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CAPLP concours externe session 2017 section biotechnologies option : santé et environnement Epreuve de mise en situation professionnelle 5 heures
![PROFESSEUR.E en BIOTECHNOLOGIE PROFESSEUR.E en BIOTECHNOLOGIE](https://pdfprof.com/Listes/17/25648-17parcours-meef-biotechnologie.pdf.jpg)
Objectifs de la formation
Former des enseignants.es en biotechnologie Biochimie génie biologique ou Biotechnologie Santé environnement. Le Master MEEF Biotechnologies : une formation offrant plusieurs orientations :2 options,
pour préparer au mieux 3 concours, CAPET Biotechnologie Biochimie génie biologique et CAPET et CAPLP Biotechnologie Santé environnement.Des enseignements
spécifiques aux 2 options, pour répondre aux exigences des 2 concours. Des enseignements communs, pour avoir la possibilité de présenter 2 concours (Capet et PLP). Des stages en Lycée professionnel et en lycée général et technologique, en M1 et en M2.Contrôle continu, en cours d'UE
P05Conditions d'admission
Master 1
- Etudiants titulaires d'une licence Sciences de la Vie (L3 Biochimie, Biologie moléculaire Bioingénierie, Biotechno-logies, Biologie cellulaire et physiologie, Microbiologie, Agrobiosciences,Biologie des Organismes.....)
Organisation de la formation
Formation disciplinaire, pour acquérir les connaissances à enseigner . Apports scientifiques et technologiques F ormation professionnelle , pour acquérir les connaissances pour enseigner . Didactique, Ingénierie pédagogique et TICE . Stages en établissement Préparation au concours
, pour acquérir les méthodes pour réussir . Apports méthodologiques . Ecrits blancs et oraux d'entrainementPROFESSEUR.E en BIOTECHNOLOGIE
Je veux devenir...
BIOCHIMIE GÉNIE BIOLOGIQUE OU SANTÉ ENVIRONNEMENTTOULOUSE OCCITANIE-PYRÉNÉES
©emmanuel Grimault
Second degré
Parcours
BIOTECHNOLOGIE
Visuels ©Agiteao - Réalisation : Communication Inspé FM-Etudiants titulaires d'une première année de master
(M1) ou d'un master (M2) ou diplôme équivalent (diplôme d'ingénieur) ou supérieur (doctorat).Un seul dossier, Master MEEF Biotechnologie.
Choix d'une option Biochimie génie biologique ou Santé environnement.Inscriptions
Dépôt des candidatures en ligne
du mars au avril 2023.Lien accessible sur le site web de
l'Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées http://inspe.univ-toulouse.frContrôle des connaissances
2023Lieux de formation
Responsables du parcours
Konstanze LUEKEN
konstanze.lueken@univ-tlse2.frFabienne PRADERE
fabienne.pradere@univ-tlse2.frSecrétariat
Juliette PUCHOL
+33 (0)5 62 25 21 41juliette.puchol@univ-tlse2.fr
Scolarité
+33 (0)5 62 25 20 09inspe.scolarite@univ-tlse2.fr
Débouchés - Poursuite d'études
Option Biochimie génie Biologique
. Enseigner en lycée général et technologique - dans la filière Sciences et Technologies de Laboratoire (STL) dans la filière Sciences et Technologies de la Santé et duSocial (ST2S)
- la biologie humaine et physiopathologie - la biochimie, la microbiologie, le génie génétique.... . Enseigner en Section de technicien supérieurBTS Biotechnologies
BTS Bio Analyse et Contrôle
BTS Analyse de Biologie Médicale
BTS BioQualité
Option Santé environnement
. Enseigner en lycée professionnel - en CAP, Bac Pro - la prévention à la santé (PSE) - les sciences appliquées (nutrition, biochimie, microbiologie) - en 3em Prépa pro - les SVT . Enseigner en lycée hôtelier . Enseigner en Section de technicien supérieurBST ESF (Economie Sociale Familiale)
BTS Diététique
Formation en présentiel
Inspé Toulouse Occitanie-Pyrénées
Site Toulouse Rangueil
118 route de Narbonne
31078 Toulouse cedex 4
©emmanuel Grimault
Organisation pédagogique de la formation
Semestre 7 : 263 h - 30 ects
IntituléIntitulé
Master 1
* UE ou matière non compensableSemestre 8 : 247 h - 30 ects
IntituléIntitulé
Semestre 9 : 162 h - 30 ects
IntituléIntitulé
Semestre 10 : 128 h - 30 ects
IntituléIntitulé
ɸ: 2 stages de 3 semaines de pratique accompagnée en établissement. L'étudiant est en binôme avec un enseignant titulaire. L'étudiant n'est pas rémunéré.Master 2 :
le stage se déroule tout au long de l'année, soit sous la forme d'enseignant en responsabilité (stagiaire avec contrat d'alternant, recruté par le rectorat, le stage est rémunéré), soit sous la forme d'un stage de pratique accompagnée (stagiaire en binôme avec un enseignant titulaire, le stage est alors gratifié).Stages
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l'organisation pédagogique détaillée du masterquotesdbs_dbs29.pdfusesText_35[PDF] sujet capet biotechnologie santé environnement
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