[PDF] SORBONNE UNIVERSITÉ 14 sept. 2020 AgRégATION

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SORBONNE UNIVERSITÉ

FACULTE DES LETTRES

MODULE DE PRÉPARATION AUX AGRÉGATIONS

DE LETTRES MODERNES, DE LETTRES CLAS?

SIQUES ET DE GRAMMAIRE

Document non contractuel

ANNEE UNIVERSITAIRE 2020?2021

UFR DE LANGUE FRANÇAISE

DIRECTRICE : PROFESSEUR JOËLLE DUCOS

EN SORBONNE, ESCALIER G, REZ?DE?CHAUSSÉE

1, RUE VICTOR COUSIN, 75005 PARIS

TÉLÉPHONE 01 40 46 25 21/ 25 26

UFR DE LITTÉRATURE FRANÇAISE ET COMPARÉE

DIRECTEUR : PROFESSEUR ROMUALD FONKOUA

EN SORBONNE, ESCALIER G 3

E

ÉTAGE

1, RUE VICTOR COUSIN, 75005 PARIS

TÉLÉPHONE 01 40 46 32 32/26 44

2

TABLE DES MATIÈRES

I- INFORMATIONS PRATIQUES

Inscriptions, réunions de rentrée, début des cours.

Sites Internet

Aides allouées aux étudiants passant l'agrégation II- PRESENTATION DES CONCOURS : EPREUVES, PROGRAMMES, CALENDRIERS

AGRÉGATION DE LETTRES MODERNES

Epreuves du concours externe

Programme session 2020-2021

Calendrier de la session 2020-2021

AGRÉGATION DE LETTRES CLASSIQUES

Epreuves du concours externe (JO du 6 janvier 2010)

Programme session 2021-2021

Calendrier de la session 2020-2021

AGRÉGATION DE GRAMMAIRE

Epreuves du concours externe (JO du 6 janvier 2010)

Programme session 2020-2021

AGRÉGATION SPÉCIALE DE LETTRES MODERNES

BIBLIOGRAPHIE RELATIVE À L'OEUVRE ANTÉRIEURE À 150015

AGRÉGATIONS INTERNES17

III- PRÉSENTATION DES ENSEIGNEMENTS

MASTER LETTRES?: PARCOURS PRÉPARATION À L'AGREGATION EXTERNE DE LETTRES MODERNES20 CALENDRIER DES CONCOURS BLANCS (AGRÉGATIONS INTERNES ET EXTERNES)22

CALENDRIER DES JOURNÉES D'ETUDE22

ENSEIGNEMENTS DE LITTÉRATURE23

ENSEIGNEMENTS DE LANGUE FRANÇAISE25

ENSEIGNEMENTS DE LATIN26

ENSEIGNEMENTS DE GREC27

ENSEIGNEMENTS DE LANGUE VIVANTE27

STAGES INTENSIFS DE REMISE À NIVEAU29

3

I / INFORMATIONS PRATIQUES

4 INSCRIPTIONS, RÉUNIONS DE RENTREE, DÉBUT DES COURS INSCRIPTION ADMINISTRATIVE POUR LA PREPARATION AUX CONCOURS

L'inscription administrative peut se faire la première année dans un master d'agrégation (M2)

après un master recherche complet. Elle peut également se faire dans un module d'agrégation

pour les étudiants ayant échoué à l'agrégation mais validé le Master 2 Agrégation. Le contenu de

la préparation est en revanche identique.

Pour les inscriptions, voir sur le site suivant :

admission-en-master-module-du-niveau Attention : Cette inscription est distincte de l'inscription aux concours qui d oit avoir été faite individuellement auprès du SIAC 2 par Internet. Le calendrier de la session 2020-2021 n'est pas

encore connu au 20 juillet. Il est conseillé de se rendre régulièrement sur le site institutionnel

pour consulter les mises à jour.

INSCRIPTIONS PÉDAGOGIQUES

Les étudiants préparant l'agrégation se répartiront à leur convenance dans les TD de littérature

française, de littérature comparée, d'explication improvisée, de français moderne et d'ancien

français.

Les inscriptions se feront directement auprès des enseignants, lors des premières séances. En

cas de déséquilibre problématique, les enseignants se réservent le droit de procéder à un réajus-

tement. N.B. : précisions concernant la préparation à l'agrégation : Chaque étudiant est invité à suivre pour les enseignements de littérature : -1 TD de littérature française pour chacun des 6 siècles représentés -1 TD par question de littérature comparée -1 TD d'explication improvisée 16 e -17 e -18 e -1 TD d'explication improvisée 19 e -20 e

Pour les enseignements de langue française :

-1 TD d'ancien français -1 TD de français moderne pour chacun des 5 siècles représentés.

Pour les séances de préparation aux épreuves orales sur programme, l'inscription se fera directe-

ment dans les TD de littérature française.

L'UFR de Langue française prévoit également d'assurer un entraînement à la question de gram-

maire ?gurant aux oraux d'admission.

RÉUNIONS DE RENTRÉE

Les conditions sanitaires ne permettent pas de tenir des réunions de rentrée, mais des présenta-

tions en vidéo seront accessibles sur le site de l'université. DÉBUT DES COURS ET DES TD : LUNDI 14 SEPTEMBRE 2020 5

SITES INTERNET

Un certain nombre d'informations étant susceptibles d'être modifiées, les étudiants sont invités

à consulter régulièrement le site internet de la faculté des Lettres de Sorbonne Université, en

particulier les " actualités » de l'UFR de Langue française et de l'UFR de littérature française et

comparée (). Ils trouveront également tous les renseignements nécessaires concernant l'organisation des

concours, un " guide pratique », les sujets et les rapports des jurys des années précédentes sur

le site suivant : - ratoires-agregation.html

AIDES ALLOUEES AUX ETUDIANTS PASSANT L'AGREGATION

?HORS DOCTORANTS SAUF FSDIE POUR REPROGRAPHIE DE THESE? Outre les bourses sur critères sociaux du Crous, il existe d'autres aides spécifiques : -les Allocations pour la Diversité dans la Fonction Publique (ADFP) de la Préfecture Ile de France (sous réserve de reconduction du dispositif pour l'année 2019-2019) pour les candi- dats à un concours A ou B de la Fonction publique, -le Fonds de Solidarité des Développement des Initiatives Etudiantes (FSDIE) pour apporter un soutien ?nancier ponctuel aux étudiants confrontés à une di?culté ?nancière ponc- tuelle, -le Fonds National d'Aide d'Urgence (FNAU) annuel, géré exclusivement par les assistantes sociales des étudiants, -les exonérations ou remboursements des droits de scolarité susceptibles d'être accordés

sur décision individuelle par M. le Président de l'Université à des étudiants non boursiers en

grandes di?cultés ?nancières.

SERVICE DES BOURSES : Voir sur le site de la Faculté des lettres les conditions et le formulaire de

contact : sur-criteres-sociaux.html Assistantes sociales : consulter le site suivant : aides-financieres.html

Contact pour le Doctorat : Si vous êtes en doctorat, n'oubliez pas de vous renseigner auprès du

service des Doctorats. Maison de la Recherche, 28, rue Serpente, 75006 PARIS. Bureau D303, 3ème étage. Mme Karine LEVEILLE. Tél. : 01.53.10.58.47. karine.leveille@paris-sorbonne.fr 6

II / PRÉSENTATION DES CONCOURS :

EPREUVES, PROGRAMMES

ET CALENDRIERS 2020?2021

7

AGRÉGATION DE LETTRES MODERNES

DESCRIPTIF DES ÉPREUVES DE L'AGRÉGATION EXTERNE SECTION LETTRES MODERNES À COMPTER DE LA SESSION 2020?2021

Les épreuves sont notées de 0 à 20. Pour toutes les épreuves, la note zéro est éliminatoire.

Le fait de ne pas participer à une épreuve ou à une partie d'épreuve, de s'y présenter en retard

après l'ouverture des enveloppes contenant les sujets, de rendre une copie blanche, d'omettre de

rendre la copie à la ?n de l'épreuve, de ne pas respecter les choix faits au moment de l'inscription

ou de ne pas remettre au jury un dossier ou un rapport ou tout document devant être fourni par le

candidat dans le délai et selon les modalités prévus pour chaque concours entraîne l'élimination

du candidat.

ÉPREUVES

Le programme des quatre premières épreuves écrites d'admissibilité et des première, deuxième

et quatrième épreuves orales d'admission fait l'objet d'une publication sur le site internet du mi-

nistère chargé de l'Éducation nationale : lettres-modernes.html Attention : Les dates des épreuves du concours ne sont pas encore connues au 20 juillet 2020.

Épreuves écrites d'admissibilité

-Composition française sur un sujet se rapportant à un programme d'oeuvres d'auteurs de langue française. Durée : 7 heures, Coe cient 12.

-Étude grammaticale d'un texte français antérieur à 1500, extrait d'une oeuvre inscrite au

programme. Durée: 3h, Coe cient 4.

-Étude grammaticale d'un texte de langue française postérieur à 1500, extrait de l'une des

oeuvres inscrites au programme. Durée: 3h, Coe cient 4. -Composition française sur un sujet se rapportant à l'une des deux questions de littérature générale et comparée au programme. Durée: 7h, Coe cient 10. -Version latine ou version grecque, au choix du candidat formulé lors de l'inscription au concours. Durée: 4h, Coe cient 5. L'usage du dictionnaire latin-français et du diction- naire grec-français est autorisé respectivement pour la version latine et la version grecque. -Version, au choix du candidat, dans l'une des langues vivantes étrangères suivantes : alle- mand, anglais, arabe, chinois, espagnol, hébreu, italien, polonais, portugais, roumain, russe, tchèque. Durée: 4h, Coe cient 5. Pour les langues vivantes, seul est autorisé l'usage du

dictionnaire unilingue dans la langue choisie, à l'exception des épreuves d'arabe et d'hébreu

pour lesquelles l'usage du dictionnaire bilingue est admis.

Épreuves orales d'admission

Lors des épreuves d'admission, outre les interrogations relatives aux sujets et à la discipline, le

jury pose les questions qu'il juge utiles lui permettant d'apprécier la capacité du candidat, en

qualité de futur agent du service public d'éducation, à prendre en compte dans le cadre de son

enseignement la construction des apprentissages des élèves et leurs besoins, à se représenter la

diversité des conditions d'exercice du métier, à en connaître de façon ré?échie le contexte, les

di?érentes dimensions (classe, équipe éducative, établissement, institution scolaire, société) et les

valeurs qui le portent, dont celles de la République.

Le jury peut, à cet e?et, prendre appui sur le référentiel des compétences professionnelles des

métiers du professorat et de l'éducation ?xé par l'arrêté du 1er juillet 2013. Un entretien de dix minutes maximum portant sur le contenu de l'exercice présenté suit chacune des quatre épreuves d'admission. 8 -Leçon portant sur les oeuvres d'auteurs de langue française inscrites au programme. -Explication d'un texte de langue française tiré des oeuvres au progr amme (textes pos- térieurs à 1500), accompagnée d'un exposé oral de grammaire portant sur le texte. -Explication d'un texte de langue française extrait des oeuvres au programme de l'enseigne- ment du second degré. -Commentaire d'un texte de littérature ancienne ou moderne extrait des oeuvres au pro- gramme prévues pour la seconde composition française.

Durée de l'épreuve : 30 min., Coe?cient 8.

PROGRAMME DE L'AGREGATION

DE LETTRES MODERNES 2020?

2021

LITTÉRATURE FRANÇAISE

- François Villon, , dans , édition bi- lingue, publication, traduction, présentation et notes par Jean-Claude Mühlethaler, avec Ballades en jargon, édition bilingue, publication, traduction, présentation et notes par Éric Hicks, Paris, Honoré

Champion, Champion Classiques Moyen Âge, 2004.

La partie au programme correspond aux p. 43 à 368 (notes, variantes et leçons rejetées comprises). - Marguerite de Navarre, , édition de Nicole Cazauran, Paris, Gallimard, Folio classique, n°

3359, 2020.

- Boileau, et , dans Épîtres, Art poétique, édition de Jean-Pierre Colli- net, Paris, nrf Poésie / Gallimard, n° 195, 1985. Les textes au programme sont respectivement aux p.

47 à 163 et 225 à 258 (Préface des OEuvres diverses,

édition de 1701, comprise).

- Casanova, , édition de Jean-Christophe Igalens et Érik Leborgne, Paris, La?ont, Bouquins, 2017, t. 1, p. 681 à 1313, soit le "

3 e tome de mes mémoires ». Mais des pages 681

à 929, ne ?gurent au programme que les pages de droite (= une seconde version du texte). - George Sand, , édition de Jean-Pierre La- cassagne, Paris, Gallimard, Folio Classique, n° 1311, 1981.
- Jean Genet, , édition de Michel Cor- vin, version dé?nitive (1968), Paris, Gallimard, Folio théâtre, n° 55, 2001 - le texte au programme est aux p. 7 à 113 ; , édition de Michel Corvin, Paris,

Gallimard, Folio théâtre, n° 74, 2002.

Le programme de l'épreuve écrite d'étude

grammaticale d'un texte de langue française antérieur à 1500 et d'un texte de langue fran- çaise postérieur à 1500 se limite aux passages suivants : - François Villon, [= p. 83 à 207]. - Marguerite de Navarre, , du Prologue (inclus), jusqu'à la XVIe nouvelle (incluse) [= p. 55 à 221 - Boileau, [= p. 57 à 163] - Casanova, , ch. XIII à XVI [= p.

1176 à 1313]

- George Sand, , de la Notice (incluse) au ch. XI (inclus) [= p. 33 à 214]. - Jean Genet, .

LITTÉRATURE GÉNÉRALE ET COMPARÉE

Première question : " Solitude et communau-

té dans le roman » - Carson McCullers, - litaire [1940], traduction de Frédérique Nathan et Françoise Adelstain, Paris, Stock, collection La cos- mopolite, 2017. - Marguerite Duras, [1966], Paris,

Gallimard, 2019, L'imaginaire.

- Christa Wolf, [1994], traduction d'Alain Lance et Renate Lance-Otterbein, Paris, Stock, col- lection La cosmopolite, 2001.

Deuxième question : " Formes de l'amour.

Sonnets de la modernité »

- Elizabeth Browning, , édition et traduction de l'anglais par Lauraine Jungelson, édi- tion bilingue, Paris, Poésie Gallimard, n° 281, 1994. - Pablo Neruda, , traduction de Jean Marcenac et André Bonhomme, édition bi- lingue, Paris, Poésie Gallimard, n° 291, 1995. - Pier Paolo Pasolini, , traduction et postface de René de Ceccatty, édition bilingue, Paris, Poésie

Gallimard, n° 476, 2012.

9

AGRÉGATION DE LETTRES CLASSIQUES

DESCRIPTIF DES ÉPREUVES DE L'AGRÉGATION EXTERNE

SECTION LETTRES CLASSIQUES

Les épreuves sont notées de 0 à 20. Pour toutes les épreuves, la note zéro est éliminatoire.

Le fait de ne pas participer à une épreuve ou à une partie d'épreuve, de s'y présenter en retard

après l'ouverture des enveloppes contenant les sujets, de rendre une copie blanche, d'omettre de

rendre la copie à la ?n de l'épreuve, de ne pas respecter les choix faits au moment de l'inscription

ou de ne pas remettre au jury un dossier ou un rapport ou tout document devant être fourni par le

candidat dans le délai et selon les modalités prévus pour chaque concours entraîne l'élimination

du candidat.

ÉPREUVES ÉCRITES D'ADMISSIBILITÉ

-Composition française sur un sujet se rapportant à un programme d'oeuvres d'auteurs de langue française. -Thème latin. -Thème grec. -Version latine. -Version grecque.

ÉPREUVES ORALES D'ADMISSION

Lors des épreuves d'admission, outre les interrogations relatives aux sujets et à la discipline, le

jury pose les questions qu'il juge utiles lui permettant d'apprécier la capacité du candidat, en

qualité de futur agent du service public d'éducation, à prendre en compte dans le cadre de son

enseignement la construction des apprentissages des élèves et leurs besoins, à se représenter la

diversité des conditions d'exercice du métier, à en connaître de façon ré?échie le contexte, les

di?érentes dimensions (classe, équipe éducative, établissement, institution scolaire, société) et les

valeurs qui le portent, dont celles de la République.

Le jury peut, à cet e?et, prendre appui sur le référentiel des compétences professionnelles des

métiers du professorat et de l'éducation ?xé par l'arrêté du 1er juillet 2013. -Leçon portant sur les oeuvres inscrites au programme, suivie d'un entretien avec le jury.

Coe?cient 10.

-Explication d'un texte de français moderne tiré des oeuvres du programme (textes posté- rieurs à 1500), suivie d'un exposé de grammaire portant sur le texte et d'un entretien avec le jury. de grammaire : 45 min. ; entretien : 15 min.), Coe?cient 9. -Explication d'un texte ancien ou de moyen français tiré des oeuvres du programme (texte antérieur à 1500), suivie d'un entretien avec le jury. l'épreuve : 50 min. (explication : 35 min., entretien : 15 min.), Coe?cient 5. -Explication d'un texte latin, suivie d'un entretien avec le jury. Durée de l'épreuve : 50 min. (explication : 35 min., entretien : 15 min.), Coe?cient 8. -Explication d'un texte grec, suivie d'un entretien avec le jury. Durée de l'épreuve : 50 min. (explication : 35 min., entretien : 15 min.), Coe?cient 8. Les entretiens qui suivent chacune des épreuves d'admission portent sur le contenu de la leçon ou de l'explication présentée par le candidat.

Des deux explications qui font l'objet des quatrième et cinquième épreuves, une seule, détermi-

née par tirage au sort, porte sur un texte inscrit au programme. 10

Littérature française

- François Villon, , dans , édition bi- lingue, publication, traduction, présentation et notes par Jean-Claude Mühlethaler, avec Ballades en jargon, édition bilingue, publication, traduction, présentation et notes par Éric Hicks, Paris, Honoré

Champion, Champion Classiques Moyen Âge, 2004.

La partie au programme correspond aux p. 43 à 368 (notes, variantes et leçons rejetées comprises). - Marguerite de Navarre, , édition de Nicole Cazauran, Paris, Gallimard, Folio classique, n°

3359, 2020.

- Boileau, et , dans Épîtres, Art poétique, édition de Jean-Pierre Colli- net, Paris, nrf Poésie / Gallimard, n° 195, 1985. Les textes au programme sont respectivement aux p.

47 à 163 et 225 à 258 (Préface des OEuvres diverses,

édition de 1701, comprise).

- Casanova, , édition de Jean-Christophe Igalens et Érik Leborgne, Paris, La?ont, Bouquins, 2017, t. 1, p. 681 à 1313, soit le "

3 e tome de mes mémoires ». Mais des pages 681

à 929, ne ?gurent au programme que les pages de droite (= une seconde version du texte). - George Sand, , édition de Jean-Pierre La- cassagne, Paris, Gallimard, Folio Classique, n° 1311, 1981.
- Jean Genet, , édition de Michel Cor- vin, version dé?nitive (1968), Paris, Gallimard, Folio théâtre, n° 55, 2001 - le texte au programme est aux p. 7 à 113 ; , édition de Michel Corvin, Paris,

Gallimard, Folio théâtre, n° 74, 2002.

Littératures grecque et latine

Auteurs grecs

- Hérodote, , livre V, texte établi et traduit par P.-E. Legrand, Paris, Les Belles Lettres, C.U.F., tome V. - Quintus de Smyrne, , livres XII- XIII, texte établi et traduit par F. Vian, Paris, Les Belles

Lettres, C.U.F., tome III.

- Isocrate, in , texte établi et traduit par Émile Brémond et Georges Mathieu,

Paris, Les Belles Lettres, C.U.F., tome IV.

- Eschyle, in , texte établi et tra- duit par Paul Mazon, Paris, Les Belles Lettres, C.U.F., tome I.

Auteurs latins

- César, , livre I, texte établi et traduit par P. Fabre, édition révisée par A. Balland, Paris, Les

Belles Lettres, C.U.F., tome I.

- Plaute, , texte établi et traduit par A. Er- nout, Paris, Les Belles Lettres, C.U.F, tome V. - Virgile, , chant VIII, texte établi et traduit par Jacques Perret, Paris, Les Belles Lettres, C.U.F., tome II. - Saint Augustin, livres I à IV, texte établi et traduit par Pierre de Labriolle, Paris, Les

Belles Lettres, C.U.F., tome I.

PROGRAMME DE L'AGREGATION EXTERNE DE LETTRES CLASSIQUES 2020?2021 11

AGRÉGATION DE GRAMMAIRE

DESCRIPTIF DES ÉPREUVES DE L'AGRÉGATION EXTERNE

SECTION GRAMMAIRE

Les épreuves sont notées de 0 à 20. Pour toutes les épreuves, la note zéro est éliminatoire.

Le fait de ne pas participer à une épreuve ou à une partie d'épreuve, de s'y présenter en retard

après l'ouverture des enveloppes contenant les sujets, de rendre une copie blanche, d'omettre de

rendre la copie à la ?n de l'épreuve, de ne pas respecter les choix faits au moment de l'inscription

ou de ne pas remettre au jury un dossier ou un rapport ou tout document devant être fourni par lequotesdbs_dbs43.pdfusesText_43

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