre deux.
variation relative du risque nombre de patients à traiter (NNT)
N° 2 : Différence des risques absolus risque relatif
Les variations relatives du niveau marin.
1 oct. 2004 Définitions : _ Il convient de distinguer deux grands types de variation du niveau marin (NM) : les variations relatives et absolues.
Leçon 07 – Cours : Variation
Définition : On appelle variation relative (ou parfois taux de croissance ou taux de variation relative) d'une grandeur le quotient de la variation absolue
Comment-mesurer-une-variation.pdf
2a. Comment calculer une variation relative ou un taux de variation ? Définition : le taux de variation (tv) exprime l'évolution d'une valeur sur une
ANALYSE R´EELLE OPTIMISATION LIBRE ET SOUS CONTRAINTE
Définitions sur les fonctions . Variation relative et élasticité . ... Définitions pour les fonctions de classe C1 .
Modèles démographiques
Variation absolue ; variation relative ; taux de variation ; suite géométrique ; suite Dans ce cas sa variation relative ... Définition d'une suite.
FICHE METHODE N°2 : LE CALCUL DES TAUX DE VARIATION I
a) Définition Il faut donc calculer ce que l'on appelle des variations relatives ... Attention : Les termes : taux de variation évolution relative
[PDF] Variation dune grandeur 1 Différentes manières de mesurer la
Remarque : la variation relative est un nombre algébrique sans unité qu'on exprime le plus souvent sous la forme d'un pourcentage 1 3 Coefficient
Cours 2 : Évolution : variations absolue et relative
On appelle variation absolue l'écart Vf ? Vi Par rapport à la valeur initiale Vi la variation relative de ce nombre est
[PDF] LES VARIATIONS - APSES
Au contraire une valeur relative est un rapport : elle sert à comparer deux valeurs et permet d'observer une répartition (pourcentage) ou une évolution (taux
2 Taux dévolution Lelivrescolairefr
La variation relative (ou taux d'évolution) t est le quotient de la différence entre VA et VD par VD Elle est donnée par : t=
[PDF] Taux dévolution 1 Variation absolue taux dévolution 2 Coefficient
On appelle variation absolue de vI à vF le nombre : vF ? vI On appelle taux d'évolution (ou variation relative) de vI à vF le nombre : t = vF ? vI vI
[PDF] Comment mesurer une variation ?
Comment calculer une variation relative ou un taux de variation ? Définition : le taux de variation (tv) exprime l'évolution d'une valeur sur une période
[PDF] Variation absolue et variation relative - Mathéma-TIC
Pour évaluer une variation relative (taux de variation) il faut diviser la variation absolue par la quantité la plus ancienne impliquée dans le calcul et
[PDF] FICHE METHODE N°2 : LE CALCUL DES TAUX DE VARIATION I
1) Les variations (ou évolutions) absolues a) Définition Les variations absolues mesurent la différence entre deux données entre deux périodes distinctes
C'est quoi la variation absolue ?
Variation absolue. La variation absolue (appelée aussi écart absolu) est la différence entre les valeurs d'un phénomène observé à des dates différentes.Quelle est la valeur relative ?
Les valeurs relatives, qu'elles soient ou non des valeurs d'échange, sont en ce sens des esp?s de grandeurs dont le partage à l'intérieur d'un groupe ou d'une communauté s'exprime dans des raisons explicites ou des justifications acceptables. En cela, la rationalité en finalité est une rationalité sociale.- Qu'est-ce qu'un nombre relatif ? C'est un nombre qui comporte un signe : Positif (+) ou Négatif (-) par rapport à zéro. La valeur absolue d'un nombre relatif peut être un nombre entier, un nombre décimal, une racine carrée, une fraction. Exemple : (+ 2) est le nombre opposé de (- 2) .
Variation d"une grandeur
1 Différentes manières de mesurer la variation d"une grandeur
Lorsqu"une grandeur évolue au cours du temps, elle passe d"une valeur initialeVIà une valeur finaleVF. Comment
mesurer cette variation?Variation ? V IVF1.1 Variation absolue
Il s"agit de mesurer la différence entre les deux valeurs :Variation absolue=VF-VIExemple :le chiffre d"affaires d"une entreprise est passé de 120000 euros en 2016 à 111000 euros en 2017.
La variation absolue estVF-VI=V2017-V2016= 111000-120000 =-9000. Le chiffre d"affaires a baissé de
9000 euros entre 2016 et 2017Remarque :la variation absolue est une quantité algébrique (elle peut être négative) qui s"exprime dans la
même unité que la grandeur étudiée.1.2 Variation relative
Pour tenir compte de l"importance de l"évolution par rapport à la valeur initiale, on peut calculer la variation
relative :t=VF-VIV IExemple :dans l"exemple précédent, l"évolution relative est égale à t=VF-VIVI=111000-120000120000
=-0,075Ce nombre au format décimal peut s"exprimer sous la forme d"un pourcentage :-0,075 =-7,5%. Le chiffre
d"affaires a baissé de7,5%entre 2016 et 2017.Remarque :la variation relative est un nombre algébrique sans unité qu"on exprime le plus souvent sous la
forme d"un pourcentage.1.3 Coefficient multiplicateur
Il est aussi possible de mesurer l"évolution à l"aide d"un coefficient multiplicateur qui exprime par combien il faut
multiplier la valeur initialeVIpour obtenir la valeur finaleVF:CM=VFV I Exemple :dans l"exemple précédent, le coefficient multiplicateur est égal à :CM=VFV
I=111000120000
= 0,925 Le chiffre d"affaires a été multiplié par0,925entre 2016 et 2017.Remarque : •une diminution correspond à06CM <1; •une augmentation correspond àCM >11.4 Relations à retenirSi une quantité évolue deT% entre une valeur initialeVIet une valeur finaleVF(coeff. multiplicateurCM)
alors on a les relation suivantes : •si l"évolution est une baisse, alors on aCM= 1-T100; •si l"évolution est une hausse, alors on aCM= 1 +T100;Dans tous les cas :
VF=VI×CMetVI=VF÷CMet on peut retrouver la valeur du taux d"évolution à partir du coefficient multiplicateur :
T= (CM-1)×100Définition et propriété :Remarque :Le coefficient multiplicateur est un moyen efficace pour calculer des valeurs initiales ou finales.×CMV
IVF÷CMMoodleBox :se connecter à la MoodleBox et faire les deux séries d"exercices repérés par l"icôneExercice méthode 1 (calculer un taux d"évolution) :
Situation :Lors d"une épidémie de grippe, il y avait 225000 malades en semaine 6 et 193000 en semaine 7.
Calculer le taux d"évolution du nombre de malades entre la semaine 6 et la semaine 7.Démarche :
1. On rep èreles v aleursinitiale et finale : VI=........... etVF=........... 2.On applique la form ule:
VF-VIV
I=...........-....................
3.On con vertitle taux décimal au format p ourcentageen décalan tla rép onsede 2 crans v ersla droite : Le
taux d"évolution est de ........... %.Exercice méthode 2 (calculer une valeur) :
Situation 1 :En début 2017, le prix d"une mémoire vive DDR4 de 8 Go coûtait 64 euros. Au cours de l"année,
son prix a augmenté de 55%. Quel est son nouveau prix en fin d"année 2017?Démarche :
1. On rep èrel"év olutione ton la con vertiten co efficientm ultipli- cateur :CM= 1...T100 =........ . On reporte ensuite ce CM dans le schéma. 2. On rep èrela v aleurconn ue(initiale ou finale) et on la rep orte dans le schéma. 3. On détermine l"op érationà effectuer (m ultiplicationou divi- sion) et on termine le calcul : V= ............×.....VI=.....V
F=.....÷.....Situation 2 :Au moment des soldes, une paire de chaussures a été soldée de 25% et est désormais affichée à
94,50euros. Quel était son prix avant les soldes?
Démarche :
1. On rep èrel"év olutione ton la con vertiten co efficientm ultipli- cateur :CM= 1...T100 =........ . On reporte ensuite ce CM dans le schéma. 2. On rep èrela v aleurconn ue(initiale ou finale) et on la rep orte dans le schéma. 3. On détermine l"op érationà effectuer (m ultiplicationou divi- sion) et on termine le calcul : V= ............×.....VI=.....V
F=.....÷.....Autres exemples :
1.Sur une b oîtede c éréales,on p eutv oirla men tion: " Offre spéciale : +20% gratuit ». L"emballage indique
un poids net de 540 g. Quel est le poids habituel de cette boîte de céréales hors promotion?
2.L"administration fiscale applique automatiquemen tà tous les salariés un abatteme ntde 10% sur leurs rev enus
imposables. Cet abattement est prévu pour compenser les frais professionnels (frais kilométriques et repas)
supportés par les salariés. Quel sera le revenu imposable après cet abattement pour un couple déclarant
62500 euros de revenus?
3.En 1965, la T errecomptait 3 322495000habitan ts.En 2015, la p opulationmondiale a attein t7 349472000
personnes. Quel est le taux d"évolution de la démographie mondiale entre ces deux dates?2 Évolutions successives
2.1 Vidéo 1
1. a. Se connecter à la MoodleBox et visionner la première vidéo des DuDus. b. Que p ensez-vousde la réaction d"Arnaud (a veclunettes) ? c.En p artantd"un téléphone au prix fictif de 100 AC, calculer le prix réel après le solde de 60% puis la baisse
supplémentaire de 40%, en vous aidant du schéma ci-après.×.....V
I=.....V
int.=....×.....VF=.....×.....
d. Quelle est la réduction globale r éelle?Donner la rép onsesous la forme d"un p ourcentage: T global=........ puis sous la forme d"un coefficient multiplicateur :CMglobal=........ Par quelle opération aurait-on pu obtenir directement ceCM global? 2. En raisonnan tdirectemen ts urles co efficientsm ultiplicateurs,comparer les deux offres suiv antes: Baisse globale :Tglobal=.......... Baisse globale :Tglobal=.......... 3.Même question a vecles quatre offres suiv antes: 4.Ranger les h uitoffres s uivantesde la plus in téressanteà la moins i ntéressante:
2.2 Vidéo 2
1.Se connecter à la MoodleBox et visionner la deuxième vidéo des DuDus.
2.Commen ti nterpréterla réaction des DUDUs ?
3.Reprendre l"exemple de la vidéo et comparer :
•une facture d"électricité d"un montant initial de 693ACqui subit une hausse de 30%;•une facture d"électricité d"un montant initial de 693ACqui subit 5 hausses successives de 6%;
4. Calculer le taux d"év olutionglobal traduisan t5 év olutionssuccessiv esde 6% et conclure.5.(Bonus)À la calculatrice, rechercher quelle devrait être l"augmentation annuelle pour que les 5 évolutions
successives soient équivalentes à une hausse globale de 30%.2.3 BilanSi une quantité évolue deT1% (coeff. multiplicateurCM1) puis deT2% (coeff. multiplicateurCM2), alors
lecoefficient multiplicateur globalest : CM global=.....×.....×..........V IV int.×..........VF×...........Letaux d"évolution global, en pourcentage, équivalent à la succession des deux évolutions, est égal à :
T global= (CMglobal-1)×100Définition et propriété :Remarques importantes :
•les taux d"évolution successifs ne s"ajoutent pas! en particulier une baisse deT%ne compense pas une
hausse deT%;•le taux d"évolution global est indépendant des valeurs initiales et finales, mais seulement des taux successifs
T1etT2;
•l"ordre dans lequel on considère les évolutions est indifférent pour étudier une évolution globale :CM1×
CM2=CM2×CM1.
•le procédé de calcul est analogue lorsqu"on envisage plus de deux évolutions successives : on multiplie les
coefficients multiplicateurs entre eux.3 Évolution réciproque
3.1 Introduction
1.Comparer les deux offres suiv antesen partan td"un prix TTC de 100 AC:2.Que p enseralors des publicités s uivantes?
3. Quelle réduction p ermettraitd ecomp enserla hausse liée à l"application de la TV Ade 20% ? 4.Compléter alors c etextrait de publicité p ourune TV Aofferte : 5.À partir d"un taux d"é volutiondonné Tde coefficient multiplicateurCM, quel calcul peut-on faire directe-
ment pour trouver le coefficient multiplicateurCMrecqui compense cette évolution?3.2 BilanSi une quantité évolue deT% (coeff. multiplicateurCM) , alors lecoefficient multiplicateur
réciproquepermettant qu"elle retrouve sa valeur initiale, est : CM rec=.....×..........V IV int.×..........V F=VI×...........Letaux d"évolution réciproque, en pourcentage, est obtenu en calculant : T rec= (CMrec-1)×100Définition et propriété :Exemple :En France, en moyenne, les femmes ont un revenu salarial inférieur de 24% à celui des hommes
(tous temps de travail confondus). Quelle hausse devrait-on appliquer au revenu moyen des femmes pour qu"il
atteigne enfin celui des hommes?MoodleBox :se connecter à la MoodleBox et faire le test de fin de chapitre.
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