[PDF] Secuencia 3: Descubramos el Perú con Daniella





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Gramática Construction des verbes à tournure affective type Gramática Construction des verbes à tournure affective type

Pour exprimer ses goûts en espagnol il y a plusieurs verbes. Des verbes Construction des verbes type GUSTAR : le verbe GUSTAR (et les verbes de construction.



Espagnol

Les verbes type « Gustar » le verbe « Soler ». Les adverbes de manière. Les pronoms COD-COI. L'enclise. L'impératif. Le futur. Exprimer des 



LES VERBES À VALEUR AFFECTIVE

Ces verbes sont nombreux et très employés en espagnol. Ils A los españoles les gusta el fútbol = les Espagnols aiment le football. 2. Verbes du type GUSTAR.



Les verbes de modalité en espagnol contemporain Les verbes de modalité en espagnol contemporain

16 févr. 2018 Nous différencions trois types de contenu modal : — modalité épistémique : qualification du propos par rapport à une situation de type « état ».



Remarque: Il existe dautres verbes qui se conjuguent comme

Savoir exprimer ses goûts : le verbe GUSTAR: aimer. En espagnol pour dire ce qui nous plait



Espagnol Espagnol

Les verbes du type « Gustar ». Plusieurs verbes espagnols exprimant l'affectif possèdent la particularité de s'accorder non pas avec la personne à laquelle 



Séquence Quedamos

Ce document permet une révision rapide de l'expression des goûts avec les verbes traditionnels (gustar et Phase 5 : Même type d'activité mais dans laquelle ...



Flashcard le verbe GUSTAR

¿Te gusta el español? (Aimes-tu l'espagnol?) Sí me gusta mucho. Le verbe GUSTAR se construit comme le verbe plaire en français. L'accord va donc se faire 



A C I

¡ Ánimo ! Marie Carmen Ruiz. Professeur d'espagnol. LMA. A. C. I. Page 2. 2. Sommaire 7- construction du verbe :gustar. Gustar se construit comme le verbe ...



Espagnol

Les verbes du type « Gustar ». Plusieurs verbes espagnols exprimant l'affectif possèdent la particularité de s'accorder non pas avec la personne à laquelle 



Gramática Construction des verbes à tournure affective type

Construction des verbes à tournure affective type GUSTAR. Pour exprimer ses goûts en espagnol il y a plusieurs verbes. Des verbes comme :.



Remarque: Il existe dautres verbes qui se conjuguent comme

Savoir exprimer ses goûts : le verbe GUSTAR: aimer. En espagnol pour dire ce qui nous plait



Les verbes de modalité en espagnol contemporain

16 févr. 2018 Nous étudierons ces deux types de construction. 2.1. Verbes de modalité en construction périphrastique. L'étude des périphrases modales doit ...



LES VERBES À VALEUR AFFECTIVE

Ces verbes sont nombreux et très employés en espagnol. devient en espagnol le sujet et entraîne l'accord du verbe. ... Verbes du type GUSTAR.



Espagnol

Les verbes type « Gustar » le verbe « Soler ». Les adverbes de manière. Les pronoms COD-COI. L'enclise. L'impératif. Le futur.



Table des matières

Verbes irréguliers en « -DUCIR » et le verbe TRAER L'ACCENTUATION EN ESPAGNOL ... I. Construction des tournures de type « Gustar ». 159. 1. Le verbe ...



V4 Pronoms personnels introduits par une préposition V6 Le verbe

V6 Le verbe GUSTAR (aimer). La construction de gustar est semblable à celle du verbe "plaire" en français. Gustar s'accorde avec le sujet réel de la phrase.





Espagnol

Les verbes du type « gustar ». ? G9. Les pronoms personnels. ? G23. Les structures liées à la notion de temps. ? G10. Les pronoms relatifs (que dont



Espagnol

Espagnol. Seconde. Précis grammatical. Rédaction : P. Coronado Arrascue. T. Evellin. R. Gomez Les verbes du type « gustar ».



[PDF] Construction des verbes à tournure affective type GUSTAR

Pour exprimer ses goûts en espagnol il y a plusieurs verbes Des verbes comme : • QUERER (qui signifie « aimer » « vouloir »_vous le connaissez surement ou l' 



Les verbes du type gustar en espagnol

Gustar et les verbes qui se construisent de manière similaire comme encantar et apetecer sont très courants en espagnol Vous vous demandez comment bien 



Les verbes du type gustar - Maxicours

Les verbes du type gustar · 1 Conjuguer le verbe gustar Le verbe gustar s'accorde avec le sujet réel de la phrase qui en général le suit · 2 Conjuguer les 



Gustar doler encantar etc les tournures dites affectives-espagnol

GUSTAR : aimer quelque chose · Me gusta la leche · Me gustan los ratones · Si c'est un verbe GUSTAR doit se conjuguer à la troisième personne du singulier · Me 



Le Verbe GUSTAR PDF - Scribd

PLEIN D'AUTRES VERBES SE CONSTRUISENT COMME GUSTAR ! APASIONAR INTERESAR DOLER (faire mal) MOLESTAR PREOCUPAR Ils expriment une opinión un jugement ou une 



Le Verbe GUSTAR Et Les Tournures Affectives en Espagnol - Scribd

On utilise le verbe GUSTAR qui signifie PLAIRE : le sujet n'est donc pas la J'aime l'espagnol -> 6-les-verbes-aimer-adorer-et-detester pdf



[PDF] Savoir exprimer ses goûts : le verbe GUSTAR: aimer

En espagnol pour dire ce qui nous plait on utilise le verbe GUSTAR (aimer) Mais attention ce verbe a une construction particulière : il se conjugue comme 





[PDF] 1 Révision du verbe gustar

8 jui 2020 · As-tu compris la formation du verbe gustar ? Pour le savoir corrige les exercices de la semaine 9 (correction sur Pronote) Avant de continuer 

  • Quels verbes se conjuguent comme Gustar en espagnol ?

    Les principaux verbes intransitifs qui se conjuguent comme gustar sont : - Agradar: plaire. - Sentar: seoir. - Apetecer: faire envie.
  • Quels sont les verbes de goût en espagnol ?

    Pour exprimer un gout, une préférence, l'espagnol utilise le verbe « Gustar ». Il se construit comme le verbe « plaire » en fran?is. Il se conjugue de ce fait toujours à la 3e personne du singulier ou du pluriel et s'accorde avec le complèment d'objet direct qui suit.
  • Quand utiliser Gusta et gustan ?

    Si gustar est suivi d'un nom singulier ou d'un verbe à l'infinitif, on utilise la forme gusta. S'il est suivi d'un nom pluriel, on utilise la forme gustan.
  • les tournures dites 'affectives' - cours. Si la chose que l'on aime est singulier, GUSTAR doit se conjuguer à la troisième personne du singulier; si c'est un pluriel, il doit se conjuguer à la troisième personne du pluriel.

Secuencia 3: Descubramos el Perú con Daniella

Ejes :

El pasado en el presente.

El pueblo, el barrio, la ciudad.

Creación y relación con las artes.

Problemáticas :

- ¿Cómo el Perú guarda las huellas de su pasado ? ¿En qué la cultura peruana refleja la identidad de su pueblo ?

Evaluations prévues :

1) Projet final évalué : Propongo un programa de visita del Perú que permita conocer la riqueza del país. ¡Daniella tendrá que validarlo !

Niveau B1 du CECRL : peut donner des raisons simples pour justifier un point de vue sur un sujet familier.

2) Expresión escrita : Colectivo - Realizamos una revista numérica sobre el Perú con Madmagz

3) Expresión oral : Realizo un tutorial de la receta de la Causa rellena.

COMPETENCES COMMUNICATIVES

Composante linguistique Lexicale Champ lexical du tourisme, des paysages, adjectifs laudatifs, les sentiments

Grammaticale Le futur, l'impĠratif, le subjonctif aprğs des verbes de volonté, les verbes de type " GUSTAR », les prépositions

" EN », " A », " POR », les connecteurs, le point de vue.

Composante culturelle Découvrir le pays de notre assistante : le Pérou, sa diversité et ses richesses.

DOCUMENT ETUDIE/AL OBJECTIFS MISE EN OEUVRE TRAVAIL PREVU

Anticipación

[EO] Mapa del relieve + fotos de paisajes. - Production : Etre capable de décrire (A2) et de justifier son opinion personnelle (B1). - le lexique des paysages, du relief géographique, de la localisation, des activités touristiques. - le futur. - Construction de GUSTAR

Travail en groupe sur des photos de

paysages à placer sur une carte. [EO] Les amener à réfléchir sur la diversité et la particularité péruviennes.

1. Mémoriser le vocabulaire.

2. Savoir présenter la richesse

péruvienne.

3. Réviser le futur.

4. Completa : me gustará Perú

2. Correction de l'edžercice.

[CA] Perú, un viaje al país más rico del mundo.

Source :

https://www.youtube.com/watch ?v=WogF-macquk Réception : B1 : Peut comprendre une information factuelle directe sur des sujets de la vie quotidienne ou relatifs au travail en reconnaissant les messages généraux. Production : A2 : Utiliser une sĠrie d'edžpressions pour expliquer et raconter. - le lexique des activités, adjectifs laudatifs pour décrire " inolvidable, fascinante, diversos » - GUSTAR / preferir - le futur - l'impĠratif - Querer que +subj / aconsejar que +subj

CO/ Travail sur la vidéo sans son puis

avec.

Construire une carte mentale.

1. Mémoriser le vocabulaire.

2. Revoir les terminaisons du

subjonctif présent (verbes réguliers).

Activité en demi-groupe en salle

informatique. (professeur)

Entraînement à la TF.

[CE] IncaRail

Source : https://incarail.com/es/

Réception : A2 : Peut comprendre de courts textes simples sur des sujets concrets courants avec une fréquence élevée de langue quotidienne Production : A2/B1 : Utiliser une sĠrie d'edžpressions pour expliquer et raconter/justifier ses choix. - le futur - les connecteurs - expression du point de vue personnel. - le lexique des transports, des paysages, adjectifs laudatifs. - les prépostions.

Travail de recherches par groupe de 2

sur 3 parcours possibles.

Compléter la fiche.

Exposer à la classe son parcours et ses

avantages.

1. Se préparer à passer en EOC et à

défendre son parcours.

Activité en demi-groupe avec

Daniella

Présentation de la ville de Trujillo à

partir d'un diaporama. [CE] Artículo de opinión de

Mario Vargas Llosa en El País

Cusco en el tiempo, 11/01/2015

Source :

https://elpais.com/elpais/2015/0

1/09/opinion/1420834185_8684

61.html

Réception : A2 : Peut comprendre de courts textes simples et en releǀer l'information pertinente. Production : A2 /B1 : Peut lister les avantages et justifier son point de vue. - SEGUIR + V au gérondif pour exprimer la continuité. - le futur. - le lexique des monuments religieux, du métissage, des sentiments.

CE ͗ lecture et repĠrage de l'information

principale pour arriver à se représenter la ville.

1. Mémoriser le vocabulaire.

2. EE : Según tú, ¿por qué será

interesante visitar Cuzco ?

3. Faire des recherches sur la fête

de l'Inti Raymi. [CA] Cusco se prepara a celebrar la fiesta del Inti Raymi.

Source :

https://www.youtube.com/watch ?v=6HHCF-Az4Ok Réception : B1 : Peut comprendre une information factuelle directe sur des sujets de la vie quotidienne ou relatifs au travail en reconnaissant les messages généraux. Production : A2 : Utiliser une sĠrie d'edžpressions pour expliquer et raconter. - le futur - GUSTAR - le subjonctif après des verbes de volonté " invitar a que »/ " querer que » - para que + subj

Ecoute guidée, repérage en groupe

classe des informations importantes.

1. ¿Por qué les gustará esta fiesta a

los turistas ?

2. ¿Cuáles serán las ventajas de esta

fiesta ?

Séance en co-animation

(assistante et professeur) [CA] Tutorial de receta realizado por Daniella. Réception : B1 : Peut comprendre une information factuelle directe sur des sujets de la vie quotidienne ou relatifs au travail en reconnaissant les messages généraux. Production : A2 : Utiliser une sĠrie d'edžpressions pour expliquer et raconter. - l'impératif - le lexique de la gastronomie, recette de cuisine.

PrĠsentation d'un tuto de la recette de

la Causa rellena par l'assistante.

Realizo un tutorial de la receta de la

causa rellena.quotesdbs_dbs17.pdfusesText_23
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[PDF] Les verbes irréguliers : définition. L'essentiel du cours. La distinction entre verbe régulier et verbe irrégulier. • Le prétérit et le participe pass

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