[PDF] Analyse et maîtrise de la grammaire française





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Thèmes abordés : Le cours associera exposés magistraux et exercices ; ceux-ci concerneront l'analyse des parties du discours et des propositions.



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9 déc. 2021 Grammaire raisonnée ou Cours théorique et pratique de la langue française. Paris : Barbou



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COURS DE GRAMMAIRE FRANÇAISE (module d’orthographe) Notes de cours et exercices Maître-assistante : Mme Finné Année 2012-2013 Section traduction-interprétation (1 e baccalauréat)

Université Catholique de Louvain - DESCRIPTIF DE COURS 2012-2013 - LROM1111UCL - LROM1111 - page 1/2

LROM1111

2012-2013

Analyse et maîtrise de la grammaire

française

4.0 crédits7.5 h + 22.5 h1qEnseignants:Francard Michel ;Langue

d'enseignement:FrançaisLieu du coursLouvain-la-NeuveRessources en ligne:/Préalables :/Thèmes abordés :Le cours associera exposés magistraux et exercices ; ceux-ci concerneront l'analyse des parties du discours et des propositions

syntaxiques; les règles d'accord, ainsi que la morphologie du verbe et les principales règles de l'orthographe française. Les

étudiants apprendront à justifier rigoureusement la manière dont ils appliquent les règles.

Acquis

d'apprentissage Au terme des séances de cours et d'exercices, l'étudiant sera capable de :

- distinguer et nommer les parties du discours et repérer les fonctions qu'elles sont susceptibles d'occuper dans la phrase française;

- distinguer les types de propositions de la phrase complexe; - formuler et appliquer de manière systématique les règles de la grammaire normative; - connaitre les principales règles de l'orthographe usuelle; - réfléchir sur la norme et ses applications.

La contribution de cette UE au développement et à la maîtrise des compétences et acquis du (des) programme(s) est accessible

à la fin de cette fiche, dans la partie " Programmes/formations proposant cette unité d'enseignement (UE) ».

Modes d'évaluation

des acquis des

étudiants :

Évaluation continue par questionnaires à choix multiples.Méthodes d'enseignement :

Cours magistral et exercices.Contenu :L'objet du cours est l'étude des règles de la grammaire, en tant que système d'explication cohérent fondé sur l'observation des

phénomènes qui affectent la forme, la place et le sens des mots en français. Les séances du cours seront consacrées en particulier aux points suivants :

- l'analyse des natures et des fonctions des mots ainsi que la réflexion sur le classement de ceux-ci;

- rappel de quelques phénomènes majeurs relatifs à la morphologie des formes verbales en rapport avec l'emploi des temps et

modes en français;

- le rôle du pivot verbal dans la syntaxe française et les types de structure du groupe verbal;

- les types de phrase et différents phénomènes affectant leur forme;

- l'analyse des constituants de la phrase simple et de la phrase complexe (types et fonctions des propositions);

- rappel d'une sélection de points importants de l'orthographe d'usage et de la ponctuation;

- développement d'une approche réflexive dans l'étude de la langue ; réflexion sur la nécessité et sur les limites de la norme

linguistique; - l'emploi réfléchi de la terminologie grammaticale.

Université Catholique de Louvain - DESCRIPTIF DE COURS 2012-2013 - LROM1111UCL - LROM1111 - page 2/2

Bibliographie :Ouvrages de référence du cours :

1. GREVISSE, M., GOOSSE, A. Le bon usage. Grammaire française, éd. De Boeck-Duculot, 2007

2. GREVISSE, M., GOOSSE, A. Nouvelle grammaire française, éd. De Boeck-Duculot, 1995

Autres ouvrages de référence :

1. BAYLON, C., FABRE, P., Grammaire systématique de la langue française, éd. Nathan, Paris, 1978

2. BRUNOT, F., BRUNEAU, C., Précis de grammaire historique de la langue française, éd. Masson, Paris, 1937

3. CHARAUDEAU, P. Grammaire du sens et de l'expression, éd. Hachette, Paris, 1992

4. CHEVALIER, Jean-Claude, Histoire de la grammaire française, éd. Presses Universitaires de France, Paris, 1996

5. DAUZAT, A., Tableau de la langue française. Origines, évolution, structure actuelle, éd. Payot, Paris, 1939

6. ÉLUERD, R., Grammaire descriptive de la langue française, éd. Armand Colin, Paris, 2008

7. GALICHET, G., Grammaire structurale du français moderne, éd. Hatier, 1971

8. GOOSSE, A., Mélanges de grammaire et de lexicologie françaises,éd. Peeters, Louvain-la-Neuve, 1991

9. GUIRAUD, P., La syntaxe du français, éd. Presses Universitaires de France, Paris, 1963

10. KLEIN, J.-R., LEROT, J., Terminologie grammaticale. Essai de clarification et d'harmonisation, éd. De Boeck, Bruxelles, 1984

11. LE GOFFIC, P. Grammaire de la phrase française, éd. Hachette, Paris, 1993

12. RIEGEL, M., PELLAT, J.-C., RIOUL, R., Grammaire méthodique du français, éd. Presses universitaires de France, Paris, 1994.

13. TESNIÈRE, L., Éléments de syntaxe structurale, éd. Klincksieck, Paris, 1959.

14. WAGNER, R.-L., PINCHON, J., Grammaire du français classique et moderne, éd. Hachette, Paris, 1962, 1991.

15. WILMET, M., Grammaire critique du français, éd. Hachette-Duculot, Louvain-la-Neuve, 1997.

Autres infos :/Cycle et année

d'étude: :

> Année d'études préparatoire au master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale

> Année d'études préparatoire au master en langues et littératures françaises et romanes, orientation français langue étrangère

> Année d'études préparatoire au master en langues et littératures modernes et anciennes > Année d'études préparatoire au master en communication multilingue > Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale > Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale > Bachelier en information et communication > Bachelier en philosophie > Bachelier en sciences pharmaceutiques > Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation classiques > Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques > Bachelier en sciences économiques et de gestion > Bachelier en sciences de la motricité, orientation générale > Bachelier en sciences humaines et sociales > Bachelier en sociologie et anthropologie > Bachelier en sciences politiques, orientation générale > Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales > Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale > Bachelier en sciences mathématiques > Bachelier en histoire > Bachelier en sciences biomédicales > Bachelier en sciences religieuses > Bachelier en langues et littératures modernes et anciennes

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