[PDF] En santé de la tête aux pieds! PROJET ÉDUCATIF

Comment éduquer à la santé ?

En édu-cation à la santé, il est important de préciser lors de l’intervention que chacun a le droit de se taire, même s’il est nécessaire qu’il assiste à l’intervention ; respecter les différences, en particulier les différences culturelles ; s’abstenir de tout jugement moral ;

Pourquoi l’éducation à la santé en milieu SCO-Laire ?

Ce dossier de la revue Toxibase traite de l’éducation à la santé en milieu sco-laire à travers la question de la prévention des dépendances et l’analyse des politiques publiques des dernières décennies. L’auteur y formule des proposi-tions pour rendre compatible les missions d’éducation et d’enseignement et l’objectif de prévention.

Comment développer l’aptitude en éducation à la santé ?

En éducation à la santé, l’aptitude (ou le savoir-faire) est souvent un objectif à atteindre. Il s’agit de ré? échir non seulement à la manière dont les élèves vont s’approprier des connaissances, mais également aux modalités d’actions qui permettent de développer les savoir-faire.

Qu'est-ce que la Pédagothèque ?

La pédagothèque est un dispositif national d’analyse et de valorisation d’outils d’intervention en éducation pour la santé, mis en place depuis 1997 par l’Inpes et les Comités départementaux et régionaux d’éducation pour la santé.