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Les pourcentages de répartition sont un type particulier de proportions. La donnée à analyser (par exemple le nombre de smartphones de marque Samsung) est
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24% estiment lire beaucoup de livres 36% moyennement (chiffres stables vs 2017). – Après précision des genres littéraires
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moindre redoublement des filles. Un tableau à lecture directe s'obtient quand. Un tableau à lecture indirecte s'obtient on calcule le pourcentage de la VI.
Goûts habitudes et performances en lecture des élèves de 15 ans d
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éléments de A par rapport à E est le quotient p = nA nE Ce nombre p compris entre 0 et 1 s'exprime souvent sous forme de pourcentage Si on l'écrit p =
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5 jan 2010 · Lire comprendre et analyser des textes mathématiques sur les pourcentages •Savoir résoudre un pourcentage: Connaître les différentes méthodes
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Il faut bien lire l'énoncé et dresser un tableau dans lequel on fait figurer les mots importants si possible dans l'ordre logique des choses (On prendra l'
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I Evolution exprimée en pourcentage 1) Calculer une évolution En pourcentage le taux d'évolution est égal à : t ( )= 100 ×
Comment lire les pourcentages ?
Si on veut exprimer cette proportion en pourcentage, on multiplie alors le quotient précédent par 100. il se lit le plus souvent en pourcentage. Le résultat peut être lu directement en %. Par exemple, on pourra dire qu'en France en 2019, les femmes représentent environ 52 % de la population fran?ise.Quel est le coefficient de 20% ?
1Valeur finale = Valeur de départ X (1+pourcentage de réduction)2Prix en caisse = 150 X [1+ (-30%)] = 150 X (1 - 30%) = 150 X (1 – 0,3) = 150 X 0,7.3Prix en caisse = 105 euros.
![[PDF] Pourcentages - Maths au LFKL](https://pdfprof.com/Listes/17/24979-17Pourcentages.pdf.pdf.jpg "[PDF] Pourcentages - Maths au LFKL")
Fiche élaborée par Elsa Baggenstos, professeur à Numéro 1 Scolarité CM2 Mathématiques
Pourcentages
Les pourcentages :
En période de soldes les magasins foisonnent
d'affiches annonçant des réductions de 25 %, 50 % ou 75%. Ces chiffres sont des pourcentages.Tu les lis 25 pour cent, 50 pour cent, et 75 pour
cent. Ils signifient que pour 100 € dépensés, le commerçant en rembourse 25, 50 ou 75 €. è Pour un article coûtant 100 €, tu paieras 75 € si les soldes sont à 25 %,50 si les soldes sont à 50 % et 25 € si les soldes sont à 75%.
v Lire un pourcentage :50 % , c'est la moitié de 100% = 0,5
25 %, c'est le quart de 100% = 0,25
75 %, c'est les trois quarts de 100% = 0,75
v Les pourcentages sont des cas de proportionnalité : x 2Population
française100 200 300
Nombre
d'ordinateurs96 192 288
x 3 è Le tableau met en évidence que si la population est multipliée par 2, le nombre d'ordinateurs l'est aussi. Si elle triple le nombre d'ordinateurs triple aussi. v Calculer un pourcentage : Dans le mot pourcentage, tu vois et tu entends pour cent. Un pourcentage est donc une fraction d'une quantité exprimée par rapport à 100. C'est une fraction décimale dont le dénominateur est 100. Pour appliquer un pourcentage à un nombre, tu multiplies ce nombre par le pourcentage. Par exemple : pour trouver une remise de 30% sur un prix de départ de 80 €, tu multiplies 80 par = 24 è Pour un prix de départ de 80 €, la réduction sera de 24 €. Le nouveau prix sera donc 56 € ( 80 - 24 = 56 ) Appliquer un pourcentage pour calculer une réduction ( une remise), c'est soustraire la quantité trouvée à la quantité de départ.80 - 24 = 56
Appliquer un pourcentage pour calculer une augmentation, c'est ajouter la quantité trouvée à la quantité de départ.80 + 24 = 104
Je m'exerce :
Exercice 1: Complète :
50% è Je divise par _____________ , je dis c'est la ______________
25 % è Je divise par _____________ , je dis que c'est le _____________
10% è Je divise par _____________ , je dis que c'est un _____________
20 % è Je divise par _____________ , je dis que c'est un _____________
Exercice 2 : Calcule les pourcentages des nombres suivants :7 % de 2500€ : ......................................
15% de 750 kg : ......................................
8.5 % de 12 000 € : ...............................
75% de 25 000 filles : .....................
35% de 6000km2 : .................................
60% de 245 élèves : ...............................
Exercice 3 : Réponds aux questions suivantes en notant tes calculs :1) Dans une école de 550 élèves 50 % sont des garçons.
Combien y a-t-il de filles ?
2) Un enfant possède 54 billes. Il en gagne 25 %.
Combien a-t-il de billes maintenant ?
Les corrections :
Exercice 1: Complète :
50% è Je divise par 2, je dis c'est la moitié
25 % è Je divise par 4, je dis que c'est le quart
10% è Je divise par 10, je dis que c'est un dixième
20 % è Je divise par 5, je dis que c'est un cinquième
Exercice 2 : Calcule les pourcentages des nombres suivants :7 % de 2500 € : 2500 x
= 175 €15 % de 750 kg : 750 x
= 112,5 kg8,5 % de 12 000 € : 12 000x
= 1020€75 % de 25 000 filles : 25 000 x
=18 750 filles35 % de 6000km² : 6000 x
= 2100 km²60 % de 245 élèves : 245 x
0* = 147 élèves Exercice 3 : Réponds aux questions suivantes en notant tes calculs :1) Dans une école de 550 élèves 50 % sont des garçons.
Combien y a-t-il de filles ?
La moitié sont donc des filles è 550 : 2 = 275Réponse : Il y a donc 275 filles
2) Un enfant possède 52 billes. Il en gagne 25 %.
Combien a-t-il de billes maintenant ?
52 x 25 % = 13
Il gagne donc 13 billes en plus è 52 + 13 = 65
Réponse : L'enfant a maintenant 65 billes
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