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Qu'est-ce que la SVT 3ème année ?

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Comment caractériser les élèves au regard de leurs apprentissages?

Les caractéristiques élèves sont utilisées pour que le projet ne soit plus seulement une intention théorique mais bien une réalisation concrète. Caractériser les élèves au regard de leurs apprentissages c’est mettre ces derniers au cœur des actions éducatives. La méthode peut se faire en quatre phases et selon deux principes.

Comment définir les caractéristiques avant et après apprentissage?

Second principe, le même outil est utilisé pour définir les caractéristiques avant et après apprentissage. C'est-à-dire que l’outil de caractérisation est aussi l’outil de suivi. Il s’agit dans les deux cas d’une grille descriptive de compétences. Méthode 2 HUOT Francis, Caractériser les élèves, e-novEPSn°11, Partie 2 , Article 2 ,Juin 2016

Quels sont les atouts de la caractérisation?

Le premier atout de cette caractérisation est la finesse qu’offre son analyse, ainsi que la cohérence aux enjeux de formation et d’apprentissage. Le travail des domaines et des attendus est au cœur de la leçon, il est normal qu’il soit au cœur de la caractérisation et des projets.