[PDF] France métropolitaine. Septembre 2013. Enseignement spécifique





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Corrigé du baccalauréat S Métropole 12 septembre 2013

Corrigé du baccalauréat S Métropole 12 septembre 2013. EXERCICE 1. 6 points. Partie A. 1. Par lecture graphique le signe de f (x) est donné par :.



France métropolitaine Septembre 2013. Enseignement spécifique

France métropolitaine Septembre 2013. Enseignement spécifique. EXERCICE 1 (6 points) (commun à tous les candidats). Soit f une fonction définie et dérivable 



France métropolitaine. Septembre 2013. Enseignement spécifique

France métropolitaine. Septembre 2013. Enseignement spécifique. EXERCICE 4 (5 points) (candidats n'ayant pas suivi l'enseignement de spécialité).



France métropolitaine Septembre 2013. Enseignement spécifique

France métropolitaine Septembre 2013. Enseignement spécifique. EXERCICE 1 : corrigé. Partie A. 1) Sur le graphique on lit : la fonction f est strictement 



France métropolitaine. Septembre 2013. Enseignement spécifique

France métropolitaine. Septembre 2013. Enseignement spécifique. EXERCICE 3 (5 points) (commun à tous les candidats). Dans une usine on utilise deux 



France métropolitaine Septembre 2013. Enseignement spécifique

France métropolitaine Septembre 2013. Enseignement spécifique. Corrigé. EXERCICE 1. Partie A. 1) Sur le graphique on lit : la fonction f est strictement 



Corrigé du brevet des collèges 17 septembre 2013 Métropole

Corrigé du brevet des collèges 17 septembre 2013. Métropole–Antilles–Guyane–La Réunion. Durée : 2 heures. Exercice 1. 3 points.



Baccalauréat ES/L Métropole–La Réunion 13 septembre 2013 Corrigé

Baccalauréat ES/L Métropole–La Réunion. 13 septembre 2013. Corrigé. EXERCICE 1 Sachant qu'on désigne par E (étranger) et F (France) les deux sommets le.



Communiqué de presse

Fort-de-France le 30 septembre 2013 A titre de comparaison entre la France métropolitaine et la Martinique



Corrigé du baccalauréat STI 2D/STL Métropole 12 septembre 2013

12 sept. 2013 Métropole 12 septembre 2013. EXERCICE 1. 4 points. 1. La forme exponentielle du nombre complexe z = ?5+5i est :.

France métropolitaine. Septembre 2013. Enseignement spécifique EXERCICE 3 (5 points) (commun à tous les candidats) Dans une usine, on utilise deux machines A et B pour fabriquerdes pièces.

1)La machine A assure40% de la production et la machine B en assure60%.

On estime que10% des pièces issues de la machine A ont un défaut et que9% des pièces issues de la

machine B ont un défaut. On choisit une pièce au hasard et on considère les évènementssuivants : •A: " La pièce est produite par la machine A », •B: " La pièce est produite par la machine B », •D: " La pièce a un défaut », D, l"évènement contraire de l"évènementD. a)Traduire la situation à l"aide d"un arbre pondéré.

b)Calculer la probabilité que la pièce choisie présente un défaut et ait été fabriquée par la machine A.

c)Démontrer que la probabilitéP(D)de l"évènementDest égale à0,094. d)On constate que la pièce choisie a un défaut. Quelle est la probabilité que cette pièce provienne de la machine A?

2)On estime que la machine A est convenablement réglée si90% des pièces qu"elle fabrique sont conformes.

On décide de contrôler cette machine en examinantnpièces choisies au hasard (nentier naturel) dans

la production de la machine A. On assimile cesntirages à des tirages successifs indépendants et avec remise.

On noteXnle nombre de pièces qui sont conformes dans l"échantillon denpièces, etFn=Xn nla proportion correspondante. a)Justifier que la variable aléatoireXnsuit une loi binomiale et préciser ses paramètres. b)Dans cette question, on prendn=150.

Déterminer l"intervalle de fluctuation asymptotiqueIau seuil de 95% de la variable aléatoireF150.

c)Un test qualité permet de dénombrer21pièces non conformes sur un échantillon de150pièces produites.

Cela remet-il en cause le réglage de la machine? Justifier la réponse. http ://www.maths-france.fr 1 c?Jean-Louis Rouget, 2014. Tous droits réservés.quotesdbs_dbs7.pdfusesText_13
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